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    向下列液体中分别滴入AgNO3溶液和足量的稀硝酸溶液，有白色沉淀存在的是

    [     ]

    A．氯水
    B．氯酸钾溶液
    C．食盐水
    D．液态四氯化碳
    AC
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    实验：
    （1）如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据，试根据标签上的有关数据回答下列问题：
    ①该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为
    11.9
    11.9
    mol?L-1．②取用任意体积的该盐酸溶液时，下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是
    BD
    BD
    ．
    A．溶液中HCl的物质的量    B．溶液的浓度
    C．溶液中Cl-的数目         D溶液的密度
    （2）实验室配制480mL0.08mol/LNa2CO3溶液回答下列问题
    ①应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体
    11.4
    11.4
    g
    ②若在称量样品时，药品放在天平右盘上，砝码放在天平左盘上，天平平衡时，则实际称量的碳酸钠晶体是
    10.6
    10.6
    g（1g以下用游码）
    ③用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液，该容量瓶必须是
    B
    B

    A、干燥的　　B、瓶塞不漏水　C、用欲配制的溶液润洗过　　D、以上三项都要求
    ④若实验遇下列情况，溶液的浓度是“偏高”、“偏低”还是“不变”？
    A．加水时越过刻度线
    偏低
    偏低
    ；
    B．忘记将洗涤液加入容量瓶
    偏低
    偏低
    ；
    C．容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理
    不变
    不变
    ；
    D．溶解后没有冷却便进行定容
    偏高
    偏高
    ．
    （3）①取少量Fe2O3粉末（红棕色）加入适量盐酸，反应的离子方程式为
    Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
    Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
    ，反应后得到黄色的FeCl3溶液．用此溶液做以下实验：
    ②取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，看到有红褐色沉淀生成，反应的离子方程式为
    Fe3++3O H-=Fe（OH）3↓
    Fe3++3O H-=Fe（OH）3↓
    ．
    ③在小烧杯中加入25mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中加入2mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈
    红褐
    红褐
    色，即可制得Fe（OH）3胶体．
    ④另取一小烧杯加入25mL蒸馏水后，向烧杯中再加入2mL FeCl3饱和溶液，振荡均匀后，将此烧杯（编号甲）与盛有Fe（OH）3胶体的烧杯（编号乙）一起放置暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到
    乙
    乙
    （填甲或乙）烧杯中会产生丁达尔效应．此实验可以区别
    溶液和胶体
    溶液和胶体
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某课外活动小组进行Fe（OH）3胶体的制备实验并检验其性质．
    （1）若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中，能形成胶体的是
    B
    B
    ．
    A．冷水    B．沸水    C．NaOH浓溶液    D．NaCl浓溶液
    （2）现有甲、乙、丙、丁四名同学进行Fe（OH）3胶体的制备
    ①甲同学的操作是：取一小烧杯，加入25mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1～2mL FeCl3饱和溶液，用玻璃棒搅拌，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热．请评价该操作是否正确
    不正确
    不正确
    ．
    ②乙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液，为了使反应进行充分，煮沸10分钟，请评价是否正确
    不正确
    不正确
    ．
    （3）写出制备Fe（OH）3胶体的化学方程式：
    FeCl3+3H2O═Fe（OH）3（胶体）+3HCl
    FeCl3+3H2O═Fe（OH）3（胶体）+3HCl
    ．
    （4）怎样检验制备的物质是否为胶体？
    利用丁达尔效应：让一束光线通过制得的Fe（OH）3胶体，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明已经制得胶体
    利用丁达尔效应：让一束光线通过制得的Fe（OH）3胶体，从侧面观察到一条光亮的“通路”，说明已经制得胶体
    ．
    （5）取少量你制得的胶体加入试管中，加入（NH4）2SO4溶液，现象是
    产生红褐色沉淀
    产生红褐色沉淀
    ，这种现象称为胶体的
    聚沉
    聚沉
    ．
    （6）氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是
    B
    B
    ．
    A．胶粒直径小于1nm    B．胶粒带正电荷
    C．胶粒作布朗运动       D．胶粒能透过滤纸．

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年陕西省师大附中高一上学期期中考试化学试卷 题型：实验题

    (10分)某课外活动小组进行Fe(OH)3胶体的制备实验并检验其性质。
    （1）若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中，能形成胶体的是________。
    A．冷水    B．沸水    C．NaOH浓溶液    D．NaCl浓溶液
    （2）现有甲、乙、丙、丁四名同学进行Fe(OH)3胶体的制备
    ① 甲同学的操作是：取一小烧杯，加入25 mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1～2 mL FeCl3饱和溶液，用玻璃棒搅拌，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热。请评价该操作是否正确______________。
    ② 乙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液，为了使反应进行充分，煮沸10分钟，请评价是否正确____________。
    （3）写出制备Fe(OH)3胶体的化学方程式：__________________________。
    （4）怎样检验制备的物质是否为胶体？____________________________。
    （5）取少量你制得的胶体加入试管中，加入(NH4)2SO4溶液，现象是______________，这种现象称为胶体的____________。
    （6）氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是__________。
    A．胶粒直径小于1 nm    B．胶粒带正电荷
    C．胶粒作布朗运动       D．胶粒能透过滤纸

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    科目：高中化学 来源：2010年贵州省高一上学期期中考试化学卷 题型：填空题

    实验：

    （1）(4分)右图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据，试根据标签上的有关数据回答下列问题：

    ①该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为_________mol·L-1 。[来源:学§科§网Z§X§X§K]

    ②取用任意体积的该盐酸溶液时，下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是_________ 。

    A.溶液中HCl的物质的量    B.溶液的浓度   

    C.溶液中Cl-的数目         D溶液的密度

    (2).（8分）实验室配制480mL0.08mol/LNa2CO3溶液回答下列问题

     ①应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体_______g

     ② 若在称量样品时,药品放在天平右盘上,砝码放在天平左盘上,天平平衡时,则实际称量的碳酸钠晶体是______g(1g以下用游码)

     ③用容量瓶配制一定物质的量浓度的溶液，该容量瓶必须是        

    　　A、干燥的　　B、瓶塞不漏水　C、用欲配制的溶液润洗过　　D、以上三项都要求

    ④若实验遇下列情况,溶液的浓度是“偏高”、“偏低”还是“不变”?

       A.加水时越过刻度线_________

       B.忘记将洗涤液加入容量瓶__________

       C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理____________

       D.溶解后没有冷却便进行定容______________

    （3）(8分)①取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，反应的离子方程式为______________，反应后得到黄色的FeCl3溶液。用此溶液做以下实验：

    ②取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，看到有红褐色沉淀生成，反应的离子方程式为____________________________________。

    ③在小烧杯中加入25 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中加入2 mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈________色，即可制得Fe(OH)3胶体。

    ④另取一小烧杯加入25 mL蒸馏水后，向烧杯中再加入2 mL FeCl3饱和溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到________(填甲或乙)烧杯中会产生丁达尔效应。此实验可以区别        

                

     

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