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3.下列关于杂化轨道的叙述正确的是(  )
A.杂化轨道的数目、形状和参与杂化的原子轨道数目、形状均相同
B.等性杂化轨道的形状、能量相等; NH3中N是等性杂化
C.各杂化轨道在空间应满足电子对互斥理论,以使排斥力最小
D.sp3杂化轨道应由同原子里能量相同的s和p轨道杂化而得

分析 A.杂化轨道的数目与参与杂化的原子轨道数目相同,但形状不相同;
B.杂化后的杂化轨道至少存在两个不同的,说明是非等性杂化;
C.各杂化轨道在空间应满足电子对互斥理论,以使排斥力最小,使分子能量最低;
D.sp3杂化轨道是由同一个原子中能量最近的s轨道和p轨道混合起来形成的一组能量相同的新轨道,杂化后的各轨道完全相同.

解答 解:A.杂化轨道的数目与参与杂化的原子轨道数目相同,但形状发生变化,所以形状不相同,故A错误;
B.杂化后的杂化轨道至少存在两个不同的,说明是非等性杂化,如如氨气分子中,N原子虽是sp3杂化,但杂化后的四个轨道不完全相同,是非等性杂化,故B错误;
C.各杂化轨道在空间应满足电子对互斥理论,以使排斥力最小,使分子能量最低,分子最稳定,故C正确;
D.sp3杂化轨道是由同一个原子中能量最近的s轨道和p轨道混合起来形成的一组能量相同的新轨道,故D错误;
故选C.

点评 本题考查杂化轨道的有关知识,为高频考点,侧重考查学生理解、判断能力,明确杂化轨道形成原理是解本题关键,知道哪些轨道能形成杂化轨道,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.对于100mL1mol/L盐酸与铁片的反应,采取下列措施:①升高温度;②改用300mL1mol/L盐酸;③改用100mL3mol/L盐酸;④用等量铁粉代替铁片;⑤改用98%的硫酸.其中能使反应速率加快的是(  )
A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.从海带中提取单质碘及碘的化合物间的转化关系如图所示:
请按要求回答下列问题:
(1)从海带灰浸取液中提取单质碘涉及的反应 ①,所用试剂是MnO2、稀硫酸,其离子方程式是MnO2+4H++2I-=Mn2++I2+2H2O;实现反应①还可以选用的试剂有(填字母序号)ab.
a.3%的H2O2、稀硫酸       b.氯水       c.FeCl2溶液       d.NaOH溶液
(2)反应②2HI(g)?H2(g)+I2(g) 的能量变化如图1所示;其他条件相同,1mol HI 在不同温度分解达平衡时,测得体系中n(I2)随温度变化的曲线如图2所示.

 i.比较 2z>(x+y)(填“<”、“>”或“=”),理由是根据图2知,升高温度平衡正向移动,该反应正反应为吸热反应,2HI(g)?H2(g)+I2(g),△H>0,△H=2z-(x+y)>0,所以2z>x+y
ii.某温度下该反应的平衡常数=$\frac{1}{64}$,达平衡时,HI 的转化率=20%.
 iii.只改变该反应的一个条件,能提高 HI 转化率的措施是(填字母序号)cd.
a.增大HI 浓度          b.加压          c.移走I2          d.升温
(3)反应=③在碱性条件下I2可以转化为IO3-.电解KI溶液制备KIO3的工作原理如下图所示.电解过程中观察到阳极液变蓝,一段时间后又逐渐变浅.
 i.M连接电源的正极.
 ii.结合实验现象和电极反应式说明制备KIO3的原理:I-在阳极失电子生成I2,使阳极溶液变蓝色,OH-通过阴离子交换膜移向阳极,在阳极室I2与OH-反应2I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O,使阳极区域蓝色变浅,并获得产品KIO3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列有关物质用途叙述不正确的是(  )
A.从环境保护角度,氟氯代烷不宜用作制冷剂
B.聚氯乙烯制品适宜用于直接盛装食物
C.苯、甲苯、二甲苯都是基本的有机化工原料
D.乙烯用作果实催熟剂

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.氯元素的单质及其化合物在生产生活中应用极其广泛.请完成下列填空:

Ⅰ:氯气性质探究
设计如图实验装置来制备并验证氯气的性质(部分夹持装置未画出).
(1)A中放置固体二氧化锰的装置名称是圆底烧瓶.
(2)装置B的作用是除去氯气中的氯化氢.
(3)硬质玻璃管C中事先装有两个沾有相关试剂的棉球,左侧棉球的实验现象为变蓝色.
(4)D中的NaOH溶液用来吸收尾气,向反应后的D中加入足量稀硫酸会产生气体,写出该反应的离子方程式Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O.
Ⅱ:制备HClO
(5)设计装置E代替如图的装置C,用于制备较高浓度的HClO溶液.在圆底烧瓶底部,有一用塑料网包住的过量块状碳酸钙.
①该方案可以制得较高浓度HClO的原因是(结合必要的化学语言回答)Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,碳酸钙与H+反应,使平衡向右移动,HClO浓度增大.
②反应结束后将塑料网中剩余的石灰石提出液面,所得的溶液与稀盐酸混合,立即产生大量CO2气体,则反应所得溶液中的溶质除HClO外,还含有CaCl2、Ca(HCO32(写两种钙盐的化学式,一种正盐,一种酸式盐);该小组同学测得反应中碳酸钙质量减少M g,反应后从所得的200mL溶液中取用10mL与足量稀盐酸混合,连接F装置测得产生的气体体积为V L(已换算成标准状况),则原溶液中含钙正盐的浓度为$\frac{M}{20}$-$\frac{V}{0.448}$mol•L-1(用含M、V的代数式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.利用“化学计量在实验中的应用”相关知识填空.
(1)147g H2SO4的物质的量是1.5 mol,其中含氢原子数为1.806×1024个.
(2)12.4g Na2R含Na+ 0.4mol,则Na2R的摩尔质量为62g/mol,含R的质量为1.6g的Na2R,其物质的量为0.1mol.
(3)在标准状况下,CO和CO2的混合气体共39.2L,质量为61g.则两种气体的物质的量之和1.75mol.其中CO占总体积的57.1%.
(4)448mL某气体在标准状况下的质量为1.28g,则该气体的相对分子质量为64.
(5)某混合物由NaCl、MgCl、AlCl3组成,已知Na、Mg、Al三元素的质量之比为23:16:9,则NaCl、MgCl2和AlCl3物质的量之比为3:2:1,含1.00mol Cl-的该混合物的质量为49.9 g.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.50mL 0.50mol/L盐酸跟50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如图所示的装置中进行中和反应,通过测定反应过程中所放出的热量可计算反应热.
(1)烧杯间填满泡沫塑料的作用   是减少实验过程中的热量损失;;
(2)如图所示,仪器A的名称是环形玻璃搅拌棒;在实验过程中,如果不把温度计上的酸用水冲洗干净直接测量NaOH溶液的温度,则测得的△H>-57.3KJ/mol(填“>”、“<”或“=”);
(3)理论上稀强酸、稀强碱反应生成1mol水时放出57.3kJ的热量,写出稀硝酸和稀氢氧化钾溶液反应的中和热的热化学方式HNO3(aq)+KOH(aq)=KNO3(aq)+H2O(l)△H=-57.3KJ/mol;
(4)用相同浓度和体积的氨水代替NaOH溶液进行上述实验,测得的中和热的数值会偏小;(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)
(5)为了测量某酸碱反应的中和热,计算时至少需要的数据是C
①酸的浓度和体积 ②碱的浓度和体积 ③比热容 ④反应后溶液的质量 ⑤生成水的物质的量 ⑥反应前后温度变化⑦操作所需的时间
A.①②③④B.①③④⑤C.③④⑤⑥D.全部.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.白磷有剧毒,白磷中毒可用硫酸铜溶液解毒,白磷与硫酸铜可以发生如下两个反应:
(1)2P+5CuSO4+8H2O═5Cu+2H3PO4+5H2SO4
(2)11P+15CuSO4+24H2O═5Cu3P+6H3PO4+15H2SO4
下列有关说法中错误的是(  )
A.上述两个反应中,水既不是氧化剂也不是还原剂
B.上述两个反应中,氧化产物都是H3PO4
C.反应(2)中,1mol CuSO4可氧化1/5molP
D.上述两个反应中,氧化剂都只有硫酸铜

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.已知NH4CuSO3与足量的2mol/L硫酸溶液混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成,②产生刺激性气味的气体,③溶液呈现蓝色,据此判断下列说法正确的是(  )
A.反应中硫酸做还原剂,有铜被还原
B.NH4CuSO3中硫元素被氧化
C.2mol NH4CuSO3完全反应转移6.02×1023个电子
D.刺激性气味的气体是氨气

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