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8.苯甲酸及其钠盐可用作乳胶、牙膏、果酱及其它食品的防腐剂,也可用作染色和印色的媒染剂.某兴趣小组同学利用高锰酸钾氧化甲苯制备苯甲酸,制备原理和实验主要装置甲如下:

已知:①甲苯为无色澄清液体,微溶于水,沸点110.6℃.
②苯甲酸的熔点为122.4℃.
③苯甲酸在25C和95°C时的溶解度分别为0.17g和6.8g.
实验流程:
I、往甲装置中加入2.7mL(2.3g)甲苯和125mL水,然后分批次加人8.5g稍过量的
KMn04固体,控制反应温度约在1000C,回流反应4小时.
Ⅱ、将反应混合物趁热过滤,用少量热水洗涤滤渣,合并滤液与洗涤液,冷却后加人浓盐
酸,经操作B得白色较干燥粗产品.
Ⅲ、纯度测定:称取1.220g白色样品,配成l00mL苯甲酸溶液,取25.00mL溶液,用0.1000mol•L-1
KOH标准溶液滴定,重复滴定四次,每次消耗的体积如下表所示:
第一次第二次第三次第四次
体积(mL)24.0024.1022.4023.90
请回答:
(1)仪器A的名称(球形)冷凝管,图甲冷水应从a(填“a“或“b“)管进人.
(2)判断甲苯被氧化完全的实验现象是甲苯层消失,回流液不再有明显的油珠
(3)根据实验过程B,回答下列两个问题:
①操作B的名称过滤
②如果滤液呈紫色,要先加亚硫酸氢钾,然后再加人浓盐酸酸化,加亚硫酸氢钾的目的是将过量的KMnO4反应掉,防止其与浓盐酸反应
(4)实验所得的苯甲酸在结晶过程中常裹携KC1析出.
①结合题中所给苯甲酸的性质,设计检验苯甲酸固体中KC1的实验方案:取适量样品加热水溶解后,冷却过滤得滤液(或取上层清液),向滤液中滴加硝酸酸化的硝酸银溶液,若得到白色沉淀,则可证明样品中含有KCl
②除去产品中KCl的实验方法的名称是重结晶
(5)样品中苯甲酸纯度为96.00%.

分析 (1)根据常用仪器的名称来解答;冷凝回流时,冷水应从下口进,上口出;
(2)甲苯被完全氧化后,甲苯层消失,回流液不再有明显的油珠;
(3)①从混合液中得到沉淀一般采用过滤;②如果滤液呈紫色,说明高锰酸钾过量,要先加亚硫酸氢钾,将高锰酸钾还原,否则浓盐酸可能被氧化成氯气;
(4)①根据氯离子的检验的方法来解答;
②根据苯甲酸的溶解度与氯化钾的溶解度随温度变化不同来解答;
由苯甲酸在25C和95°C时的溶解度分别为0.17g和6.8g,则苯甲酸的溶解度随着温度的升高变化较大,二氯化钾的溶解度随着温度的升高变化不大;
(5)第三次数据与其它数据差别较大,舍去,然后求出其他三次的平均消耗体积,从而求出KOH的物质的量,根据反应方程式中物质之间量的关系求出苯甲酸的物质的量,再求质量分数.

解答 解:(1)由实验装置图可知A为(球形)冷凝管;冷凝回流时,图甲冷水应从a口进水;
故答案为:(球形)冷凝管;a;
(2)由于甲苯被完全氧化后生成苯甲酸,甲苯层消失,回流液不再有明显的油珠出现,
故答案为:甲苯层消失,回流液不再有明显的油珠;
(3)①将反应混合物趁热过滤,用少量热水洗涤滤渣,合并滤液与洗涤液,冷却后加入浓盐酸,生成的苯甲酸溶解度较小,以晶体的形式析出,从混合液中得到沉淀一般采用过滤;
故答案为:过滤;
②如果滤液呈紫色,说明高锰酸钾过量,要先加亚硫酸氢钾,除去未反应的高锰酸钾,否则浓盐酸酸化时可能被高锰酸钾氧化成氯气,
故答案为:将过量的KMnO4反应掉,防止其与浓盐酸反应;
(4)①检验苯甲酸固体中含有KC1,可检验氯离子的存在,具体操作:取适量样品加热水溶解后,冷却过滤得滤液(或取上层清液),向滤液中滴加硝酸酸化的硝酸银溶液,若得到白色沉淀,则可证明样品中含有KCl;
故答案为:取适量样品加热水溶解后,冷却过滤得滤液(或取上层清液),向滤液中滴加硝酸酸化的硝酸银溶液,若得到白色沉淀,则可证明样品中含有KCl;     
②由苯甲酸在25C和95°C时的溶解度分别为0.17g和6.8g,则苯甲酸的溶解度随着温度的升高变化较大,而氯化钾的溶解度随着温度的升高变化不大,所以除去产品中KCl用重结晶;
故答案为:重结晶;
(5)第三次数据与其它数据差别较大,舍去,平均消耗体积为$\frac{24.00+24.10+23.90}{3}$mL=24.00mL,则消耗的KOH的物质的量为0.1000mol•L-1×0.02400L=0.002400mol,苯甲酸()中含有一个羧基,与等物质的量的氢氧化钾恰好反应,则25.00mL溶液中苯甲酸的物质的量也为0.002400mol;
晶体中苯甲酸的总物质的量为0.002400mol×$\frac{100ml}{25ml}$=0.009600mol,则样品中苯甲酸纯度为$\frac{0.009600mol×122g/mol}{1.220g}$×100%=96.00%;
故答案为:96.00%.

点评 本题主要考查了苯甲酸的制备实验方案设计,侧重于制备实验操作、物质的分离提纯、数据的处理和计算、滴定原理的应用等知识点的考查,掌握制备的原理是解答的关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.大容量Li-SO2电池有内阻小、放电功率高、能量大和低温性能好等特点.其电解质是LiBr,溶剂是碳酸丙烯酯和乙腈,电池总反应式为:2Li+2SO2$?_{充电}^{放电}$Li2S2O4.下列说法不正确的是(  )
A.放电时,负极反应式为Li-e-═Li+
B.充电时,阳极反应式为S2O42--2e-═2SO2
C.放电时Li+向负极移动
D.该电池的溶液不使用水溶液,原因是Li易与水反应

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

14.8.4gN2与9.6g某单质R所含的原子个数相同,且分子数之比为3:2,则8.4g N2在标准情况下的体积约为6.72L.9.6g某单质Rx中所含原子数为0.6NA,Rx的摩尔质量为48g/mol,R的相对原子质量是16,x的值为3.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作中,不是主要从安全因素考虑的是(  )
A.给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再预热
B.给试管里的液体加热时.试管口应略向上倾斜(约45°),外壁干燥后再预热
C.加热后的蒸发皿,要用坩埚钳夹持
D.盛装浓硫酸的铁桶,用水冲洗,并用打火机照明

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.如图1为某加碘盐标签的一部分.

已知:①KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+3H2O
 ②I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6(无色)
某同学想定量测定此加碘盐中碘元素的含量,进行以下实验:
步骤1:称取ag市售食盐,配成溶液,全部转移至锥形瓶中,
加入适量新制KI溶液,滴入几滴稀硫酸,溶液变黄色,再加入3滴淀粉溶液.
步骤2:取一支50mL碱式滴定管,用bmol•L-1的新制Na2S2O3溶液润洗2~3次后,装满溶液,调节液面高度至0刻度.
步骤3:开始滴定直至终点,重复操作2~3次,实验数据记录如下:
编号碱式滴定管读数 消耗体积(mL)
滴定前刻度滴定后刻度
1 0 如图2 
2 0 23.98 23.98
3 0 24.02 24.02
(1)第一次读数为24.00mL.
(2)滴定终点的判断方法溶液颜色恰好由蓝色变为无色且半分钟内不褪色.
(3)经过计算,此碘盐碘元素的含量为$\frac{508000b}{a}$mgmg•kg-1(用含a、b的最简表达式表示).
(4)下列操作可能会导致测量结果偏低的是CD.
A.步骤1中称取食盐时将砝码放在左盘,食盐放在放在右盘,游码读数为0.5g
B.步骤1所配食盐溶液未完全转移至锥形瓶
C.步骤2中滴定管洗涤后未润洗
D.步骤3滴定前滴定管尖嘴处有气泡,滴定后气泡消失
(5)请在答题纸的方框内画出正在排气泡的碱式滴定管(仅画出刻度以下部分)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.工业上用重铬酸钠(Na2Cr2O7)结晶后的母液(含少量杂质Fe3+)生产重铬酸钾(K2Cr2O7).工艺流程如图1及相关物质溶解度曲线如图2:

(1)由Na2Cr2O7生产K2Cr2O7的化学方程式为:Na2Cr2O7+2KCl═K2Cr2O7+2NaCl.通过冷却结晶析出大量K2Cr2O7的原因是低温下K2Cr2O7的溶解度远小于其它组分,随温度的降低,K2Cr2O7的溶解度明显减小.
(2)向Na2Cr2O7母液中加碱液调pH的目的是除去Fe3+
(3)固体A主要为NaCl(填化学式),固体B主要为K2Cr2O7(填化学式).
(4)为检验得到的重铬酸钾晶体中含有少量的氯化钠杂质,实验方法是:取少量重铬酸钾样品,加水溶解,加入足量的硝酸酸化后滴入硝酸银溶液,有白色沉淀生成即说明产品中含有氯化钠杂质;进一步提纯产品的方法是重结晶
(5)将SO2通入用硫酸酸化的重铬酸钾溶液中,可制得硫酸铬钾KCr(SO42,反应的化学方程式为3SO2+K2Cr2O7+H2SO4=2KCr(SO42+H2O;如果溶液的酸碱性控制不当,可能会有Cr(OH)SO4杂质生成.现从得到的硫酸铬钾产品中取出3.160g样品加入足量盐酸和BaCl2溶液后,得到白色沉淀5.126g.若产品中杂质只有Cr(OH)SO4,则该产品中KCr(SO42的质量分数为89.6%(用百分数表示,保留1位小数).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

20.某学生做同主族元素性质递变规律的实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象.现在请你帮助该学生整理并完成实验报告.
(1)实验目的:探究同一主族元素性质的递变规律
(2)实验用品:药品:氯水、溴水、溴化钠溶液、碘化钾溶液、四氯化碳.
仪器:①试管;②胶头滴管(请填写两件主要的玻璃仪器)
(3)实验内容:
序号实验方案实验现象
将少量氯水滴入盛有少量NaBr溶液的试管中,振荡;再滴入少量四氯化碳,振荡加入氯水后,溶液由无色变为橙色,滴入四氯化碳后,水层颜色变浅,四氯化碳层(下层)变为橙红色
将少量溴水滴入盛有少量KI溶液的试管中,振荡;再滴入少量四氯化碳,振荡加入溴水后,溶液由无色变为黄色,滴入四氯化碳后,水层颜色变浅,四氯化碳层(下层)变为紫色
(4)实验结论:同一主族元素,自上而下,元素的非金属性依次减弱.
(5)问题和讨论:请用结构理论简单说明得出上述结论的原因.同一主族元素,自上而下,元素原子的电子层数增多,原子半径增大,原子核对最外层电子的吸引力逐渐减弱.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

17.某白色固体甲常用于织物的漂白,也能将污水中的某些重金属离子还原为单质除去.为研究其组成,某小组同学进行了如下实验.

又知,甲的焰色为黄色,盐丙和丁的组成元素和甲相同,乙能使品红溶液褪色,①处气体体积在充分加热挥发后经干燥测定
(1)甲中所含阳离子的结构示意图,甲的化学式Na2S2O4
(2)写出 ①中产生黄色沉淀的反应的离子反应方程式S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O
(3)乙能使品红溶液褪色的原因是能与品红结合生成不稳定的无色化合物
(4)甲的溶液还可用作分析化学中的吸氧剂,假设其溶液与少量氧气反应产生等物质的量的两种酸式盐,试写出该反应的化学反应方程式Na2S2O4+O2+H2O=NaHSO3+NaHSO4
(5)下列物质中可能在溶液中与甲反应的是BC
A.NaIB.Cl2C.AgNO3D.NaOH.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.为了探究AgNO3的热稳定性和氧化性,某化学兴趣小组设计了如下实验.
Ⅰ.AgNO3的热稳定性
利用如图所示的实验装置,加热A 中的AgNO3同体,试管A中有红棕色气体产生,B中无红棕色气体产生,在装置C中收集到无色气体.当反应结束后,测得试管中残留黑色同体Ag.(夹持及加热仪器均省略)

(1)如何检验整套装置的气密性?
(2)C中集气瓶收集的气体为氧气,要收集纯净的该气体,正确的操作是等到导气管中气泡均匀放出时再收集.
(3)AgNO3分解的化学方程式为2AgNO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑.
Ⅱ.AgNO3的氧化性
将光亮的铁丝伸入盛有AgNO3 溶液的大试管中,一段时间后将铁丝取出.为检验溶液中Fe的氧化产物,
猜测如下:
假设一:Fe被氧化成Fe2+
假设二:Fe被氧化成Fe3+
假设三:Fe被氧化成Fe2+ 和Fe3+
已知:溶液中的Ag+能与SCN-反应,干扰实验.选用如下试剂设计一个实验验证假设三.
可选用的试剂:KSCN溶液、酸性 KMnO4溶液、氯水、盐酸、硝酸、NaCl溶液.
请完成下表:
操作现象结论或目的
(1)取少量溶液于试管中,向溶液中加入足量NaCl溶液-除尽Ag+
(2)取少量上述溶液于试管中,加入KSCN溶液,振荡溶液变血红色存在Fe3+
(3)取(1)中少量上述溶液于试管中,加入酸性KMnO4溶液,振荡血红色消失存在Fe2+
实验结论:Fe的氧化产物为Fe2+ 和Fe3+

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