分析 (1)高温下完全分解为MgO、Al2O3、HCl和水蒸气,根据反应物和生成物书写方程式;
(2)应该首先通过D装置吸收水蒸气,后通过C装置吸收HCl;将气体通过洗气瓶进行洗气时,应该从长导管一侧通入气体;
(3)为了避免引起实验误差,保证反应产生的气体全部被装置C、D吸收,所以要通入N2排出装置内残留的气体,同时也是为了防止产生倒吸;
(4)根据反应的方程式计算;
(5)由于化学式中出现两个未知数,所以必须测量3个数据,列二元一次方程组进行求解,需测定D的增重、装置C的增重及样品质量.
解答 解:(1)根据题给信息:高温下完全分解为MgO、Al2O3、HCl和水蒸气,可写出其化学方程式:2[Mg2Al(OH)6Cl•xH2O]$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4MgO+Al2O3+2HCl↑+(5+2x)H2O↑,
故答案为:2[Mg2Al(OH)6Cl•xH2O]$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4MgO+Al2O3+2HCl↑+(5+2x)H2O↑;
(2)装置C的作用是吸收反应生成的HCl气体,装置D的作用是吸收水蒸气,应该首先通过D装置吸收水蒸气,后通过C装置吸收HCl;将气体通过洗气瓶进行洗气时,应该从长导管一侧通入气体,故其连接顺序是a→e→d→b;连接好装置后首先应该检查装置的气密性,
故答案为:a→e→d→b;吸收HCl气体;检查装置的气密性;
(3)因为加热后的装置中含有残留的HCl和水蒸气,为了避免引起实验误差,保证反应产生的气体全部被装置C、D吸收,所以要通入N2排出装置内残留的气体,同时也是为了防止产生倒吸,
故答案为:将分解产生的气体全部带入装置C、D中完全吸收;防止产生倒吸;
(4)2[Mg2Al(OH)6Cl•xH2O]$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4MgO+Al2O3+2HCl↑+(5+2x)H2O↑
73 18×(5+2x)
3.65g 9.90g
解得x=3,
若没有冷却玻璃管,由于气温偏高,装置D不能将水蒸气完全吸收而导致结果偏低,
故答案为:3;偏低;
(5)由于化学式中出现两个未知数,所以必须测量3个数据,列二元一次方程组进行求解,所以除测定D的增重外,还需要测量两个数据,即装置C的增重及样品质量(或样品质量及样品分解后残余物质量或装置C的增重及样品分解后残余物质量),
故答案为:AB或AC.
点评 本题考查化学方程式的书写,主要考查对实验装置和实验流程的理解和熟悉实验操作,同时通过计算,确定水分子数.综合性较强,题目难度较大.
科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钠与水反应:Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑ | |
B. | Fe Cl3溶液中加入足量的氨水:Fe3++3OH-=Fe (OH)3↓ | |
C. | 钠与CuSO4溶液反应:2Na+Cu2+=Cu+2Na+ | |
D. | 用小苏打治疗胃酸过多病:HCO3-+H+=CO2↑+H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向某溶液中加入氯水,然后加入KSCN溶液,检验该溶液中是否含有Fe2+ | |
B. | 向偏铝酸钠溶液中通入过量CO2,制备氢氧化铝 | |
C. | 用金属钠分别与水和乙醇反应,比较水和乙醇分子中羟基氢(-OH)的活泼性 | |
D. | 用检验Na2CO3和Na2SO4水溶液酸碱性实验,证明碳和硫两元素非金属性的强弱. |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食用白糖的主要成分是葡萄糖 | |
B. | 淀粉溶液和蛋白质溶液都有丁达尔效应 | |
C. | 油脂、淀粉和纤维素都是人体的重要营养物质 | |
D. | 植物油的主要成分是高级脂肪酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
阳离子 | Fe3+ | Fe2+ | Mg2+ | Al3+ | Cu2+ | Cr3+ |
开始沉淀时的pH | 1.9 | 7.0 | -- | -- | 4.7 | -- |
沉淀完全时的pH | 3.2 | 9.0 | 11.1 | 8 | 6.7 | 9 (>9溶解) |
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