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某合作学习小组的同学拟用硼砂制取硼酸并测定硼酸样品的纯度。制备硼酸的实验流程如下:

(1)溶解硼砂时需要的玻璃仪器有:烧杯和 ▲ 

(2)用pH试纸测定溶液pH的操作方法为 ▲ 

(3)用盐酸酸化硼砂溶液生成硼酸的离子方程式为 ▲ 

(4)实验流程中缺少的步骤a、步骤b操作分别为 ▲  ▲ 

(5)硼酸酸性太弱不能用碱的标准溶液直接滴定,实验室常采用间接滴定法,其原理为:滴定步骤为:

①滴定到终点时溶液颜色变化是   ▲   

②若滴定到终点时消耗NaOH标准溶液22.00mL,则本次滴定测得的硼酸样品中硼酸的质量分数为   ▲   (假定杂质不反应)。

③若滴定时滴定管尖嘴部分有气泡,滴定过程中消失,将导致测得的结果 ▲ (选填:“偏大”、“偏小”或“不变”)。


(1)玻璃棒(2)用干燥洁净的玻璃棒蘸取待测溶液点在试纸中央,半分钟内与标准比色卡进行对照,判断溶液的pH(3)B4O72+2H++5H2O = 4H3BO3 (4)过滤 、洗涤

(5)①由无色变为浅红色    ②90.93%  ③偏大


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


将下列各组物质按单质、酸、碱、盐分类顺序排列,其中正确的是

A.水银、硫酸、烧碱、硫酸氢钠         B.碘酒、盐酸、烧碱、硫酸钡

C.氧气、硝酸、纯碱、胆矾             D.铁、醋酸、碱式碳酸铜、氯化铜

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科目:高中化学 来源: 题型:


实验室用NaOH固体配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并请回答下列问题:

(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液

应称取NaOH的质量/g

应选用容量瓶的规格/mL

除天平(砝码)、量筒、容量瓶、玻璃棒、胶头滴管外还需要的其它仪器

(2)容量瓶上需标有以下五项中的                    ;

①温度    ②浓度    ③容量    ④压强    ⑤刻度线

(3)配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)            ;

A.用30mL水洗涤烧杯2—3次,洗涤液均注入容量瓶,振荡

B.用天平准确称取所需质量的NaOH,放入烧杯,加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅拌,使其充分溶解

C.将已冷却的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中

D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀

E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切

F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1—2cm处

(4)下列配制的溶液浓度偏低的是                       ;     

A.称量NaOH时,砝码错放在左盘

B.向容量瓶中转移溶液时,不慎有液滴洒在容量瓶外面

C.加蒸馏水时不慎超过了刻度线

D.定容时俯视刻度线

E.配制前,容量瓶中有少量蒸馏水

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科目:高中化学 来源: 题型:


实验室从含溴化氢的废液中提取溴单质,下列说法中能达到实验目的的是   (   )

A.用装置甲氧化废液中的溴化氢           B.用装置乙分离CCl4层和水层

C.用装置丙分离CCl4和液溴              D.用仪器丁长期贮存液溴

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科目:高中化学 来源: 题型:


在探究氨水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论正确的是

A.氨水有刺激性气味,说明氨水中含有氨气。

B.向氨水中滴加酚酞试剂,溶液变红,说明氨水中含有OH-

C.向氨水中加入浓氢氧化钠溶液,加热产生使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的气体,说明氨水中含有NH4+

D.浓氨水和浓盐酸靠近产生大量白烟,说明氨气与氯化氢容易反应。

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列关于乙醇的说法不正确的是(  )

                                      A.可用纤维素的水解产物制取  B. 可由乙烯通过加成反应制取

                                      C.与乙醛互为同分异构体  D. 可以用于制取乙酸乙酯

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科目:高中化学 来源: 题型:


下表中对应关系正确的是(  )

A

CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl

CH2=CH2+HCl→CH3CH2Cl

均为取代反应

B

由油脂得到甘油;   由淀粉得到葡萄糖

均发生了水解反应

C

Cl2+2Br‾═2Cl‾+Br2;   Zn+Cu2+═Zn2++Cu

均为单质被还原的置换反应

D

2Na2O2+2H2O+4NaOH+O2↑;Cl2+H2O═HCl+HClO

均为水作还原剂的氧化还原反应

 

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D

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科目:高中化学 来源: 题型:


焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化剂之一.某研究小组进行如下实验:

实验一  焦亚硫酸钠的制取

采用如图装置(实验前已除尽装置内的空气)制取Na2S2O5.装置Ⅱ中有Na2S2O5晶体析出,发生的反应为:Na2SO3+SO2═Na2S2O5

(1)装置Ⅰ中产生气体的化学方程式为  

(2)要从装置Ⅱ中获得已析出的晶体,可采取的分离方法是  

(3)装置Ⅲ用于处理尾气,可选用的最合理装置(夹时仪器已略去)为  (填序号)

实验二 焦亚硫酸钠的性质

Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3

(4)证明NaHSO3溶液中HSO3的电离程度大于水解程度,可采用的实验方法是 

a.测定溶液的pH     b.加入Ba(OH)2溶液      c.加入盐酸

d.加入品红溶液     e.用蓝色石蕊试纸检测

(5)检验Na2S2O5晶体在空气中已被氧化的实验方案是  

实验三  葡萄酒中抗氧化剂残留量的测定

(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化剂.测定某葡萄酒中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)的方案如下:

(已知:滴定时反应的化学方程式为SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI)

①按上述方案实验,消耗标准I2溶液25.00mL,该次实验测得样品中抗氧化剂的残留量(以游离SO2计算)为  g•L﹣1

②在上述实验过程中,若有部分HI被空气氧化,则测定结果  (填“偏高”“偏低”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:


在体积、温度都相同的条件下,反应2A(g)+2B(g)C(g)+3D(g)分别从下列两条途径建立平衡:

Ⅰ.A、B的起始物质的量均为2 mol;

Ⅱ.C、D的起始物质的量分别为2 mol和6 mol。

以下叙述中不正确的是                                                (  )

A.Ⅰ、Ⅱ两途径最终达到平衡时,体系内混合气体的百分组成相同

B.Ⅰ、Ⅱ两途径最终达到平衡时,体系内混合气体的平均相对分子质量相同

C.达平衡时,Ⅰ途径的反应速率vA等于Ⅱ途径的反应速率vA

D.达平衡时,Ⅰ途径所得混合气体的密度为Ⅱ途径所得混合气体密度的

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