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    11．茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成，各步骤中选用的实验用品不能都用到的是（　　）
    A．将茶叶灼烧灰化，选用②、④和⑨
    B．用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，选用④和⑦
    C．过滤得到滤液，选用④、⑤和⑦
    D．检验滤液中的Fe3+，选用③、⑧和⑩

    分析 检验茶叶中的铁元素，先将茶叶在坩埚中灼烧灰化，然后在烧杯中用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，在漏斗中过滤，可取少量滤液于小试管中，用KSCN溶液检验，以此解答该题．

    解答 解：A．将茶叶灼烧灰化，应在坩埚中加热，用到的仪器有①、②和⑨，必要时还可用到三脚架或铁架台带铁圈，不需要④，故A选；
    B．用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，应在烧杯中进行，可用玻璃棒搅拌，选用④和⑦，故B不选；
    C．过滤时用到④、⑤和⑦，故C不选；
    D．检验滤液中的Fe3+，可用胶头滴管取少量滤液于小试管中，用KSCN溶液检验，用到的仪器有试管、胶头滴管和滴瓶等，即③、⑧和⑩，故D不选；
    故选A．

    点评 本题为2014年重庆高考题，侧重于物质的分离提纯及检验和鉴别的实验设计的考查，着重于考查学生的分析能力和实验能力，落脚于基础知识的考查，注意把握实验的原理、步骤和实验仪器，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．某无色溶液中下列各组离子能大量共存的是（　　）
    A．Fe3+、Ba2+、NO3-、Cl-B．K+、Na+、OH-、NO3-
    C．H+、Ag+、Cl-、SO42-D．Cu2+、Ca2+、SO42-、OH-

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    2．为了测定某氯化锶（SrCl2）样品的纯度，探究活动小组设计了如下方案：
    ①称取1.0 g样品溶解于适量水中，向其中加入含AgNO3 2.38 g的AgNO3溶液（溶液中除Cl-外，不含其他与Ag+反应生成沉淀的离子），Cl-即被全部沉淀．
    ②用含Fe3+的溶液作指示剂，用0.2 mol•L-1的NH4SCN标准溶液滴定剩余的AgNO3，使剩余的Ag+以AgSCN白色沉淀的形式析出，以测定氯化锶样品的纯度．
    请回答下列问题：
    （1）用含Fe3+的溶液作指示剂达到滴定终点时发生颜色变化的离子方程式：Fe 3++3SCN-Fe（SCN）3．
    （2）在终点到达之前的滴定过程中，两种沉淀表面会吸附部分Ag+，需不断剧烈摇动锥形瓶，否则会使n（Cl-）的测定结果偏高（选填“偏高”、“偏低”或“无影响”）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    19．根据反应3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O，回答下列问题：
    （1）还原产物是NO
    （2）氧化剂与还原剂的物质的量之比是2：3
    （3）用双线桥标上电子转移的方向和数目．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列有关说法不正确的是（　　）
    A．胶体的丁达尔效应与微粒直径大小有关
    B．明矾能水解生成Al（OH）3胶体，可用作水的消毒剂
    C．可用半透膜除去淀粉溶液中的少量NaCl
    D．向饱和氯化钠溶液中加入一小块钠，恢复原温度后溶液中有固体析出

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    16．某化学兴趣小组的同学利用图1所示实验装置进行NH3的制备、性质等实验．

    （1）装置A中的烧瓶内的X固体宜选用d（填序号）．
    a．消石灰    b．氯化钙    c．五氧化二磷    d．生石灰
    烧瓶中制取NH3的化学方程式为NH3•H2O+CaO=Ca（OH）2+NH3↑．
    （2）为制取干燥的氨气，可将装置A与下列装置如图3Ⅰ（填序号）进行连接．
    （3）装置B可用于探究氯气与氨气的反应．实验时先通过三颈瓶瓶口1通入氨气，然后关闭b活塞，再通过瓶口2通入氯气．
    ①实验中三颈瓶内出现白烟并在内壁凝结成固体，发生反应的化学方程式为8NH3+3Cl2=6NH4Cl+N2，请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子取少量固体于试管中，加入适量NaOH溶液并加热，在管口用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体，若湿润的红色石蕊试纸变蓝，证明固体中有NH4+；
    ②实验完毕后，观察到三颈瓶内还有黄绿色气体，简述如何处理才能不污染环境将活塞b打开，氯气即被氢氧化钠溶液吸收．
    （4）可用传感技术测定喷泉实验中的压强变化来认识喷泉实验的原理：装置A与装置B相连，打开a，关闭b，开始实验，使三颈瓶内充满NH3．将吸有2mL H2O的胶头滴管塞进颈口1，通过颈口2将数据采集器的探头插入三颈瓶中．打开b，关闭a，挤压胶头滴管，进行喷泉实验，电脑绘制三颈瓶内气压变化曲线如图2．该图中C点时喷泉最剧烈．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列事实不能说明有机物分子中原子或原子团直接相连时而产生相互影响的是（　　）
    A．邻甲基苯酚能与NaOH溶液反应而苯甲醇不能
    B．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色而甲烷不能
    C．苯与液溴在催化剂存在下发生反应，而苯酚与浓溴水混合就能发生反应
    D．等物质的量的乙醇和乙二醇与足量的金属钠反应，后者产生的氢气比前者多

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列事实不能用勒夏特列原理解释的是（　　）
    A．工业合成氨中，将氨气液化分离以提高氨气产率
    B．开启啤酒瓶后，瓶中马上泛起大量泡沫
    C．实验室中常用排饱和食盐水的方法收集氯气
    D．两支试管中分别加入等体积5%的H3O2溶液，在其中一支试管中加入2～3滴FeCl3溶液，该试管中产生气泡快

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    17．用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是（　　）
    A．31.6 g高锰酸钾完全分解产生O2的体积约为2.24 L
    B．在25℃、101KPa时，24.5L氨气所含质子数约为10NA
    C．0.3 mol•L-1硫酸钠溶液中所含Na+和SO42-总物质的量为0.9 mol
    D．25℃、101KPa下，2.24 L二氧化碳与二氧化硫的混合气体中所含氧原子数约为0.2NA

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