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用NaCl固体配制0.1 mol·L-1的NaCl溶液,下列操作或说法正确的是(   )
A.将5.85gNaCl固体溶于1 L水中可配成0.1 mol·L-1的NaCl溶液
B.定容时仰视观察液面,实验结果偏低
C.固体溶解后,将溶液转移到容量瓶中,然后向容量瓶中直接加水稀释到刻度线
D.配制溶液时容量瓶中原来有少量蒸馏水不会影响实验结果
BD

试题分析:A项:1 L水的体积并不是溶液的体积,溶液体积大于水的体积,配制溶液的溶度会小,故错;C项:将溶液转移到容量瓶中,要左右震荡容量瓶,故错。故选BD。
点评:本题考查的是溶液的配制。学生要掌握住其步骤,才能正确的解答此类问题。
(1)计算:计算配制所需固体溶质的质量或液体浓溶液的体积。
(2)称量:用托盘天平称量固体质量或用量筒(应用移液管,但中学阶段一般用量筒)量取液体体积。
(3)溶解:在烧杯中溶解或稀释溶质,恢复至室温(如不能完全溶解可适当加热)。检查容量瓶是否漏水
(4)转移:将烧杯内冷却后的溶液沿玻璃棒小心转入一定体积的容量瓶中(玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线以下)。
(5)洗涤:用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液转入容器中,振荡,使溶液混合均匀。
(6)定容:向容量瓶中加水至刻度线以下1cm~2cm处时,改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度线相切。
(7)摇匀:盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手的手指托住瓶底,反复上下颠倒,使溶液混合均匀。
最后将配制好的溶液倒入试剂瓶中,贴好标签。
影响:
1.称量时引起误差。
2.未将烧杯洗涤,使溶液的物质量减少,导致溶液浓度降低。
3.转移时不小心溅出溶液,导致浓度偏低。
安全注意:
1.氢氧化钠为碱性化学物质,浓盐酸为酸性化学物质,注意不要溅到手上、身上、以免腐蚀!
2.要注意计算的准确性
3.注意移液管的使用
4.稀释浓硫酸是把酸加入水中,用玻璃棒搅拌。
5.容量瓶在使用前必须检漏,检漏的步骤为注入自来水至标线附近,盖好瓶塞.右手托住瓶底,倒立2min,观察瓶塞是否渗水。如不漏,将塞子旋转180度,再检漏.如漏水,需换一套容量瓶,再检漏。
6.在配置由浓液体稀释而来的溶液时,如由浓硫酸配置稀硫酸时,不应该洗涤用来称量浓硫酸的量筒,因为量筒在设计的时候已经考虑到了有剩余液体的现象,以免造成溶液物质的量的大小发生变化!
7.移液前应静置至溶液温度恢复到室温(如氢氧化钠固体溶于水放热,浓硫酸稀释放热,硝酸铵固体溶于水吸热),以免造成容量瓶的热胀冷缩!
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某研究小组探究SO2和Fe(NO3)3溶液的反应。

已知: 1.0 mol·L-1的Fe(NO3)3溶液的pH=1,请回答:
(1)装置A中反应的化学方程式是        
(2)为排除空气对实验的干扰,滴加浓硫酸之前应进行的操作是        
(3)装置B中产生了白色沉淀,其成分是        ,说明SO2具有        性。
(4)分析B中产生白色沉淀的原因:
观点1:        _____________________________;
观点2:SO2与Fe3+反应;
观点3:在酸性条件下SO2与NO3反应;
①若观点2正确,装置B中反应的离子方程式是        
②只需将装置B中的 Fe(NO3)3溶液替换为等体积的下列溶液,在相同条件下进行实验,即可证明观点3是否正确,应选择的试剂是(填序号)        
a.0.1 mol·L-1稀硝酸                     
b.1.5 mol·L-1 Fe(NO3)2溶液
c.6.0 mol·L-1 NaNO3和0.2 mol/L盐酸等体积混合的溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(11分)请利用下列装置及试剂组装一套装置。其流程是,用浓盐酸和MnO2先制取纯净干燥的Cl2(不收集),后试验干燥的Cl2和潮湿的Cl2有无漂白性。试回答:

(1)按气体从左向右流向将各装置依次连接起来(填接口标号):
  a                                   h 
装置中存在什么问题                         
(2)烧瓶中发生反应的化学反应方程式是                                            
(3)D装置的作用是                     ,F装置的作用是                         
(4)C瓶中的现象是             ,以上事实说明起漂白作用的物质是                         
(5)E中反应的离子方程式是                                               

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科目:高中化学 来源:不详 题型:计算题

(15分)淀粉水解的产物(C6H12O6)用硝酸氧化可以制备草酸,装置如图所示(加热、搅拌和仪器固定装置均已略去):实验过程如下:①将1∶1的淀粉水乳液与少许硫酸(98%)加入烧杯中,水浴加热至85℃~90℃,保持30 min,然后逐渐将温度降至60℃左右;②将一定量的淀粉水解液加入三颈烧瓶中;③控制反应液温度在55~60℃条件下,边搅拌边缓慢滴加一定量含有适量催化剂的混酸(65%HNO3、98%H2SO4的质量比为2:1.5)溶液;④反应3h左右,冷却,减压过滤后再重结晶得草酸晶体。

硝酸氧化淀粉水解液过程中可发生下列反应:
C6H12O6+12HNO3→3H2C2O4+9NO2↑+3NO↑+9H2O         
C6H12O6+8HNO3→6CO2+8NO↑+10H2O      3H2C2O4+2HNO3→6CO2+2NO↑+4H2O
请回答下列问题:
(1)实验①加入98%硫酸少许的目的是:                                    
(2)冷凝水的进口是    (填a或b);实验中若混酸滴加过快,将导致草酸产量下降,其
原因是                              
(3)检验淀粉是否水解完全所用的试剂为               
(4)草酸重结晶的减压过滤操作中,除烧杯,玻璃棒外,还必须使用属于硅酸盐材料的仪器有
(5)当尾气中n(NO2):n(NO)=1:1时,过量的NaOH溶液能将NOx全部吸收,发生的化学反应方程式为:                                  
(6) 将产品在恒温箱内约90℃以下烘干至恒重,得到二水合草酸。用KMnO4标准溶液滴定,该反应的离子方程式为:2MnO4- + 5H2C2O4 + 6H+ = 2Mn2+ + 10CO2↑+ 8H2O
称取该样品0.12 g,加适量水完全溶解,然后用0.020 mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定至终点(杂质不参与反应),此时滴定终点的现象为                              。滴定前后滴定管中的液面读数如图所示,则该草酸晶体样品中二水合草酸的质量分数为        

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(12分)某兴趣小组为研究乙酸乙酯的制取,进行如下实验。
实验一 用乙醇和乙酸制取乙酸乙酯
甲、乙同学分别使用图1、图2装置制取乙酸乙酯。

图1                             图2
(1)制取乙酸乙酯的化学方程式为                                             
(2)将饱和碳酸钠溶液换成氢氧化钠溶液是否可行,并解释原因                        
(3)图1导管末端不能插入饱和碳酸钠溶液,而图2装置中的仪器C的末端可以插入饱和碳酸钠溶液的原因是                                              
实验二  测定乙酸乙酯的纯度
取乙同学所得乙酸乙酯样品1.0 g,放入20.00 mL 0.500 mol.L-1的NaOH溶液中,充分振荡四小时,滴入两滴酚酞后,用0.075 mol·L-1的盐酸标准溶液滴定,重复三次实验测得盐酸用量的平均值为20.00 mL。
(4)该乙酸乙酯样品的纯度为           
(5)达到滴定终点时,溶液颜色由         变为             
(6)下列操作能引起乙酸乙酯纯度偏低的原因是                   
A.酸式滴定管未润洗B.酸式滴定管滴定前有气泡,滴定后气泡消失
C.配制盐酸标准液时,定容俯视D.乙酸乙酯未完全水解
E.乙酸乙酯中含有乙酸                 F.锥形瓶未润洗

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验中,由于错误操作导致所测出的数据一定偏低的是   (    )    
A.观察酸式滴定管液面时,开始俯视,滴定终点平视,所测出的碱液的浓度值
B.用标准盐酸滴定未知浓度的氢氧化钠溶液时,酸式滴定管洗净后,没有用标准盐酸润洗而直接装标准盐酸滴定碱液,所测出的碱液的浓度值
C.用已知浓度的盐酸溶液滴定未知浓度的氢氧化钠溶液用酚酞做指示剂所测出的碱液的浓度值
D.做中和热测定时,在大小两个烧杯之间没有垫碎泡沫塑料(或纸条)所测出的中和热数值

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

A~D是中学化学实验中常见的几种温度计装置示意图(图2-1-5)。
(1)请从①~⑧中选出必须使用温度计的实验,把编号填入最适宜的装置图A~C下的空格中(多选要倒扣分)。
①酒精和浓硫酸混合加热制乙烯
②电石跟水反应制乙炔
③分离苯和硝基苯的混合物
④苯跟溴的取代反应
⑤石油分馏实验
⑥浓盐酸和二氧化锰混合加热制氯气
⑦测定硝酸钾在水中的溶解度
⑧食盐和浓硫酸混合加热制氯化氢

(2)选用装置D做苯的硝化实验,D中长玻璃管的作用是:

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下图是产生和收集气体的实验装置,该装置最适合于   (  )
A.用浓硝酸与Cu反应制取NO2
B.用浓盐酸和MnO2反应制取Cl2
C.用H2O2溶液和MnO2反应制取O2
D.用NH4Cl和Ca(OH)2反应制取NH3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(14分)某研究性学习小组查阅资料得知,漂白粉与硫酸反应可以制得氯气,化学方程式为:Ca(ClO)2+CaCl2+2H2SO42CaSO4+2Cl2↑+2H2O 。他们设计了如下制取氯气并验证其性质的实验。

试回答:
(1)该实验中A部分的装置是         (填写装置的序号)。
 
(2)请你设计一个实验,证明洗气瓶C中的Na2SO3已经被氧化(简述实验步骤):
                      
(3)若D中反应后的溶液具有漂白性,请写出D装置中发生反应的离子方程式             
(4)该实验存在明显的缺陷,请你提出改进的方法             
(5)该小组又进行了如下实验:取漂白粉适量,研磨后溶解,配制成漂白液,运用下列实验,检测该漂白液的性质。
①将少量漂白液滴入含有淀粉的KI溶液中,溶液中出现蓝色;
②用pH试纸检测漂白液,试纸边缘为蓝紫色(pH=13),中间部分为白色;
③向漂白液中加入少量稀硫酸,溶液变为黄绿色,产生使湿润的淀粉KI试纸变蓝的气体。
请回答以下问题:
a、实验①表现出该消毒液具有       性;
b、实验②用pH试纸检测消毒液的操作是      _______________________
c、实验③中涉及反应的离子方程式为         ____________

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