A. | 杂化轨道的数目、形状和参与杂化的原子轨道数目、形状均相同 | |
B. | 等性杂化轨道的形状、能量相等; NH3中N是等性杂化 | |
C. | 各杂化轨道在空间应满足电子对互斥理论,以使排斥力最小 | |
D. | sp3杂化轨道应由同原子里能量相同的s和p轨道杂化而得 |
分析 A.杂化轨道的数目与参与杂化的原子轨道数目相同,但形状不相同;
B.杂化后的杂化轨道至少存在两个不同的,说明是非等性杂化;
C.各杂化轨道在空间应满足电子对互斥理论,以使排斥力最小,使分子能量最低;
D.sp3杂化轨道是由同一个原子中能量最近的s轨道和p轨道混合起来形成的一组能量相同的新轨道,杂化后的各轨道完全相同.
解答 解:A.杂化轨道的数目与参与杂化的原子轨道数目相同,但形状发生变化,所以形状不相同,故A错误;
B.杂化后的杂化轨道至少存在两个不同的,说明是非等性杂化,如如氨气分子中,N原子虽是sp3杂化,但杂化后的四个轨道不完全相同,是非等性杂化,故B错误;
C.各杂化轨道在空间应满足电子对互斥理论,以使排斥力最小,使分子能量最低,分子最稳定,故C正确;
D.sp3杂化轨道是由同一个原子中能量最近的s轨道和p轨道混合起来形成的一组能量相同的新轨道,故D错误;
故选C.
点评 本题考查杂化轨道的有关知识,为高频考点,侧重考查学生理解、判断能力,明确杂化轨道形成原理是解本题关键,知道哪些轨道能形成杂化轨道,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①②④ | C. | ①②③④ | D. | ①②③⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 从环境保护角度,氟氯代烷不宜用作制冷剂 | |
B. | 聚氯乙烯制品适宜用于直接盛装食物 | |
C. | 苯、甲苯、二甲苯都是基本的有机化工原料 | |
D. | 乙烯用作果实催熟剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 上述两个反应中,水既不是氧化剂也不是还原剂 | |
B. | 上述两个反应中,氧化产物都是H3PO4 | |
C. | 反应(2)中,1mol CuSO4可氧化1/5molP | |
D. | 上述两个反应中,氧化剂都只有硫酸铜 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应中硫酸做还原剂,有铜被还原 | |
B. | NH4CuSO3中硫元素被氧化 | |
C. | 2mol NH4CuSO3完全反应转移6.02×1023个电子 | |
D. | 刺激性气味的气体是氨气 |
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