分析 (1)蒸馏装置中的主要仪器有蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶,酒精灯;配制溶液的主要仪器有容量瓶和烧杯、玻璃棒,根据仪器的结构特点判断;
(2)有塞子的仪器需要验漏;
(3)分离四氯化碳和酒精的混合物必须用酒精灯加热,实质是蒸馏过程,冷凝管下口是进水口,上口是出水口;据此即可解答;
(4)①根据配制一定物质的量浓度的溶液的方法和操作来寻找装置中的错误;根据配制溶液的实验操作过程选择所用仪器;
②根据m=nM=cvM计算所需氢氧化钠的质量;
③分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响,根据c=$\frac{n}{V}$分析判断.
解答 解:(1)蒸馏装置中的主要仪器有蒸馏烧瓶、冷凝管、牛角管、锥形瓶,酒精灯;配制溶液的主要仪器有容量瓶和烧杯、玻璃棒,a为蒸馏烧瓶,b为冷凝管,c为容量瓶,
故答案为:蒸馏烧瓶;冷凝管;容量瓶;
(2)容量瓶有塞子,有塞子的仪器需要验漏,
故答案为:验漏;
(3)分离四氯化碳和酒精的混合物用蒸馏的方法分离,必须用酒精灯,温度计应位于蒸馏烧瓶支管口,冷凝管下口是进水口,上口是出水口,
故答案为:温度计、酒精灯;蒸馏烧瓶支管口;g;f;
(4)①配制一定物质的量浓度的溶液是必须用玻璃棒引流,防止液体外溅,并且当滴加到离刻度线1~2cm时改用胶头滴管滴加液体,
故答案为:未用玻璃棒引流;玻璃棒、胶头滴管;
②实验室没有450mL的容量瓶,应配制500mL,则需n(NaOH)=0.1mol/L×0.5L=0.05mol,
m(NaOH)=0.05mol×40g/mol=2.0g,
故答案为:2.0;
③A.称量NaOH固体时,需将NaOH固体放在小烧杯里快速称量,防止潮解,导致溶质物质的量偏小,所以溶液浓度偏低;
B.配制溶液所用的容量瓶洗净后没有烘干,由于定容时还需要加入蒸馏水,所以容量瓶中有蒸馏水不影响配制结果;
C.液体具有热胀冷缩的性质,氢氧化钠溶解放热,未冷却到室温,趁热将溶液到入容量瓶,并配成了溶液,会导致溶液体积偏小,溶液浓度偏高;
D.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容,少量氢氧化钠沾在烧杯壁与玻璃棒上,氢氧化钠的实际质量减小,溶液浓度偏低;
E.定容时,俯视容量瓶刻度线,使溶液的体积偏低,所以溶液浓度偏高;
F.定容摇匀后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线,导致溶液的体积偏大,溶液的浓度偏低.
故答案为:ADF.
点评 本题考查化学实验的基本操作知识,掌握蒸馏的原理以及一定溶质质量分数溶液的配制,属实验操作性题目,同学们在实验过程中要能够合理操作应用,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 非自发反应一定不能实现 | |
B. | 自发反应在任何条件下都能实现 | |
C. | 同种物质气态时熵值最大,固态时熵值最小 | |
D. | 放热同时熵减的反应高温下才能自发进行 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H+、Fe2+、NO3-、SO42- | B. | Na+、H+、AlO2-、HCO3- | ||
C. | Ca2+、Fe3+、CO32-、CH3COO- | D. | Ca2+、Na+、HCO3-、Cl- |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验编号 | Fe2+溶液的 体积/mL | |||
1 | 20.00 | |||
2 | 20.00 | |||
3 | 20.00 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | K+、Na+、NO3-、CO32-在碱性溶液中能大量共存 | |
B. | Na+ K+ OH- Cl-在强酸性溶液中能大量共存 | |
C. | Cu2+、H+、NO3-、SO42-能形成无色透明的溶液 | |
D. | Ba2+、Na+、Cl-、SO42-在溶液中不能大量共存 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 漂白粉溶液在空气中生效:Ca2++2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CaCO3↓ | |
B. | 用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+3H2O=3I2+6OH- | |
C. | 氯化铁溶液与铜反应:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+ | |
D. | 0.01 mol•L-1NH4Al(SO4)2溶液与0.02 mol•L-1Ba(OH)2溶液等体积混合:NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+Al(OH)3↓+NH3•H2O |
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