硝酸铜是制备Cu—Zn—Al系催化剂的重要原料。现有三种制取硝酸铜的实验方案可供选用:①铜与稀硝酸反应制取:3Cu + 8HNO3(稀)3Cu(NO3)2 + 2NO↑+ 4H2O
②铜与浓硝酸反应制取:Cu + 4HNO3(浓)= Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O
③首先将铜屑在空气中加热生成氧化铜,氧化铜与稀硝酸反应制取:2Cu + O2 2CuO,CuO + 2HNO3 = Cu(NO3)2 + H2O 下列有关说法正确的是( )
A.制取等量的硝酸铜,需硝酸的量②最少 |
B.制取等量的硝酸铜,②产生的有毒气体比①少 |
C.三种方案中,第③方案最经济环保 |
D.三种方案的反应都可以在铁质容器中进行 |
C
解析试题分析:A、根据制取硝酸铜的化学反应方程式可以判断:制备1molCu(NO3)2,需要HNO3的物质的量,①中需要HNO3;②中需要4molHNO3;③中需要2molHNO3,所以需要硝酸的量②>①>③,③最少故A错误;B、由制取硝酸铜三种设计方案的化学反应方程式可以判断:制备1molCu(NO3)2,①中放出NO气体,②中放出2molNO2气体,③中没有气体放出,制取相同量的硝酸铜①产生的有毒气体比②少,故B错误;C、由制取硝酸铜三种设计方案的化学反应方程式可以判断:制备1molCu(NO3)2,①中需要HNO3,放出NO气体,硝酸利用率为;②中需要4molHNO3,放出 2molNO2气体,硝酸利用率为;③中没有气体放出,HNO3的利用率为100%,三种方案中硝酸的利用率③>①>②,故C正确;D、稀硝酸与铁发生反应,且生成的 Cu(NO3)2 与铁反应,故不可以在铁制容器中进行,故D错误,答案选C。
考点:考查硝酸铜制备的有关判断、实验方案的涉及与评价、金属的性质等
点评:该题是中等难度的试题,也是高考中的常见题型,试题贴近高考,在注重对学生思维能力培养和训练的同时,还注重对学生环境保护意识和能源节约意识的培养,有利于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力。
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
漂粉精常用于消毒游泳池中的水。有关漂粉精的叙述不正确的是
A.生产原料是消石灰和氯气 | B.不宜长久储存 |
C.有腐蚀及漂白作用 | D.消毒后无残渣,不会堵塞管道 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列是有关物质的性质或用途的说法中正确的是
① 氯气具有漂白性,可以直接使有色布条褪色;② 二氧化硫具有较强的还原性,不能用浓硫酸干燥;③ SiO2是酸性氧化物,能与氢氟酸反应;④ Al(OH)3是两性氢氧化物,能溶于强酸或强碱。
A.①②③ | B.②③④ | C.③④ | D.①②④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
氨气溶于水得到氨水,氯气溶于水得到氯水,下列关于新制的氨水、氯水的描述正确的是
A.“两水”都是混合物,溶液中含有的粒子种类、数目相同 |
B.“两水”中都存在可逆反应的化学平衡和弱电解质的电离平衡 |
C.“两水”都有刺激性气味,都能漂白有机色素 |
D.“两水”放置时间较久后都会因为相同的原理而变质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
氯气是一种重要的工业原料。工业上利用反应在3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl检查氯气管道是否漏气。下列说法正确的是
A.若管道漏气遇氨就会产生白雾 | B.该反应利用了氨气的还原性 |
C.该反应属于复分解反应 | D.生成6molNH4Cl有18mol电子转移 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
(10分)A~H等8种物质存在如下转化关系(反应条件、部分产物未标出)。已知A是正盐,B是能使品红溶液褪色的气体,G是红棕色气体。按要求回答问题:
(1)写出下列物质的化学式:A ,B 。
(2)写出下列反应的化学方程式:E→F ;
写出下列反应的离子方程式:A→E ;
H的浓溶液与木炭反应的化学方程式: 。
(3)检验某溶液中是否含D中阴离子的方法是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
硅是重要的半导体材料,构成了现代电子工业的基础。回答下列问题:
(1)基态Si原子中,电子占据的最高能层符号 ,该能层具有的原子轨道数为 、电子数为 。
(2)硅主要以硅酸盐、 等化合物的形式存在于地壳中。
(3)单质硅存在与金刚石结构类似的晶体,其中原子与原子之间以 相结合,其晶胞中共有8个原子,其中在面心位置贡献 个原子。
(4)单质硅可通过甲硅烷(SiH4)分解反应来制备。工业上采用Mg2Si和NH4CI在液氨介质中反应制得SiH4,该反应的化学方程式为 。
(5)碳和硅的有关化学键键能如下所示,简要分析和解释下列有关事实:
化学键 | C-C | C-H | C-O | Si-Si | Si-H | Si-O |
键能(KJ/mol) | 356 | 413 | 336 | 226 | 318 | 452 |
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