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将一小块金属钠投入足量的下列溶液中,既能生成气体,又能生成蓝色沉淀的是
A.CuSO4溶液  B.Ba(OH)2稀溶液
C.MgCl2溶液 D.CaCl2溶液
A

试题分析:A、将一小块金属钠投入CuSO4溶液,Na先与水反应,生成NaOH和H2,NaOH再与CuSO4反应生成Cu(OH)2蓝色沉淀,正确;B、将一小块金属钠投入Ba(OH)2稀溶液中,无蓝色沉淀生成,错误;C、将一小块金属钠投入MgCl2溶液中,有白色沉淀生成,错误;D、将一小块金属钠投入CaCl2溶液中,无蓝色沉淀生成,错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

请根据教材上的实验“钠与氯气反应”,完成下列问题。

(1)取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净其表面的煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方。根据所学的知识分析该实验存在哪些缺点?
①____________________________________________________;
②____________________________________________________;
③________________。(至少填2条)
(2)某同学根据以上存在的缺点改进实验装置,如图所示:

实验步骤:
a.取绿豆粒大的钠,用滤纸吸干表面的煤油,切去氧化层,放入玻璃管中,按图示安装好仪器;
b.慢慢滴加浓盐酸,立即剧烈反应产生氯气;
c.当玻璃管中充满黄绿色气体时,再加热钠,钠熔化并燃烧。
①观察到的实验现象有:当滴加浓盐酸后试管中产生________色气体;钠剧烈燃烧,火焰呈________色且有________生成,反应结束后,管壁上观察到有________生成。
②改进后的实验优点:a.________,b.________,c.______(至少回答2条)。
③写出Na在Cl2中燃烧的化学方程式________________,并用电子式表示产物形成过程________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

把2.1 g CO与H2组成的混合气体与足量的O2充分燃烧后,立即通入足量的Na2O2固体中,固体的质量增加(  )
A.2.1 gB.3.6 gC.7.2 gD.无法确定

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

将Na2O2投入FeCl3溶液中,对观察到的现象描述准确的是
A.生成白色沉淀B.生成红褐色沉淀
C.有气泡产生D.生成红褐色沉淀、有气泡产生

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

有关苏打和小苏打的叙述正确的是
A.苏打和小苏打都既能与酸反应又能与氢氧化钠反应
B.与足量稀硫酸反应,生成等量的二氧化碳消耗的苏打的物质的量比小苏打多
C.向小苏打溶液中滴入氢氧化钡溶液无沉淀,而苏打溶液中滴入氢氧化钡溶液出现沉淀
D.等质量的苏打、小苏打分别与足量稀硫酸反应,小苏打产生的二氧化碳多

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

将物质的量相等的Na2O和Na2O2分别投入到足量且等质量的水中,得到溶质质量分数分别为a%和b%的两种溶液,则a和b的关系是
A.a = bB.a > bC.a < bD.无法确定

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

如图实验装置用于验证某些物质的性质.在试管A中装入足量的固体NaHCO3.试回答下列问题:

(1)在A试管内发生反应的化学方程式是_______________________________________________;
(2)B装置的作用是__________________________________________________;
(3)在双球干燥管内发生反应的化学方程式为___________________________________________;
(4)双球干燥管内观察到的实验现象是___    _____, 上述实验现象说明_________________ _;
(5)若将干燥管内的Na2O2换成Na2O,则双球干燥管内观察到的实验现象是______________________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

为鉴别K2CO3和NaHCO3两种白色固体,有4位同学分别设计了以下四种不同的方案,其中方法和现象判断不正确的是
A.用铂丝粘取固体在酒精灯火焰上灼烧,观察火焰的颜色
B.分别取样配成溶液,滴加CaCl2溶液,观察有无白色沉淀
C.分别加入1mol/L的盐酸溶液,看有无气泡产生
D.分别取样在试管中加热,将可能产生的气体通入澄清石灰水,观察有无白色浑浊

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科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题

将70 g过氧化钠和氧化钠的混合物跟98 g水充分反应后,所得氢氧化钠溶液的质量分数为50%。
(1)求原混合物中过氧化钠和氧化钠的质量;(2)产生的气体标况下体积。

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