精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
将NO
 
-
3
+Zn+OH-+H2O→NH
 
+
4
+Zn(OH)
 
2-
4
配平后,离子方程式中H2O的系数是(  )
A、5B、6C、7D、8
考点:氧化还原反应
专题:氧化还原反应专题
分析:根据电子守恒、原子守恒及电荷守恒来配平离子方程式,即可确定H2O的系数.
解答: 解:在NO3-+Zn+OH-+H2O→NH4++Zn(OH)42- 中,
Zn元素的化合价由0升高到+2价,
N元素的化合价由+5降低到-3价,
由电子守恒可知,Zn的化学计量数为4,NO3-的化学计量数为1,则
NO3-+4Zn+OH-+H2O→NH4++4Zn(OH)42-
由电荷守恒,则
NO3-+4Zn+6OH-+H2O→NH4++4Zn(OH)42-
再由H原子守恒可知,
NO3-+4Zn+6OH-+7H2O═NH4++4Zn(OH)42-
即离子方程式中H2O的系数为7,
故选C.
点评:本题考查氧化还原反应,为高频考点,注意把握电子、电荷、原子守恒分析,题目侧重于氧化还原反应配平的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、海水中蕴含的元素有80多种,其中Mg、Br、I在海水中的总储量分别约为1.8×1015t、1×1014t、8×1010t.由于海水中镁的储量很大,工业上常以海水为原料提取镁,因此,镁元素被称为“海洋元素”
B、活泼金属元素的氧化物一定是碱性氧化物,非金属元素的氧化物一定是酸性氧化物
C、氢氧化铁溶胶、甘油与乙醇的混合液、含PM2.5的大气均具有丁达尔效应
D、绿色化学期望利用化学原理从源头消除污染,在化学过程中充分利用原料,实现零排放

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验的操作正确的是(  )
A、容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度,量筒、容量瓶无“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用时滴定管水洗后还需润洗,但容量瓶水洗后不用润洗
B、检验某溶液是否含有SO42-时,应取少量该溶液,依次加入BaCl2溶液和稀盐酸
C、为观察Mg条在CO2气体中的燃烧,在一个底部铺有少量玻璃棉的集气瓶中收集满  CO2气体,取一小段除去表面氧化膜的Mg条用坩埚钳夹持点燃后迅速投入上述集气瓶底部
D、用干燥且洁净的玻璃棒蘸取NaClO溶液,滴到放在表面皿上的pH试纸上测pH值

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

设NA表示阿伏加德罗常数,下列说法中正确的是(  )
A、常温常压下,32gO2和O3的混合气体所含原子数为2NA
B、1.8g重水(D2O)中含NA个中子
C、标准状况下11.2L乙醇中含0.5NA个乙醇分子
D、8gCuSO4 溶于水中配成0.1mol/L的溶液500ml

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化属于吸热反应的是(  )
A、浓硫酸稀释
B、液态水汽化
C、生石灰跟水反应生成熟石灰
D、将胆矾加热变为白色粉末

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知NH4CuSO3与足量的1mol?L-1硫酸溶液混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成;②有刺激性气味气体产生;③溶液呈蓝色.据此判断下列说法合理的是(  )
A、NH4CuSO3中硫元素被氧化了
B、刺激性气味的气体是二氧化硫或氨气
C、该反应中NH4CuSO3既是氧化剂又是还原剂
D、该反应中硫酸既表现为酸性又表现氧化性

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在三个密闭容器中分别充入Ne、H2、O2三种气体,当它们的温度和密度都相同时,这三种气体的压强(p)从小到大的是(  )
A、p (Ne)<p (H2)<p (O2
B、p (O2)<p (Ne)<p (H2
C、p (H2)<p (O2)<p (Ne)
D、p (H2)<p (Ne)<p (O2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列各反应,能用同一离子方程式表示的是(  )
A、氢氧化铜与盐酸、氢氧化铜与醋酸
B、氯化钡溶液与硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液
C、氢氧化钡与稀硫酸、氢氧化钡与稀盐酸
D、石灰石与稀硝酸、石灰石与稀盐酸

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

CS2是一种有恶臭的液体,它滴入用H2SO4酸化的KMnO4溶液时,有黄色沉淀析出,并放出CO2气体.当产生0.5mol CO2时,转移的电子数目是(  )
A、NA
B、2NA
C、3NA
D、4NA

查看答案和解析>>

同步练习册答案