科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
(本题有3小题)(共16分)
I. (6分)有下列物品或设备:①陶瓷餐具 ②砖瓦 ③水泥路桥 ④门窗玻璃 ⑤水晶镜片 ⑥石英钟表 ⑦玛瑙手镯 ⑧硅太阳能电池 ⑨光导纤维 ⑩计算机芯片
(1)用到硅单质的是_____________ 。(2)所用材料为SiO2或要用到SiO2的是__________________ 。(3)所用材料为硅酸盐的是________________ _。
II.(6分)如图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应产生的所有气体产物,请填写下列空白:
装置中①检出的物质是_______ ,②的作用是 ,
③可以证明生成物有 ;浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式是:_____________ 。
III.(4分)利用下图所示的装置收集以下6种气体:
①CO2、②C12、③NO2、④SO2 、⑤NH3、⑥NO
(1)若烧瓶是干燥的,由B口进气,可收集的气体有 ,
(2)若在烧瓶内充满水,收集NO气体,则气体应由 口进入。
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科目:高中化学 来源:2010年安丘中学高二暑期练习化学卷(三) 题型:选择题
下列各选项所述的两个量 , 前者一定大于后者的是: ① F2 和 Br2 的沸点 ②纯水在 25 ℃ 和 80 ℃ 时的 pH 值 ③同温下分别在1OOg水中最多能溶解的无水 CuSO5和 CuSO5· 5H2O的质量 ④ 25 ℃ 时 ,等体积的 pH 值都等于3的盐酸和AlCl3溶液中 ,已电离的水分子数 ⑤在NH3+NO→ N2十H20 反应中 , 被氧化和被还原的N 原子数 ⑥耐火材料 MgO 和 CaO 的熔点 ⑦ H-和H+离子半径 ⑧金刚石晶体和石墨晶体中 , 每个最小碳环里所含的实际碳原子数
A.①②⑥ B.①②③⑤ C.⑤⑥⑦ D.②⑥⑦
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
将上述收满NH3的圆底烧瓶取下,改装成图乙所示的装置,胶头滴管内事先预吸入2 mL H2O,此时小气球系在玻璃管上呈自然松弛状态;将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中,轻轻晃动烧瓶,通过观察实验现象便可以验证NH3的某个性质。按要求回答下列问题:
(1)中学化学教材中是通过固体物质间加热反应来制取NH3的,该化学方程式为:
________________________________________________________________。
(2)下面是某同学关于王老师能用图甲制取NH3的原因分析,有道理的是_________________。
①在NH3·H2O中有平衡NH3+H2ONH3·H2O+OH-,NaOH使平衡向左移动
②在NH3·H2O中有平衡NH3+H2ONH3·H2O+OH-,NH4Cl使平衡向左移动
③NaOH溶于水时放热,使体系的温度升高,NH3的溶解度减小
④NH4Cl与NaOH在此情况下可反应生成NH3,即+OH-NH3↑+H2O
⑤NH4Cl会分解释放出NH3
(3)图甲中的NH4Cl与NaOH固体混合物能否用CaO固体代替__________(填“能”与“不能”)
(4)如何判断图甲中烧瓶已收满NH3? _______________________________________________。
(5)图乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶后,观察到的现象是_______________________________,它说明了NH3________________________________________________________。
Ⅱ.如图所示:在B槽中装有500 mL水,容积为a mL的试管A充满了NO2和NO的混合气体(标准状况),将试管A倒插入B槽的水中。充分反应后,试管A中余下气体的体积为0.
通过导气管C往余下0.5a mL气体的试管A中通入氧气,当试管A中充满液体时停止通入氧气,则共通入氧气的体积为__________mL,然后将试管取出水槽,水槽B中溶液的物质的量浓度为_________mol·L-1(设溶液的体积仍为500 mL)。
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