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研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时,使用类似数轴的方法可以收到直观形象的效果。下列表达不正确的是

    A、密闭容器中CuO和C高温反应的气体产物:

     B、Fe在Cl2中的燃烧产物:

       

    C、AlCl3溶液中滴加NaOH后铝元素的存在形式:

        

     D、氨水与SO2反应后溶液中的铵盐:

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科目:高中化学 来源: 题型:

研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时,使用类似数轴的方法可以收到直观形象的效果,下列表达不正确的是:(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

(2008?江苏)研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时,使用类似数轴的方法可以收到直观形象的效果.下列表达不正确的是(  )

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科目:高中化学 来源:2013届河南省灵宝市第三高级中学高三上学期第三次质量检测化学试卷(带解析) 题型:单选题

研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时,使用类似数轴的方法可以收到的直观形象的效果。下列表达不正确的是(    )

A.密闭容器中CuO和C高温反应的气体产物:
B.Fe在Cl2中的燃烧产物:
C.AlCl3溶液中滴加NaOH后铝的存在形式:
D.氨水与SO2反应后溶液中的铵盐:

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年天津市七校高三12月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时,使用类似数轴的方法可以收到直观形象

的效果。下列表达不正确的是

A.密闭容器中CuOC高温反应的气体产物:

BFeCl2中的燃烧产物:

C.向AlCl3溶液中滴加NaOH后铝的存在形式:

D.氨水与SO2反应后溶液中的铵盐:

 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年福建省高三上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

研究反应物的化学计量数与产物之间的关系时,使用类似数轴的方法可以收到的直观形象的效果。下列表达不正确的是

A.密闭容器中CuO和C高温反应的气体产物:

B.Fe在Cl2中的燃烧产物:

C.AlCl3溶液中滴加NaOH后铝的存在形式:

D.氨水与SO2反应后溶液中的铵盐:

 

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