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I.(1)对下列仪器:
A.移液管  B.蒸馏烧瓶 C.滴定管  D.量筒
E.容量瓶  F.蒸发皿  G.分液漏斗    E.吸滤瓶
①使用时必须检查是否漏水的有______(填序号)
②使用前必须用待盛液润洗的有______(填序号)
(2)如图各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3气体,而且能防止倒吸的有______.

Ⅱ.某课题小组同学测量液态奶含氮量的实验过程如下:
实验原理:
(NH4)2SO4溶液液态奶辅助试剂加热吹出NaOHNH3吸收H3BO3(NH4)2B4O7溶液用标准盐酸滴定
实验步骤:
①在烧杯中加入10.00mL液态奶和辅助试剂,加热充分反应;
②将反应液转移到大试管中;
③按如图装置用水蒸气将NH3吹出,并用H3BO3溶液吸收(加热装置未画出);
④取下锥形瓶,滴加指示剂,用0.1000mol?L-1盐酸标准液滴定;
⑤重复测定两次,再用10.00mL蒸馏水代替液态奶进行上述操作.
数据记录如下:
实验编号样品和辅助试剂消耗盐酸体积(mL)
110.00mL液态奶、0.2g催化剂、20mL浓硫酸33.45
210.00mL液态奶、0.2g催化剂、20mL浓硫酸33.55
310.00mL液态奶、0.2g催化剂、20mL浓硫酸33.50
410.00mL蒸馏水、0.2g催化剂、20mL浓硫酸1.50
回答下列问题:
(1)滴定时(NH42B4O7重新转化为H3BO3,反应的化学方程式为______.
(2)步骤③的实验装置中需要加热的仪器是______(填仪器名称),长导管的作用是______.
(3)设计4号空白对照实验的目的是______.
(4)本实验④中操作滴定管的以下图示中,正确的是______(填编号).

(5)计算该液态奶的含氮量为______mg?mL-1.(保留四位有效数字)

解:I.(1)①滴定管、容量瓶、分液漏斗能用来盛放液体,且有活塞,使用时必须检查是否漏水,故答案为:C、E、G;
②移液管、滴定管是准确盛放或量取时溶液的装置,都需要准用待盛液润洗,故选:A、C;
(2)解:A、对于极易溶于水的气体,吸收装置中的导管没直接伸入到液体中,不易吸收气体,故A错误;
B、对于极易溶于水的气体,吸收装置中的导管外联双球状导管内伸入到液体中,液体进入双球内,防止进入前端装置,能防止倒吸,故B正确;
C、吸收装置中的导管下联漏斗,漏斗口伸入液面以下,易吸收易溶性气体,不能防止倒吸,故C错误;
D、倒置球形漏斗插入溶液中,气体能被充分吸收,且球形管有缓冲作用而防止倒吸,故D正确;
E、水的密度比四氯化碳小且水和四氯化碳不互溶,所以水浮在四氯化碳的上面,四氯化碳不能和氯化氢反应,也不溶解氯化氢,该装置既能够吸收易溶性气体,又能够防止倒吸,故E正确;
F、水的密度比苯大且水和苯不互溶,所以苯浮在水的上面,气体能被充分吸收,但能产生倒吸,故F错误;
故选:B、D、E;
Ⅱ.(1)硼的化合价未变化,发生类似复分解反应,反应方程式为(NH42B4O7+2HCl+5H2O=4 H3BO3+2NH4Cl,故答案为:(NH42B4O7+2HCl+5H2O=4H3BO3+2NH4Cl;
(2)加热圆底烧瓶产生水蒸气,进入试管中将生成的氨气吹出;加热产生水蒸气,装置内压强增加,长导管防止装置中压力过大而发生危险,冷却时防止发生倒吸,起安全管作用,
故答案为:圆底烧瓶;防止装置中压力过大而发生危险;防止冷却时发生倒吸;
(3)对照使用目的是消除其他试剂、实验操作等因素引起的误差,故答案为:消除其他试剂、实验操作等因素引起的误差;
(4)滴定时,左手控制滴定管的活塞,故选:A;
(5)盐酸的体积为-1.5ml=32.00ml=0.03200L,
令10ml该液态奶的含氮量的质量为mg,则
2N~(NH42B4O7~2HCl
28g 2mol
mg 0.03200L×0.1000mol/L
所以m=28g×=0.04480g,
该液态奶的含氮量为=4.480mg/ml,故答案为:4.480.
分析:I.(1)①能用来盛放液体,且有活塞的仪器使用时必须检查是否漏水;
②准确盛放或量取时不能影响溶液浓度的装置都需要准用待盛液润洗;
(2)吸收易溶性气体时,容易出现倒吸现象,所以有缓冲装置时就能防止倒吸;
Ⅱ.(1)滴加盐酸(NH42B4O7转化为H3BO3,硼的化合价未变化,发生类似复分解反应,还有氯化铵生成;
(2)用水蒸气将NH3吹出,所以加热圆底烧瓶产生水蒸气,进入试管中将生成的氨气吹出;加热产生水蒸气,装置内压强增加,防止装置中压力过大而发生危险,冷却时防止发生倒吸,起安全管作用;
(3)实验组与对照组的无关变量的影响是相等的,这样通过空白对照实验,对比实验的结果,排除无关变量的影响,则可认定为是来自实验变量的效果,使实验结果更有说服力;
(4)根据酸式滴定管的使用方法;
(5)根据N元素守恒,及滴定反应找出N原子与HCl的关系式,根据关系式计算,注意盐酸的体积取3次滴定的平均值减去1.5ml(不含奶时消耗盐酸的体积为1.5ml).
点评:本题知识涉及元素化合物、实验原理、化学计算、化学仪器的使用等,侧重考查学生对实验方案理解、元素化合物的知识,难度较大.易错点为计算液态奶的含氮量时盐酸体积应为3次滴定的平均值减去1.5ml(不含奶时消耗盐酸的体积为1.5ml).
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?烟台模拟)某课外活动小组根据Mg与CO2的反应原理,探究Mg与NO2的反应及固体产物.该小组通过实验确认Mg能在NO2中燃烧,并对固体产物提出三种假设:
I.固体产物为MgO;Ⅱ.固体产物为Mg3N2;III.固体.产物为
固体为MgO和Mg3N2
固体为MgO和Mg3N2

已知:2NO2+2NaOH=NaNO3+H2O;Mg3N2与水发生剧烈反应.
回答下列问题:
(1)利用下列仪器组装探究实验装置,按气流方向,正确的连接顺序是(每种仪器只用一次):
a接
d或e
d或e
e或d
e或d
b或c
b或c
c或b
c或b
g
g


(2)装置组装好后,检验气密性的方法是
对圆底烧瓶微热,若插入氢氧化钠溶液的导气管口处冒气泡,停止加热,该导气管中形成一段稳定水柱,表示气密性完好
对圆底烧瓶微热,若插入氢氧化钠溶液的导气管口处冒气泡,停止加热,该导气管中形成一段稳定水柱,表示气密性完好

(3)装置A中发生反应的离子方程式为
Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O
Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O

(4)装置C中盛装的干燥剂可以是(填序号)
②④
②④

①浓硫酸  ②无水CaCl2  ③碱石灰  ④五氧化二瞵
(5)实验开始时,先让A中反应进行一段时间,待B中充满红棕色气体后,再点燃B处酒精灯.这样做的目的是
排净装置中的空气,防止空气干扰实验
排净装置中的空气,防止空气干扰实验

(6)实验前镁粉的质量为12.00g,镁粉完全反应后得到的同一固体残留物称量了三次,所得数据分别是17.00g、18.02g、17.98go以上数据能否
不能
不能
(填“能”或“不能”)用托盘天平获得.通过计算判断以上假设
是成立的.
(7)为了使测定结果更加准确,还需对组装好的装置进行的改进是
在装置B和D之间连接一干燥装置
在装置B和D之间连接一干燥装置

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

I.(1)对下列仪器:
A.移液管  B.蒸馏烧瓶 C.滴定管  D.量筒
E.容量瓶  F.蒸发皿  G.分液漏斗       E.吸滤瓶
①使用时必须检查是否漏水的有
C、E、G
C、E、G
(填序号)
②使用前必须用待盛液润洗的有
A、C
A、C
(填序号)
(2)如图各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3气体,而且能防止倒吸的有
B、D、E
B、D、E


Ⅱ.某课题小组同学测量液态奶含氮量的实验过程如下:
实验原理:
(NH4)2SO4溶液液态奶辅助试剂加热吹出NaOHNH3吸收H3BO3(NH4)2B4O7溶液用标准盐酸滴定
实验步骤:
①在烧杯中加入10.00mL液态奶和辅助试剂,加热充分反应;
②将反应液转移到大试管中;
③按如图装置用水蒸气将NH3吹出,并用H3BO3溶液吸收(加热装置未画出);
④取下锥形瓶,滴加指示剂,用0.1000mol?L-1盐酸标准液滴定;
⑤重复测定两次,再用10.00mL蒸馏水代替液态奶进行上述操作.
数据记录如下:
实验编号 样品和辅助试剂 消耗盐酸体积(mL)
1 10.00mL液态奶、0.2g催化剂、20mL浓硫酸 33.45
2 10.00mL液态奶、0.2g催化剂、20mL浓硫酸 33.55
3 10.00mL液态奶、0.2g催化剂、20mL浓硫酸 33.50
4 10.00mL蒸馏水、0.2g催化剂、20mL浓硫酸 1.50
回答下列问题:
(1)滴定时(NH42B4O7重新转化为H3BO3,反应的化学方程式为
(NH42B4O7+2HCl+5H2O=4H3BO3+2NH4Cl
(NH42B4O7+2HCl+5H2O=4H3BO3+2NH4Cl

(2)步骤③的实验装置中需要加热的仪器是
圆底烧瓶
圆底烧瓶
(填仪器名称),长导管的作用是
防止装置中压力过大而发生危险;防止冷却时发生倒吸
防止装置中压力过大而发生危险;防止冷却时发生倒吸

(3)设计4号空白对照实验的目的是
消除其他试剂、实验操作等因素引起的误差
消除其他试剂、实验操作等因素引起的误差

(4)本实验④中操作滴定管的以下图示中,正确的是
A
A
(填编号).

(5)计算该液态奶的含氮量为
4.480
4.480
mg?mL-1.(保留四位有效数字)

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(一)实验需要0.1mol/LNaOH溶液450ml,根据溶液配制中情况回答下列问题:
(1)根据计算得知,所需NaOH的质量为
2.0
2.0
g.
(2)配制一定物质的量浓度溶液的实验中,如果出现以下操作:
A.称量用了生锈的砝码;             B.将NaOH放在纸张上称量;
C.NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中;
D.往容量瓶转移时,有少量液体溅出   E.未洗涤溶解NaOH的烧杯
F.定容时仰视刻度线                 G.、容量瓶未干燥即用来配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线.
对配制的溶液物质的量浓度大小可能造成的影响是(填写字母)
偏大的有
AC
AC

(二)某学生用质量分数为98%、密度为1.84g/cm3的浓硫酸,配制0.2mol/L的硫酸溶液500mL.
试回答下列问题:
(1)计算所需浓硫酸的体积
5.4mL
5.4mL
(计算结果保留到小数点后1位).
(2)从下列用品中选出实验所需要的仪器
BCEI
BCEI
(填序号).
A.1000mL烧杯     B.100mL烧杯         C.10mL量筒
D.100mL量筒      E.500mL容量瓶       F.1000mL容量瓶
G.广口瓶          H.托盘天平           I.玻璃棒
除选用上述仪器外,尚缺少的必要仪器或用品是
胶头滴管
胶头滴管

(3)该学生根据计算结果,进行如下实验操作:①用量筒量取计算所需体积的浓硫酸;②向量筒中加入少量蒸馏水,并用玻璃棒搅拌;③立即将稀释后的溶液转入容量瓶中;
④然后直接将蒸馏水注入容量瓶直至刻度线;⑤把容量瓶盖盖紧,再振荡摇匀.你认为上述实验中错误的操作是
②③④
②③④
(用编号表示).

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科目:高中化学 来源:2011年浙江省金华市兰溪市厚仁中学高考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

I.(1)对下列仪器:
A.移液管 B.蒸馏烧瓶 C.滴定管 D.量筒
E.容量瓶  F.蒸发皿 G.分液漏斗       E.吸滤瓶
①使用时必须检查是否漏水的有______(填序号)
②使用前必须用待盛液润洗的有______(填序号)
(2)如图各种尾气吸收装置中,适合于吸收NH3气体,而且能防止倒吸的有______.

Ⅱ.某课题小组同学测量液态奶含氮量的实验过程如下:
实验原理:
(NH4)2SO4溶液液态奶辅助试剂加热吹出NaOHNH3吸收H3BO3(NH4)2B4O7溶液用标准盐酸滴定
实验步骤:
①在烧杯中加入10.00mL液态奶和辅助试剂,加热充分反应;
②将反应液转移到大试管中;
③按如图装置用水蒸气将NH3吹出,并用H3BO3溶液吸收(加热装置未画出);
④取下锥形瓶,滴加指示剂,用0.1000mol?L-1盐酸标准液滴定;
⑤重复测定两次,再用10.00mL蒸馏水代替液态奶进行上述操作.
数据记录如下:
实验编号样品和辅助试剂消耗盐酸体积(mL)
110.00mL液态奶、0.2g催化剂、20mL浓硫酸33.45
210.00mL液态奶、0.2g催化剂、20mL浓硫酸33.55
310.00mL液态奶、0.2g催化剂、20mL浓硫酸33.50
410.00mL蒸馏水、0.2g催化剂、20mL浓硫酸1.50
回答下列问题:
(1)滴定时(NH42B4O7重新转化为H3BO3,反应的化学方程式为______.
(2)步骤③的实验装置中需要加热的仪器是______(填仪器名称),长导管的作用是______.
(3)设计4号空白对照实验的目的是______.
(4)本实验④中操作滴定管的以下图示中,正确的是______(填编号).

(5)计算该液态奶的含氮量为______mg?mL-1.(保留四位有效数字)

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