某化学课外研究小组.设计实验探究KI溶液和FeCl3溶液反应存在一定的限度.已知该反应为:2Fe3+ +2I- ＝2Fe2+ + I2.请完成相关的实验步骤和现象.可选试剂:①0. 1mol·L -1KI溶液,②0. 1mol·L -1 FeCl3溶液,③FeCl2溶液,④盐酸,⑤KSCN溶液,⑥CCl4.实验步骤:①取5mL 0. 1mol·L -1 KI溶液,再滴� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（10分）（1）某化学课外研究小组，设计实验探究KI溶液和FeCl₃溶液反应存在一定的限度。已知该反应为：2Fe³⁺+2I^-＝2Fe²⁺+ I₂。请完成相关的实验步骤和现象。

可选试剂：①0. 1mol·L^－¹KI溶液；②0. 1mol·L^－¹ FeCl₃溶液；③FeCl₂溶液；④盐酸；⑤KSCN溶液；⑥CCl₄。

实验步骤：

①取5mL 0. 1mol·L^－¹ KI溶液,再滴加5~6滴（约0.2ml）0. 1mol·L^－¹FeCl₃溶液

②充分反应后，将溶液分成三份

③取其中一份，滴加试剂CCl₄，用力振荡一段时间，CCl₄层出现紫红色，说明反应生成碘。

④另取一份，滴加试剂（填试剂序号），若现象为，则说明该反应有一定的限度。

（2）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题：

①定性分析：如图甲可通过观察（填现象），定性比较得出结论。有同学提出将FeCl₃溶液改为Fe³⁺浓度相同的Fe₂(SO₄)₃溶液更为合理，其理由是。

②定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中一定需要测量的数据是（填序号）。

①收集40ml气体所需要的时间 ②CuSO₄溶液和FeCl₃溶液的浓度 ③过氧化氢溶液的浓度

（1）试剂 ⑤ （2分）（填试剂序号）现象溶液变血红色（2分）

（2）①观察两个试管中气泡生成的速度（2分）理由：排除Cl^-对实验的干扰（2分）

② ① （2分）

解析:设计实验探究KI溶液和FeCl₃溶液反应存在一定的限度。分成三份溶液通过三价铁和KSCN溶液的很明显的现象判断。

为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，不同的现象可以看出催化效果。观察两个试管中气泡生成的速度，收集40ml气体所需要的时间。

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科目：高中化学 来源： 题型：

（1）某化学课外研究小组，设计实验探究KI溶液和FeCl₃溶液反应存在一定的限度．请完成相关的实验步骤和现象．
可选试剂：①0.1mol?L^-1KI溶液；②0.1mol?L^-1 FeCl₃溶液；③FeCl₂溶液；④盐酸；⑤KSCN溶液；⑥CCl₄．
实验步骤：
①取5mL 0.1mol?L^-1 KI溶液，再滴加5～6滴0.1mol?L^-1FeCl₃溶液
②充分反应后，将溶液分成三份
③取其中一份，滴加试剂CCl₄，用力振荡一段时间，CCl₄层出现紫红色，说明反应生成碘．
④另取一份，滴加试剂

KSCN溶液

，现象

溶液显血红色

，说明

Fe³⁺没有反应完（或KI和FeCl₃的反应有一定的限度）

．
（2）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验．请回答相关问题：
①定性分析：如图甲可通过观察

溶液中气泡产生的速率

，定性比较得出结论．有同学提出将FeCl₃改为Fe₂（SO₄）₃ 更为合理，其理由是

排除氯离子的干扰

．
②定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略．实验中需要测量的数据是

收集40mL气体所需的时间

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

（1）某化学课外研究小组，设计实验探究KI溶液和FeCl₃溶液反应存在一定的限度．请完成相关的实验步骤和现象．可选试剂：①0.1mol?L^-1KI溶液；②0.1mol?L^-1 FeCl₃溶液；③FeCl₂溶液；④盐酸；⑤KSCN溶液；⑥CCl₄．
实验步骤：①取5mL 0.1mol?L^-1 KI溶液，再滴加5～6滴0.1mol?L^-1FeCl₃溶液
②充分反应后，将溶液分成三份
③取其中一份，滴加试剂CCl₄，用力振荡一段时间，CCl₄层出现紫红色，说明反应生成碘．
④另取一份，滴加试剂

⑤

（填试剂序号），若现象为

溶液变红色

，该反应有一定的限度．
（2）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验．请回答相关问题：

①定性分析：如图甲可通过观察

两个试管中气泡生成的速率

（填现象），定性比较得出结论．有同学提出将FeCl₃改为Fe₂（SO₄）₃溶液更为合理，其理由是

排除阴离子Cl^-对实验的干扰

．写出H₂O₂在二氧化锰作用下发生反应的化学方程式：

2H₂O

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O

MnO2

2H₂O+O₂↑

．
②定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略．实验中一定需要测量的数据是

①

（填序号）．
①收集40mL气体所需要的时间 ②CuSO₄溶液和FeCl₃溶液的浓度 ③过氧化氢溶液的浓度．

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科目：高中化学 来源：2011-2012学年安徽省铜陵市一中高一下学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：实验题

（10分）（1）某化学课外研究小组，设计实验探究KI溶液和FeCl₃溶液反应存在一定的限度。已知该反应为：2Fe³⁺+ 2I^-＝ 2Fe²⁺+ I₂。请完成相关的实验步骤和现象。
可选试剂：①0. 1mol·L^－¹KI溶液；②0. 1mol·L^－¹ FeCl₃溶液；③FeCl₂溶液；④盐酸；⑤KSCN溶液；⑥CCl₄。
实验步骤：
①取5mL 0. 1mol·L^－¹ KI溶液,再滴加5~6滴（约0.2ml）0. 1mol·L^－¹FeCl₃溶液
②充分反应后，将溶液分成三份
③取其中一份，滴加试剂CCl₄，用力振荡一段时间，CCl₄层出现紫红色，说明反应生成碘。
④另取一份，滴加试剂        （填试剂序号），若现象为                      ，则说明该反应有一定的限度。
（2）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题：

①定性分析：如图甲可通过观察            （填现象），定性比较得出结论。有同学提出将FeCl₃溶液改为Fe³⁺浓度相同的Fe₂(SO₄)₃溶液更为合理，其理由是                       。
②定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中一定需要测量的数据是         （填序号）。
①收集40ml气体所需要的时间②CuSO₄溶液和FeCl₃溶液的浓度③过氧化氢溶液的浓度