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(6分)试从元素化合价的角度分析Fe3+、Fe2+、H+、S2?、Zn、SO2、S、Cl?等粒子在氧化还原反应中可能表现出的性质:只有氧化性的是_____________;只有还原性的是____________;既有氧化性又有还原性的是_______________。

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

材料一:苏教版《化学1(必修)》工业上从海产品(海带)中获取碘的流程图如下:
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回答(1)~(3)三个小题:
(1)上述生产流程的第一步是“浸泡”,它的实验目的是
 

(2)“氧化”这一操作中可供选用的试剂:Cl2、Br2、浓硫酸和H2O2(滴加稀硫酸),从无污染角度考虑,你认为选择的合适试剂是
 
,反应中I-转化为I2的离子反应方程式为
 

(3)上述的生产流程中,“提纯获得单质碘”一般认为经历两步,你认为应选择的实验装置分别是
 
(按操作的先后顺序填写);
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材料二:我国实际工业利用海带制取碘,采用的是离子交换法,其流程如下:
淡干海带→浸泡→浸泡液净化→上层清液→酸化→氧化→离子交换树脂吸附→解吸→碘析→精制→成品碘↓残渣(加热)→上层清液→返回
试回答(4)~(6)三个小题:
(4)实际工业生产中,酸化、氧化的方法是先加入硫酸酸化,使pH降低到2,然后加入次氯酸钠一类的氧化剂,使碘离子氧化.工业通常不用氯气氧化原因是:
 
.写出该过程的离子方程式
 

(5)有资料显示,为减少化学物质对环境的污染,工业可以采用电化学法制备,在
 
(填“阴极”或“阳极”)可以收集到碘单质.写出该极的电极方程式
 

(6)上述的生产流程中离子交换树脂是用碱性树脂吸附,再用亚硫酸钠一类还原剂解吸,请问树脂吸附的碘元素状态是
 
(填写“游离态”或“化合态”).解吸后应加入
 
(填写下列编号:A.氧化剂、B.还原剂)可以实现碘析.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

材料一:苏教版《化学1(必修)》工业上从海产品(海带)中获取碘的流程图如下:

回答(1)~(3)三个小题:
(1)上述生产流程的第一步是“浸泡”,它的实验目的是______;
(2)“氧化”这一操作中可供选用的试剂:Cl2、Br2、浓硫酸和H2O2(滴加稀硫酸),从无污染角度考虑,你认为选择的合适试剂是______,反应中I-转化为I2的离子反应方程式为______;
(3)上述的生产流程中,“提纯获得单质碘”一般认为经历两步,你认为应选择的实验装置分别是______(按操作的先后顺序填写);

材料二:我国实际工业利用海带制取碘,采用的是离子交换法,其流程如下:
淡干海带→浸泡→浸泡液净化→上层清液→酸化→氧化→离子交换树脂吸附→解吸→碘析→精制→成品碘↓残渣(加热)→上层清液→返回
试回答(4)~(6)三个小题:
(4)实际工业生产中,酸化、氧化的方法是先加入硫酸酸化,使pH降低到2,然后加入次氯酸钠一类的氧化剂,使碘离子氧化.工业通常不用氯气氧化原因是:______.写出该过程的离子方程式______;
(5)有资料显示,为减少化学物质对环境的污染,工业可以采用电化学法制备,在______(填“阴极”或“阳极”)可以收集到碘单质.写出该极的电极方程式______;
(6)上述的生产流程中离子交换树脂是用碱性树脂吸附,再用亚硫酸钠一类还原剂解吸,请问树脂吸附的碘元素状态是______(填写“游离态”或“化合态”).解吸后应加入______(填写下列编号:A.氧化剂、B.还原剂)可以实现碘析.

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