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14.下列实验方案中,可行的是(  )
A.用食醋除去热水瓶中的水垢
B.用米汤检验加碘盐中的碘酸钾(KIO3
C.向Al2(SO43溶液中加过量NaOH溶液,制Al(OH)3
D.向稀H2SO4催化水解后的麦芽糖溶液中直接加入新制Cu (OH)2悬浊液,检验水解产物

分析 A.醋酸可与碳酸钙反应;
B.碘酸钾与淀粉不反应;
C.氢氧化铝可溶于氢氧化钠溶液;
D.检验麦芽糖的水解产物,应在碱性条件下进行.

解答 解:A.食醋的主要成分为醋酸,酸性比碳酸强,可与碳酸钙反应,可用于除去水垢,故A正确;
B.淀粉遇碘变蓝色,但碘酸钾与淀粉不反应,故B错误;
C.氢氧化铝可溶于氢氧化钠溶液,氢氧化钠过量,生成偏铝酸钠,故C错误;
D.检验麦芽糖的水解产物,应先加入碱调节溶液至碱性,应在碱性条件下进行,故D错误.
故选A.

点评 本题考查较为综合,为高考常见题型,侧重考查学生的分析能力和实验能力,题目涉及物质的检验、除杂、检验等,答题时主要把握物质的性质的异同以及实验的严密性和可行性的评价,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列说法中正确的是(  )
①离子化合物中一定有离子键,可能有共价键
②离子化合物都属于强电解质
③非金属单质中不含离子键,一定只含有共价键
④稳定性:H2O>H2S,沸点:H2O<H2S
⑤NaCl 和 HCl 溶于水破坏相同的作用力
⑥非极性键可能存在于非金属单质中,也可能存在于离子化合物或共价化合物中.
A.①②⑥B.①③④⑥C.③④⑤⑥D.①④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.生态农业涉及农家废料的综合利用,某种肥料经发酵得到一种含甲烷、二氧化碳、氮气的混合气体.2.016L(标准状况)该气体通过盛有足量红热CuO粉末的硬质玻璃管,发生的反应为:CH4+4CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+2H2O+4Cu.当甲烷完全反应后,硬质玻璃管的质量减轻4.8g.将反应后的气体通过过量的澄清石灰水中,充分吸收,生成沉淀8.5g.
(1)硬质玻璃管质量减轻的4.8g可理解为氧化铜失去氧元素的质量
(2)原混合气体的物质的量是0.09mol;原混合气体中甲烷的物质的量是0.075mol.
(3)原混合气体中氮气的体积分数为5.56%.(写出计算过程)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法中正确的是(  )
A.P4和CH4都是正四面体分子且键角都为109o28ˊ
B.H2O是一种非常稳定的化合物,这是由于氢键所致
C.NO3-和CO32-是等电子体,均为平面正三角形结构
D.金属晶体与熔融态的离子晶体导电都是物理变化

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.某同学为了探究锌与盐酸反应过程中的速率变化,在100mL稀盐酸中加入足量的锌粉,用排水集气法收集反应放出的氢气,实验记录如表(累计值):
时间(mim)12345
氢气体积(ML)50120232290310
(3)哪一时间段反应速率最大C,原因是因反应为放热反应,温度升高,反应速率增大.
A.0:1mim B.1:2mimC.2:3mim D.3:4mim E.4:5mim
(4)在2:3mim时间段,以盐酸溶液浓度的变化来表示该反应的速率,结果为(溶液体积不变)
0.1mol/(L•min).
(5)为减缓反应速率又不减少产生氢气的量,可在盐酸中加入:AB.
A.蒸馏水B.NaCl溶液C.NaNO3溶液D.CuSO4溶液E.Na2CO3溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关实验仪器使用方法或实验操作正确的是(  )
A.酸式滴定管和容量瓶在使用前都要用相应溶液润洗
B.常温下,向Fe和Cu中分别加人浓硝酸,可以比较Fe和Cu的金属活动性强弱
C.制取无水MgCl2固体,可将MgCl2溶液置于蒸发皿中加热蒸干
D.分离乙酸乙酯和饱和Na2CO3溶液可用分液的方法

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.硫酸铜晶体中结晶水含量测定,需用的仪器有(  )
A.容量瓶B.分液漏斗C.干燥器D.滴定管

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法中正确的是(  )
A.在核磁共振氢谱中有7个吸收峰
B.红外光谱图只能确定有机物中所含官能团的种类和数目
C.质谱法不能用于相对分子质量的测定
D.核磁共振氢谱、红外光谱和质谱都可用于分析有机物结构

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科目:高中化学 来源: 题型:计算题

8.已知甲烷(CH4)在一定条件下催化氧化可以生成乙烯(C2H4)、乙烷(C2H6)气体(水和其他产物忽略不计).取一定量甲烷经催化氧化得到的混合气体在标准状况下的密度为0.85g/L,实验测得反应中甲烷4消耗了40.0%,求所得混合气体中乙烯的体积百分含量.

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同步练习册答案