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    关于钠的叙述中，正确的是
    A．钠在空气中燃烧生成过氧化钠
    B．钠是银白色金属，硬度很大
    C．钠投入乙醇中，会浮在液面
    D．钠的保存要注意防水、防空气
    AD
    钠的硬度很小，B不正确。钠的密度大于乙醇的，沉在底部，C不正确。答案选AD。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    一定温度下，mg某物质在足量氧气中充分燃烧，将其产物立即与过量的Na2O2固体充分反应，固体质量增加了ng，且m<n，在①H2②CO ③CO2 ④CH3COOH ⑤CH3CHO ⑥C2H4中，符合题意的是（  ）

    A．只有③B．只有①②④C．只有⑤⑥D．全都符合

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （15分）Na2O2是常见的氧化剂，某化学小组的同学欲通过以下实验确定炭粉与Na2O2反应的产物。
    [实验步骤]
    I、按下图所示装置（部分仪器未画出）组装仪器，并检查装置气密性。

    II. 将0.6 g炭粉与3.9 g Na2O2均匀混合，装入试管，在靠近试管口处放置一张湿润的
    氯化钯试纸(湿润氯化钯试纸遇CO变黑，可用于检验是否有CO生成)。
    III. 用酒精灯微微加热试管底部。
    [实验现象]
    试管中发生剧烈反应并产生火花，氯化钯试纸未变黑，石灰水未变浑浊。
    请回答：
    （1）装置B的作用是            。
    （2）通过探究发现，装置A中只发生反应2Na2O2+CNa2CO3+X，则X为       (填化学式),①请设计实验证明产物X的存在,简要写出操作方法、现象和结论：
                                                                             。
    ②有人认为炭粉的加入量的多少会影响产物X的检验，请简要说明原因：
                                                                               
    （3）CO在潮湿环境中可将氯化钯还原为黑色粉末状的钯（Pd：Mr=106），同时生成另外两种新物质。已知反应过程中转移6.02×1023个电子时，生成53 g Pd，该反应的化学方程式为              。
    （4）将装置A中完全反应后所得物质溶于适量水，配成溶液，回答下列问题：
    ①溶液中下列关系正确的是                （填字母序号）。
    a.c(Na+)＞c(CO32－)＞c(OH－)＞c(HCO3－)  
    b.c(Na+)＞c(OH－)＞c(CO32－)＞c(HCO3－)
    c.c(Na+)=2[c(CO32－)+c(HCO3－)+ c(H2CO3)] 
    d.c(H+)+c(Na+)=c(OH-)+2c(CO32－)+c(HCO3－)
    ②若使所得溶液与100 mL稀盐酸恰好完全反应至溶液pH=7，该盐酸的物质的量浓度为     。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    在下列物质中，分别加入金属钠，不能产生氢气的是
    A．无水酒精B．苯C．蒸馏水D．乙酸

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    为了验证碳酸氢钠固体中是否含有碳酸钠。下列实验及判断中正确的是 
    A．加热，观察是否有气体放出B．溶于水后加石灰水，看有无沉淀
    C．溶于水后加氯化钡溶液，看有无沉淀D．加热后称量，看质量是否变化

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法不正确的是(     )
    A．碱金属元素在化合物中都只显+1价
    B．碱金属元素的氧化物都是R2O
    C．碱金属元素的单质与水反应的剧烈程度不同，最不剧烈的是锂
    D．碱金属单质的还原性从上至下依次增强

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    钠跟镁一样能跟某些氧化物反应夺取其中的氧，当钠失火时能用来灭火的是 (      ) 
    A．水B．二氧化碳C．沙土D．泡沫灭火器

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    某学生运用所学知识研究钠的性质：将一粒金属钠和一块铜片分别盛在表面皿中，来研究它们在空气中的稳定性。该学生采用的研究方法是：（    ）
    ①假说法　②实验法  ③分类法　　④比较法
    A．①②B．①③C．②④D．①③

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质与水反应生成强碱的是
    A．Na2O2B．Al2O3C．NO2D．NH3

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