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FeCl3CuCl2混合溶液中,加入一定量的铁屑,反应完全后将固体滤出,下列说法中正确的是( )

A.若滤出的固体中只有铜,则溶液中一定含有的阳离子是Fe2+,一定不含Cu2+

B.若滤出的固体中只有铜,则溶液中一定含有的阳离子是Fe2+,可能含有Cu2+Fe3+

C.若滤出的固体中只有铜,则溶液中一定含有的阳离子是Fe3+Fe2+,一定不含Cu2+

D.若滤出的固体中含有铁和铜,则溶液中一定含有的阳离子是Fe2+,一定不含Cu2+Fe3+

 

D

【解析】由于先发生反应:Fe+2FeCl3=3FeCl2,后发生反应:Fe+CuCl2=FeCl2+Cu。若滤出的固体中只有铜,则溶液中一定含有的阳离子是Fe2+,可能含有Cu2+,一定不含Fe3+;若滤出的固体中含有铁和铜,则溶液中一定含有的阳离子是Fe2+,一定不含Cu2+Fe3+,故ABC项均错误,D项正确。

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 5-1原子结构原子核外电子排布练习卷(解析版) 题型:选择题

XYZ均为短周期元素。已知X元素的某种原子核内无中子,Y元素的原子核外最外层电子数是其次外层电子数的2倍,Z元素是地壳中含量最丰富的元素。有下列含这三种元素的化学式:

X2Y2Z2 X2YZ3 X2YZ2 X2Y2Z4 X3YZ4 XYZ3,其中可能存在的是( )

A.② B.②④⑤ C.②⑤⑥ D.①②③④

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 4-2富集在海水中的元素-氯练习卷(解析版) 题型:选择题

某同学用如图装置制备并检验Cl2的性质。下列说法正确的是( )

A.Ⅰ图中:如果MnO2过量,浓盐酸就可全部消耗

B.Ⅱ图中:量筒中发生了加成反应

C.Ⅲ图中:生成蓝色的烟

D.Ⅳ图中:湿润的有色布条能褪色

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 4-1无机非金属材料的主角-硅练习卷(解析版) 题型:选择题

可以用来检验碳酸氢钠粉末中是否混有碳酸钠的实验方法是( )

A.加热,看有无气体放出

B.滴加盐酸,看有无气体放出

C.溶于水后,滴加稀的氯化钡溶液看有无白色沉淀生成

D.溶于水后,滴加澄清石灰水看有无白色沉淀生成

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 3-3铁及其重要化合物练习卷(解析版) 题型:选择题

将一浅绿色溶液,置于空气中,变黄色。将此黄色溶液逐滴滴入沸水中,形成一种红褐色胶体,下列说法中错误的是( )

A.该浅绿色溶液中含有Fe2+,在空气中被氧化为Fe3+

B.欲检验该黄色溶液中是否含有未被氧化的Fe2+,向其中滴加KSCN溶液

C.配制该浅绿色溶液,要向其中加少量酸与铁粉,目的是为了防止Fe2+的水解与氧化

D.欲检验浅绿色溶液中是否含有Fe3+,滴入KSCN溶液,看是否变红色

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 3-2铝及其重要化合物练习卷(解析版) 题型:填空题

用于金属焊接的某种焊条,其药皮由大理石、水泥、硅铁等配制而成。

1Al的原子结构示意图为____________AlNaOH溶液反应的离子方程式为____________

230Si的原子的中子数为________________________

3Al3+Yn-的电子数相同,Y所在族各元素的氢化物的水溶液均显酸性,则该族氢化物中沸点最低的是____________________________________

4)焊接过程中,药皮在高温下产生了熔渣和使金属不被氧化的气体,该气体是____________

5)经处理后的熔渣36.0 g(仅含Fe2O3Al2O3SiO2),加入足量稀盐酸,分离得到11.0 g固体;滤液中加入过量NaOH溶液,分离得到21.4 g固体;则此熔渣中Al2O3的质量分数为____________

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 3-2铝及其重要化合物练习卷(解析版) 题型:选择题

将等物质的量的镁和铝均匀混合,取等质量该混合物四份,分别加到足量的下列溶液中,充分反应后,放出氢气最多的是( )

A.3 mol·L-1 盐酸

B.4 mol·L-1 HNO3溶液

C.5 mol·L-1 NaOH溶液

D.18.4 mol·L-1 H2SO4溶液

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 3-1钠及其重要化合物练习卷(解析版) 题型:选择题

下列做法正确的是( )

A.将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中

B.金属钠和钾保存在煤油中

CNa2CO3可以保存在玻璃塞的玻璃瓶中

DNaOH固体放在滤纸上称量

 

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科目:高中化学 来源:2014年化学高考总复习课时演练 11-4化学实验方案设计与评价练习卷(解析版) 题型:实验题

铝镁合金已成为轮船制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的三位同学,为测定某含镁3%5%的铝镁合金(不含其他元素)中镁的质量分数,设计了下列三种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

【探究一】实验方案:铝镁合金测定剩余固体质量,实验中发生反应的化学方程式是_________________________。

实验步骤:

(1)称取5.4 g铝镁合金粉末样品,投入V mL 2.0 mol·L-1 NaOH溶液中,充分反应。NaOH溶液的体积V≥______。

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将______(填“偏高”或“偏低”)

【探究二】实验方案:铝镁合金测定生成气体的体积实验装置:

问题讨论:

(1)某同学提出该实验装置不够完善,应在AB之间添加一个干燥、除酸雾的装置。你的意见是:_____(填“需要”或“不需要”)

(2)为使测定结果尽可能精确,实验中应注意的问题是(写出两点)

①______________________________。

②______________________________。

【探究三】

实验方案:称量x g铝镁合金粉末,放在如图所示装置的惰性电热板上,通电使其充分灼烧。

问题讨论:

(1)欲计算镁的质量分数,该实验中还需测定的数据是______。

(2)若用空气(不考虑CO2)代替O2进行实验,对测定结果有何影响? _____(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)

 

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