下列实验操作(或目的)中错误的是 ( )
A.加热蒸发实验的全过程中,一定不需要石棉网
B.蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管出口处
C.测量高锰酸钾分解率时,可以选坩埚、天平、玻璃棒等仪器
科目:高中化学 来源: 题型:
现代无机化学对硫-氮化合物的研究是最为活跃的领域之一。右上图是
已经合成的最著名的硫-氮化合物(S4N4)的分子结构,下列关于S4N4的说法中不正确的是
A.S4N4属于共价化合物 B.S4N4中硫元素与氮元素的质量比为1:1
C.S4N4分子中既有极性键又有非极性键 D.S4N4分子中所有原子的最外层都达到8电子稳定结构
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
[化学—选修:化学与技术]
SO2、NO是大气污染物。吸收SO2 和NO,获得Na2S2O4和NH4NO3产品的流程图如下(Ce为铈元素):
(1)装置Ⅰ中生成HSO3-的离子方程为 。
(2)含硫各微粒(H2SO3、HSO3-和SO32-)存在于SO2与NaOH溶液反应后的溶液中,它们的物质的量分数X(i)与溶液pH 的关系如右图所示。
①下列说法正确的是 (填字母序号)。
a.pH=8时,溶液中c(HSO3-) < c(SO32-)
b.pH=7时,溶液中c(Na+) =c(HSO3-)+c(SO32-)
c.为获得尽可能纯的NaHSO3,可将溶液的pH控制在4~5左右
②向pH=5的NaHSO3溶液中滴加一定浓度的CaCl2溶液,溶液中出现浑浊,pH降为2,用化学平衡移动原理解释溶液pH降低的原因: 。
(3)装置Ⅱ中,酸性条件下,NO被Ce4+氧化的产物主要是NO3-、NO2-,写出生成NO3-的离子方程式 。
(4)装置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+,其原理如下图所示。
①生成Ce4+的电极反应式为 。
②生成Ce4+从电解槽的 (填字母序号)口流出。
已知进入装置Ⅳ的溶液中,NO2-的浓度为a g·L-1,要使1 m3该溶液中的NO2-完全转化为NH4NO3,需至少向装置Ⅳ中通入标准状况下的O2 L。(用含a代数式表示,计算结果保留整数)
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
相同溶质的两份溶液,一份质量分数为W1,密度为ρ1g·cm-3,浓度为amol·L-1,另一份质量分数为W2,密度为 ρ2g·cm-3,浓度为b mol·L-1,若2a=b,W2<2W1,则ρ1与ρ2的大小关系是
A.ρ1=ρ2 B.ρ1<ρ2 C.ρ1>ρ2 D.无法比较
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
氨气极易溶于水,人们把氨气溶于水得到的溶液称为氨水。将标准状况下11.2L氨气溶于100mL水中,得到密度为0.868g·cm-3的氨水。求所得氨水的物质的量浓度 。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
一种无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体,则气体X和Y是( )
A. X是CO,Y是CO2 B. X是CO2,Y是CO
C. X是O2,Y是CO2 D. X是O2,Y是CO
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
碳酸钙与氧化钙组成的混合物共100g,测得其中钙元素的质量分数为46.25%.在高温条件下煅烧此混合物,生成的气体完全被足量的澄清石灰水吸收,称得石灰水的质量增重35.2g,试计算:
(1)钙元素的相对原子质量。(精确到0.01)
(2)原混合物中碳酸钙的质量分数。(精确到0.01%)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com