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17.如图装置应用于实验室制备氯气并回收氯化锰的实验操作,能达到实验目的是(  )
A.
用装置制取氯气
B.
用装置除去氯气中混有的少量氯化氢
C.
用装置蒸干氯化锰溶液制MnCl2•4H2O
D.
用装置分离二氧化锰和氯化锰溶液

分析 A.二氧化锰和浓盐酸制备氯气需要加热;
B.二者均与碳酸氢钠溶液反应;
C.锰离子水解,水解吸热;
D.只有二氧化锰不溶于水.

解答 解:A.二氧化锰和浓盐酸制备氯气需要加热,甲装置无加热仪器,故A错误;
B.饱和碳酸氢钠溶液呈碱性,能吸收氯气,且NaHCO3和HCl反应能生成CO2,引入新的杂质气体,所以吸收试剂应该为饱和食盐水,并且气体应为长进短出,故B错误;
C.锰离子水解,水解吸热,因此不能直接加热蒸发氯化锰溶液制MnCl2•4H2O,应该在HCl的气氛中进行,故C错误;
D.二氧化锰不溶于水,因此分离二氧化锰和氯化锰溶液需要过滤,丙装置为过滤装置,故D正确;
故选D.

点评 本题考查化学实验方案的评价,为高考常见题型,涉及物质制备实验、混合物分离提纯实验,把握实验装置的作用及实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.下列说法正确的是(  )
A.可用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液
B.浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂,但不能干燥NH3
C.钠保存在煤油中,若长期放置在空气中,最终变为NaHCO3
D.镁着火后可以用CO2来灭火

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.二氧化氯(ClO2,黄绿色易溶于水的气体)是高效、低毒的消毒剂.某兴趣小组通过图1装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和应用进行了研究.

(1)仪器E的名称是分液漏斗.
(2)打开B的活塞,A中产生了ClO2和另一种黄绿色气体,则发生反应的化学方程式为2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.为使ClO2在D中被稳定剂充分吸收,B中滴加稀盐酸的速度宜慢(填“快”或“慢”).
(3)关闭B的活塞,ClO2在D中被稳定剂完全吸收,已吸收ClO2气体的稳定剂Ⅰ和稳定剂Ⅱ,加酸后释放ClO2的浓度随时间的变化如图2所示.若将其用于水果保鲜,你认为效果较好的稳定剂是Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),原因是稳定剂Ⅱ能缓慢释放ClO2,能较长时间维持保鲜所需浓度.
(4)ClO2很不稳定,需随用随制,产物用水吸收得到ClO2溶液.为测定所得溶液中ClO2的浓度,进行了下列实验:
步骤1:准确量取ClO2溶液10.00mL,稀释成100.00mL试样,量取V1mL试样加入到锥形瓶中;
步骤2:用稀硫酸调节试样的pH≤2.0,加入足量的KI晶体,静置片刻;
步骤3:加入指示剂,用c mol/L Na2S2O3溶液滴定至终点.重复2次,测得消耗Na2S2O3溶液平均值为V2 mL.
(已知2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O   2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI).
①配制100mL c mol/LNa2S2O3标准溶液时,用到的玻璃仪器除烧杯、量筒、玻璃棒外还有:100mL容量瓶、胶头滴管.
②ClO2溶液的浓度为$\frac{135c{V}_{2}}{{V}_{1}}$g/L(用含字母的代数式表示).
③若步骤2所得溶液放置时间太长,则测定结果偏高(填“偏高”、“偏低”或“不变”)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.D、E、X、Y、Z是周期表中的前20号元素,且原子序数逐渐增大.它们的最简氢化物分子的空间构型依次是正四面体、三角锥形、正四面体、角形(V形)、直线形.回答下列问题:
(1)上述5种元素中,能形成酸性最强的含氧酸的元素是Cl(填元素符号),写出该元素的任意3种含氧酸的化学式并按酸性由弱到强排列:HClO<HClO3<HClO4
(2)D和Y形成的化合物,其分子的空间构型为直线形;
(3)金属镁和E的单质在高温下反应得到的产物是Mg3N2,此产物与水反应生成两种碱,该反应的化学方程式是Mg3N2+8H2O=3Mg(OH)2+2NH3.H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.甲、乙、丙、丁、戊是由四种短周期元素中的两种或三种组成的5种化合物,其中乙、丙、戊均由两种元素组成,丙是导致温室效应的主要气体,戊是天然气的主要成分,乙和丁都既能与酸反应,又能与强碱溶液反应.上述5种化合物涉及的四种元素的原子序数之和等于28;甲由一种金属元素和两种非金属元素组成,其原子个数比为1:3:9,所含原子总数等于其组成中金属元素的原子序数.它们之间的反应关系如图:

请回答下列问题:
(1)物质甲的化学式是Al(CH33,物质乙的一种用途是高温耐火材料或冶炼金属铝.
(2)甲与足量H2O溶液反应的化学方程式为Al(CH33+3H2O═Al(OH)3↓+3CH4↑.
(3)将过量的丙通入某种物质的水溶液中可以生成丁,该反应的离子方程式为AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
(4)乙溶于某强碱溶液的离子方程式为Al2O3+2OH-═2AlO2-+H2O.
(5)在200mL 1.5mol•L-1NaOH溶液中通入标准状况下4.48L丙气体,完全反应后所得溶液中,各种离子浓度由大到小的顺序是c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(OH-)>c(H+).
(6)丁是一种难溶物质,其溶度积常数为1.25×10-33.将0.01mol丁投入1L某浓度的盐酸中,为使丁完全溶解得到澄清透明溶液,则盐酸的浓度至少应为3.02×10-2mol/L(体积变化忽略不计,结果保留三位有效数字).

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2.下列说法正确的是(  )
A.丁达尔现象可以用来区别胶体和溶液
B.水银、水玻璃、胆矾都是纯净物
C.HCl、NH3、BaSO4都是电解质
D.H2、D2、T2属于同素异形体

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9.亚硫酸钠是食品加工中广泛使用的漂白剂、防腐剂和抗氧化剂,其在食品中的残留量通常以二氧化硫含量计算.
(1)亚硫酸盐具有一定的毒性,长期摄入过量的亚硫酸盐,红细胞和血红蛋白会减少,钙的吸收也会减少,原因是SO32-与Fe2+、Ca2+结合,形成沉淀.
检验某黑木耳中是否含有亚硫酸盐的简单方法是:将黑木耳样品剪成碎末放入烧杯,加入20mL水和10mL盐酸,加热一会儿,滴入试剂A,观察现象既可.
(2)加热的作用是加快亚硫酸钠的溶解,加热时间不能太长的原因是防止亚硫酸受热分解成二氧化硫逸出.
(3)试剂A是品红溶液.
在足量的亚硫酸钠溶液中加入1~2滴液溴,振荡后溶液变为无色.
(4)写出以上反应的离子方程式3SO32-+Br2+H2O=2HSO3-+SO42-+2Br-
(5)以上反应后的溶液中含有SO32-、HSO3-、SO42-、Br-、OH-等阴离子.设计实验检验SO42-和Br-,写出实验方法.试剂不限.
实验操作预期现象与结论
步骤1:有白色沉淀生成,证明待测液中含SO42-
步骤2:溶液呈橙黄色,证明待测液中含Br-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.化学与生活、生产、环境密切相关,下列说法不正确的是(  )
A.黑火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成
B.炸油条时,常将小苏打和明矾混用做发酵剂
C.大力推广应用燃料“脱硫、脱硝”技术,可减少硫氧化物和氮氧化物对空气的污染
D.PM2.5颗粒在大气中可形成气溶胶,具有丁达尔效应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.某氢氧固体酸燃料电池的总反应为:2H2+O2=2H2O,其基本结构如图所示:

下列有关说法不正确的是(  )
A.电子通过外电路从a极流向b极
B.H+由a极通过固体酸电解质传递到b极
C.电池工作时每转移0.1 mol电子,消耗1.12 LH2
D.b极上的电极反应式为:O2+4H++4e-=2H2O

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