X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。X、Y、Z是原子序数依次递增的同周期元素,且原子的最外层电子数之和为15;X与Z可形成XZ2分子;Y与M形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76 g·L-1;W的质子数是X、Y、Z、M四种元素质子数之和的1/2。下列说法正确的是
A.原子半径:W>Z>Y>X>M
B.XZ2、X2M2、W2Z2均为直线型的共价化合物
C.由X元素形成的单质不一定是原子晶体
D.由X、Y、Z、M四种元素形成的化合物一定既有离子键、又有共价键
科目:高中化学 来源:2014-2015学年湖南省长沙市高三第二次联考理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
在环境保护、资源利用等与社会可持续发展密切相关的领域化学发挥着积极作用。下列做法与此理念相违背的是:
A.食品中大量添加苯甲酸钠等防腐剂,可有效延长其保质期
B.“地沟油”可以制成肥皂,提高资源的利用率
C.加快开发高效洁净能源转换技术,缓解能源危机
D.“A PEC蓝”是2014年新的网络词汇,形容2014年A PEC会议期间北京蓝蓝的天空。说明京津冀实施道路限行和污染企业停工等措施,对减轻雾霾、保证空气质量是有效的
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年河北省高三下学期期中考试理综化学试卷(解析版) 题型:简答题
【化学选修2-化学与技术】(15分)以硼镁矿(2Mg·B2O3·H2O·SiO2 )及少量Fe3O4、CaCO3 、Al2O3 )为原料生产硼酸的工艺流程如下:
(1)由于矿粉中含CaCO3 ,“浸取”时容易产生大量泡沫使物料从反应器中溢出,应采取的措施为_____。
(2)“浸出液”显酸性,含有H3BO3、Mg2+和SO42 -,还含有Fe2+、Fe3+、Ca2+、Al3+等杂质。“除杂”时,向浸出液中依次加入适量目H2O2和MgO,可以除去的杂质离子为_________,H2O2 的作用为_________(用离子方程式表示)。
(3)“浸取”后,采用“热过滤”的目的为_______。
(4)“母液”可用于回收硫酸镁,已知硫酸镁的溶解度随温度变化的曲线如图所示,且溶液的沸点随压强增大而升高。为了从“母液”中充分回收 MgSO4.H2O,应采取的措施是将“母液”蒸发浓缩,____。
(5)已知25 ℃时,硼酸( H3BO3)溶液中存在如下平衡:
H3BO3(aq)+H2O(l)[B(OH)4]-(aq)+H+(aq) K=5.7×10-10;
25 ℃时,0.7 mol·L-1硼酸溶液中c(H+)≈ mol·L-1.
(6)已知25 ℃时:
化学式 | H2CO3 | CH3COOH |
电离常数 | K1=4.4×10-7 K2=4.7×10-11 | K=1.75×10-5 |
下列说法正确的是_____________(填选项字母)。
A.碳酸钠溶液滴入硼酸溶液中能观察到有气泡产生
B.碳酸钠溶液滴入醋酸溶液中能观察到有气泡产生
C.等浓度碳酸溶液和硼酸溶液的pH:前者>后者
D.等浓度碳酸钠溶液和醋酸钠溶液的pH:前者>后者
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省高三4月阶段测试理综试卷化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法不正确的是
A.激素类药物乙烯雌酚的结构简式为:,它的分子式是:C18H20O2
B.等质量的甲烷、乙烯、乙醇分别充分燃烧,所耗用氧气的量依次减少
C.聚乳酸()是由单体之间通过加聚反应合成的
D.实验证实可使溴的四氯化碳溶液褪色,说明该分子中存在碳碳双键
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年浙江省金华十校高三下学期高考模拟(4月)理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
煤的气化产物CO和H2是重要的化工原料。某些简单的有机物和CO反应合成具有优良性能材料的基本过程如图所示。
已知:①E由CO和H2按物质的量之比为1:1完全反应而成;
②A由CO和H2按物质的量之比为1:2完全反应而成。
回答下列问题:
(1)E的结构简式 ;B中的官能团名称 。
(2)下列说法不正确的是 。
A.HCCH可以与氯化氢反应,得到氯乙烯
B.CH2=CH2可由石油裂化得到,一定条件下可制得聚乙烯塑料
C.由B生成D的反应类型是加聚反应
D.可用溴水鉴别CH3CH2COOH与CH2=CHCOOH
(3)写出反应①的化学方程式 ,属于 反应。
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科目:高中化学 来源: 题型:
要鉴别己烯中是否混有少量甲苯,正确的实验方法是( )
| A. | 先加足量的酸性高锰酸钾溶液,然后再加入溴水 |
| B. | 先加足量溴水,然后再加入酸性高锰酸钾溶液 |
| C. | 点燃这种液体,然后再观察火焰的颜色 |
| D. | 加入浓硫酸与浓硝酸后加热 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
4NH3(g)+5O2(g)═4NO(g)+6H2O(g) 正反应是放热反应.若反应物起始的物质的量相等,下列关于该反应的示意图不正确的是( )
| A. | | B. | | C. | | D. | |
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