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科学全面地评价水质优劣需要许多项目,以下项目符号及所表示的意义正确的是(  )
A、API--水的导电率
B、BOD--化学需氧量
C、COD--生化需氧量
D、DO--水中溶氧量
考点:常见的生活环境的污染及治理
专题:化学应用
分析:根据评价水质优劣常见检测的项目有:水温、PH、导电率、固体悬浮物、溶解氧(DO)、化学需氧量(COD)、生化需氧量(BOD)、一些有毒有害物质的浓度等;
解答: 解:水的导电率没有对应符号;化学需氧量的符号为COD;生化需氧量的符号为BOD;水中溶氧量的符号为DO;
故选:D;
点评:本题主要考查了评价水质优劣常见检测的项目与符号,难度不大,注意对应符号的含义.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D都是短周期元素,原子半径D>C>A>B,其中A、B处在同一周期,A、C处在同一主族.C原子核内质子数等于A、B原子核内质子数之和,C原子最外层上的电子数是D原子最外层电子数的4倍.试回答:
(1)这四种元素中在常温常压下的液态或气态氢化物的稳定性由强到弱的顺序是
 

(2)A与B形成的三原子分子的电子式是
 

(3)A元素某氧化物与D元素某氧化物反应生成单质的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列热化学方程式书写正确的是(  )
A、2SO2+O2=2SO3 △H=-196.6kJ?mol-1
B、H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
C、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ
D、C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=+393.5kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、“地沟油”禁止食用,但可以用来制肥皂
B、煤的气化和液化都属于物理变化
C、维生素、糖类和蛋白质均可发生水解反应
D、PM2.5(微粒直径约为2.5×10-6m)分散在空气中形成气溶胶

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科目:高中化学 来源: 题型:

下图为某有机物的分子模型,该有机物是一种高效食品防腐剂.下列说法不正确的是(  )
A、该有机物的化学式是C9H10O3
B、该有机物能减缓食品变质
C、该有机物中含氧元素的质量分数最小
D、该有机物属于酯类

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述或操作不正确的是(  )
A、向蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓H2SO4具有脱水性
B、浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定
C、稀释浓硫酸时应将水沿着烧杯壁慢慢地注入盛有浓硫酸的烧杯中,并不断搅拌
D、浓硫酸能与铜反应,说明浓硫酸有强氧化性

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科目:高中化学 来源: 题型:

气候变暖呼唤“低碳生活”,下列措施与2010年上海世博会低碳行动无关的是(  )
A、废旧光盘装饰外墙
B、世博馆的外壳使用非晶硅薄膜,以充分利用太阳能
C、使用生态绿墙
D、低碳空调“G计划”

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科目:高中化学 来源: 题型:

重铬酸钾是工业生产和实验室的重要氧化剂,工业上常用铬铁矿(主要成份为FeO?Cr2O3)为原料生产,实验室模拟工业法用铬铁矿制K2Cr2O7的主要工艺如下,涉及的主要反应是:
6FeO?Cr2O3+24NaOH+7KClO3
 △ 
.
 
 12Na2CrO4+3Fe2O3+7KCl+12H2O,

试回答下列问题
(1)在反应器①中,有Na2CrO4生成,同时Fe2O3转变为NaFeO2,杂质SiO2、Al2O3与纯碱反应转变为可溶性盐,写出二氧化硅、氧化铝分别与碳酸钠反应的化学方程式:
 
 

(2)NaFeO2能强烈水解,在操作②生成沉淀而除去,写出该反应的化学方程式:
 

(3)操作③的目的是什么,用简要的文字和化学方程式说明:
 

(4)操作④中,酸化时,CrO42-转化为Cr2O72-,写出平衡转化的离子方程式:
 

(5)称取重铬酸钾试样2.500g配成250mL溶液,取出25.00mL于碘量瓶中,加入10.00mL 2mol/LH2SO4和足量碘化钾(铬的还原产物为Cr3+),放于暗处5min,然后加入100.0mL水,加入3mL淀粉指示剂,用0.1200mol/LNa2S2O3标准溶液滴定(I2+2S2O32-=2I-+S4O62-).
①判断达到滴定终点的依据是:
 

②若实验中共用去Na2S2O3标准溶液40.00mL,则所得产品的中重铬酸钾的纯度(设整个过程中其它杂质不参与应)
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A由碳、氢、氧三种元素组成,分子中不含碳碳不饱和键,它与烷烃B分子量相同.现将A、B在一定温度下以相同物质的量混合,取该混合物1mol,使其完全燃烧,需3.75mol氧气.则A、B可能是(写分子式):A
 
,B
 

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