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(12分)查阅有关氯化铝的一些资料,得到如下一些信息:①将氯化铝加热,在180℃时开始升华;②在2.02×105Pa条件下,氯化铝的熔点为190℃;③在500K和1.01×105Pa时,它的蒸气密度(换算成标准状况时)为11.92g/L;④氯化铝的结构中含有配位键。
请回答下列问题:
(1)请你就氯化铝是“离子化合物”还是“共价化合物”提出一种猜想,并写出一条猜想的理由。你的猜想是        ,理由是                               
(2)通过计算确定氯化铝的化学式为         ,结构式为                 
(3)用无水氯化铝进行实验时,发现它在潮湿空气中强烈地“发烟”。进一步查阅资表明,其原因是氯化铝与空气中的水发生了复分解反应。请写出反应的化学方程式                                   
(4)请你设计一实验方案,证明氯化铝是“离子化合物”还是“共价化合物”。写出实验内容、现象和结论                                                   

(12分,每空2分)(1)氯化铝是共价化合物;氯化铝的熔点低且易升华(其他合理答案同样给分)
(2)Al2Cl6;    (3)Al2Cl6+6H2O = 2Al(OH)3↓+6HCl
(4)将氯化铝固体加热到熔融态,进行导电性实验,如果不导电,说明是共价化合物(其他合理答案同样给分)。

解析

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2012年苏教版高中化学选修2 4.1 材料的加工处理练习卷(解析版) 题型:填空题

铝及铝合金经过阳极氧化,铝表面能生成几十微米的较厚的氧化铝膜。

Ⅰ.某研究性学习小组模拟工业法对铝片表面进行氧化处理。他们的实验步骤如下:

a.铝片的预处理,取出一定大小的铝片,依次用苯、酒精擦洗铝片的表面;

b.用水冲洗经有机物擦洗的铝片,浸入60~70 ℃的2 mol·L1的NaOH溶液中,以除去原有的氧化膜,约1 min后,取出用水冲洗干净,再用钼酸铵溶液处理以抑制电解生成的氧化铝被硫酸溶解;

c.阳极氧化,以铅为阴极,铝片为阳极,以硫酸溶液为电解液,按照如图连接电解装置,电解40 min后取出铝片,用水冲洗,放在水蒸气中封闭处理20~30 min,即可得到更加致密的氧化膜。

试回答下列问题:

(1)用苯和酒精擦拭铝片的目的:_______________________________,

氢氧化钠溶液处理铝片时反应的离子方程式是____________________________________。

(2)阳极的电极反应式为______________________________。

(3)下列有关说法正确的是________(填字母代号)。

A.电解时电子从电源负极→导线→铅极,铝极→导线→电源正极

B.在电解过程中,H向阳极移动,向阴极移动

C.电解过程中溶液的pH基本不变

D.电解时,铝片为阳极,被氧化

Ⅱ.另一小组针对铝表面保护膜的保护作用展开了研究,他们查阅有关资料得知:尽管铝表面致密的氧化膜能使铝与其周围的介质(空气、水等)隔绝,对铝制品起到保护作用,但铝制容器仍不能长期用来盛放和腌制咸菜。究其原因,该小组设计了一个实验以探究其中的原因。他们的实验过程如下:

实验

 

 

编号

实验过程

实验现象

1

取一小片铝片于试管中,加入1.0 mol·L1的盐酸2 mL

30秒时开始有少量气泡,然后产生气泡的速率加快,最后铝片消失

2

取一小片铝片于试管中,加入0.5 mol·L1的硫酸2 mL

55秒时开始有少量气泡,然后产生气泡的速率加快,最后铝片消失

3

取一小片铝片于试管中,加入氯化铜稀溶液

3分钟左右表面产生少量气泡,且铝表面析出一些红色固体

4

取一小片铝片于试管中,加入硫酸铜稀溶液

一直没有明显的变化

你认为实验1、2中盐酸和硫酸的浓度分别为1.0 mol·L1、0.5 mol·L1的原因是________________________________________________________________________。

根据该实验现象,你认为铝制容器不能长期盛放和腌制咸菜的原因是________________________________________________________________________。

 

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科目:高中化学 来源:同步题 题型:实验题

Ⅰ.某化学兴趣小组用含有铝、铁、铜的合金制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体和胆矾晶体,以探索工业废料的再利用,其实验方案如下
试回答下列问题:
(1)由滤液A制得AlCl3溶液有途径a和b两条,选择其中的合理途径。理由是______________________。
(2)从经济效益和环境保护角度考虑,用滤渣F制备胆矾溶液的化学方程式________________________。
Ⅱ.某校化学研究学习小组,在学习金属的冶炼以后,对一氧化碳还原金属氧化物的实验非常感兴趣,他们查阅有关资料后分析。他们对相关装置进行分析和比较发现这些装置有各自的优点,同时也发现各个装置中均存在一些不足,具体看下表
在上述实验的基础上某同学设计了一氧化碳还原氧化铁相对更为合理的实验,重点避免了上述三个不足。其中一氧化碳是利用甲酸和浓硫酸共热到60~80℃发生脱水反应得到的:HCOOHCO↑+H2O 请根据以下各装置进行选择组成一套相对较为合理的实验装置图(某些装置可重复使用)
(3)回答以下问题:
①该实验装置合理的连接顺序是:乙→______→________→________→________→丙。
②在反应时先产生一氧化碳气体,过一会再点燃加热氧化铁的酒精灯,原因是________。
A.因为一般反应从左到右进行
B.排除体系内的空气,使反应过程更安全
C.甲酸与浓硫酸反应可以产生大量的CO气体
D.此反应加热时间长有利于产生CO
③观察到硬质玻璃管中红棕色粉末变为黑色时停止加热,然后继续______________________,以防止铁被氧化。
④硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是______________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

查阅有关氯化铝的一些资料,得到如下一些信息:①将氯化铝加热,在180℃时开始升华;②在2.02×105Pa条件下,氯化铝的熔点为190℃;③在500K和1.01×105Pa时,它的蒸气密度(换算成标准状况时)为11.92g/L;④氯化铝的结构中含有配位键。

请回答下列问题:

(1)请你就氯化铝是“离子化合物”还是“共价化合物”提出一种猜想,并写出一条猜想的理由。你的猜想是     ,理由是                

(2)通过计算确定氯化铝的化学式为      ,结构式为         

(3)用无水氯化铝进行实验时,发现它在潮湿空气中强烈地“发烟”。进一步查阅资表明,其原因是氯化铝与空气中的水发生了复分解反应。请写出反应的化学方程式                  

(4)请你设计一实验方案,证明氯化铝是“离子化合物”还是“共价化合物”。写出实验内容、现象和结论                          

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科目:高中化学 来源: 题型:

查阅有关氯化铝的一些资料,得到如下一些信息:①将氯化铝加热,在180℃时开始升华;②在2.02×105Pa条件下,氯化铝的熔点为190℃;③在500K和1.01×105Pa时,它的蒸气密度(换算成标准状况时)为11.92g/L;④氯化铝的结构中含有配位键。

请回答下列问题:

(1)请你就氯化铝是“离子化合物”还是“共价化合物”提出一种猜想,并写出一条猜想的理由。你的猜想是         ,理由是                               

(2)通过计算确定氯化铝的化学式为          ,结构式为                 

(3)用无水氯化铝进行实验时,发现它在潮湿空气中强烈地“发烟”。进一步查阅资表明,其原因是氯化铝与空气中的水发生了复分解反应。请写出反应的化学方程式                                   

(4)请你设计一实验方案,证明氯化铝是“离子化合物”还是“共价化合物”。写出实验内容、现象和结论                                                   

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