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    下列性质中，可能用来证明某化合物一定存在离子键的是

    A．

    可溶于水

    B．

    具有较高的熔点

    C．

    水溶液能导电

    D．

    熔融状态能导电

    答案：D
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?桂林二模）某课外实验小组设计了如图所示装置进行“一器多用”的实验探究（夹持装置已略去）．
    （1）该小组同学用该装置进行“H2的制取及燃烧性质验证”实验．他们设计了如下的实验步骤：
    a．组装装置并检验气密性
    b．装入药品，关闭活塞m和n，固定在铁架台上
    c．打开分液漏斗活塞m，使反应开始
    d．当观察到B中有较多气体时，打开活塞n并点燃气体
    回答下列问题：
    ①以上某步骤中有一处明显的操作错误，请指出错误之处
    d步骤中在点燃H2前没有先验纯．
    d步骤中在点燃H2前没有先验纯．

    ②该小组同学在进行c步骤操作时，发现分液漏斗中的溶液不能滴下，你认为可能的原因有
    一是分液漏斗的玻璃塞没有打开，二是量气管中液面高于分液漏斗中液面．
    一是分液漏斗的玻璃塞没有打开，二是量气管中液面高于分液漏斗中液面．
    ．
    （2）该装置还可用于制取并收集少量其他气体，用字母代号填空：下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集
    A、B、E
    A、B、E
    ；若将装置B中的水换成CCl4，下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集
    A、B、C、D
    A、B、C、D
    ．
    A．O2　　　B．NO　　　C．SO2　　　D．NH3　　　E．C2H2　　　F．C2H4
    （3）该小组同学用该装置进行定量实验，以确定某稳定饱和脂肪醇的结构．
    ①反应前，先对量气管进行第一次读数，读数为40.0mL，然后在A中加入5gNa和0.62g待测醇，充分反应后，再进行第二次读数，读数为264.0mL（所有数据均已换算成标准状况时的数值）．读数时要注意的是：一是使视线与凹液面最低处相平，二是
    保持装置A和装置B液面相平
    保持装置A和装置B液面相平
    ．
    ②为了进一步确定该醇的结构，又将0.62g该醇充分燃烧，可以生成0.02mol的CO2和0.03mol的H2O，已知两个或者两个以上的羟基连在同一个C原子上不能形成稳定的醇，根据上述信息计算确定该饱和醇的结构简式为
    CH2OHCH2OH
    CH2OHCH2OH
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    某课外实验小组设计了如图所示装置进行“一器多用”的实验探究（夹持装置已略去）．
    （1）该小组同学用该装置进行“H2的制取及燃烧性质验证”实验．他们设计了如下的实验步骤：
    a．组装装置并检验气密性
    b．装入药品，关闭活塞m和n，固定在铁架台上
    c．打开分液漏斗活塞m，使反应开始
    d．当观察到B中有较多气体时，打开活塞n并点燃气体
    回答下列问题：
    ①以上某步骤中有一处明显的操作错误，请指出错误之处______
    ②该小组同学在进行c步骤操作时，发现分液漏斗中的溶液不能滴下，你认为可能的原因有______．
    （2）该装置还可用于制取并收集少量其他气体，用字母代号填空：下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集______；若将装置B中的水换成CCl4，下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集______．
    A．O2　　　B．NO　　　C．SO2　　　D．NH3　　　E．C2H2　　　F．C2H4
    （3）该小组同学用该装置进行定量实验，以确定某稳定饱和脂肪醇的结构．
    ①反应前，先对量气管进行第一次读数，读数为40.0mL，然后在A中加入5gNa和0.62g待测醇，充分反应后，再进行第二次读数，读数为264.0mL（所有数据均已换算成标准状况时的数值）．读数时要注意的是：一是使视线与凹液面最低处相平，二是______．
    ②为了进一步确定该醇的结构，又将0.62g该醇充分燃烧，可以生成0.02mol的CO2和0.03mol的H2O，已知两个或者两个以上的羟基连在同一个C原子上不能形成稳定的醇，根据上述信息计算确定该饱和醇的结构简式为______．

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    科目：高中化学 来源：湖北模拟 题型：填空题

    某课外实验小组设计了如图所示装置进行“一器多用”的实验探究（夹持装置已略去）．
    （1）该小组同学用该装置进行“H2的制取及燃烧性质验证”实验．他们设计了如下的实验步骤：
    a．组装装置并检验气密性
    b．装入药品，关闭活塞m和n，固定在铁架台上
    c．打开分液漏斗活塞m，使反应开始
    d．当观察到B中有较多气体时，打开活塞n并点燃气体
    回答下列问题：
    ①以上某步骤中有一处明显的操作错误，请指出错误之处______
    ②该小组同学在进行c步骤操作时，发现分液漏斗中的溶液不能滴下，你认为可能的原因有______．
    （2）该装置还可用于制取并收集少量其他气体，用字母代号填空：下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集______；若将装置B中的水换成CCl4，下列气体中哪些可以用该装置来制取和收集______．
    A．O2　　　B．NO　　　C．SO2　　　D．NH3　　　E．C2H2　　　F．C2H4
    （3）该小组同学用该装置进行定量实验，以确定某稳定饱和脂肪醇的结构．
    ①反应前，先对量气管进行第一次读数，读数为40.0mL，然后在A中加入5gNa和0.62g待测醇，充分反应后，再进行第二次读数，读数为264.0mL（所有数据均已换算成标准状况时的数值）．读数时要注意的是：一是使视线与凹液面最低处相平，二是______．
    ②为了进一步确定该醇的结构，又将0.62g该醇充分燃烧，可以生成0.02mol的CO2和0.03mol的H2O，已知两个或者两个以上的羟基连在同一个C原子上不能形成稳定的醇，根据上述信息计算确定该饱和醇的结构简式为______．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    1(16分) 某化学兴趣小组利用下图I探究铜和浓 H2SO4 反应生成气体的性质，图II用来收集多瓶该气体，请回答下列问题。(已知：Cu +2H2SO4(浓)CuSO4 + 2H2O + SO2↑)

    (1)  分液漏斗中盛有浓H2SO4，点燃酒精灯前打开分液漏斗的活塞，浓H2SO4不能顺利流下，可能的原因是________________________________________________。

    (2)  装置X的作用是贮存气体，X中广口瓶内应盛放的液体最好是            ；

    ① Na2CO3 溶液   ② 酸性高锰酸钾    ③ Na2SO3 溶液    ④ 饱和NaHSO3 溶液

    (3)  装置Y中产生的现象是             ，请用方程式解释产生该现象的原因                                    。

    (4)  装置Z中产生的现象是             ，请用简要文字解释产生该现象的原因                                             。（提示：硝酸具有强氧化性）

    (5)  实验需要收集多瓶反应产生的气体，在更换集气瓶时，为了减少气体逸散到空气中，将图I中的B部分更换为图II所示装置，可以用a、b 集气瓶交替收集二氧化硫气体，请回答：

    ① 检查集气瓶b 是否漏气的方法是______________________________________________________。

    ② 若只用集气瓶a 收集气体，在装置气密性良好，并加入药品后，准备制备并收集二氧化硫气体，下一步的操作是                                      。

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