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1999年,世界重大科技成果之一是超铀元素的发现,它有力地支持了“稳定岛”假说,原子
 
293
118
X的中子数为(  )
A、0B、57C、118D、175
考点:质量数与质子数、中子数之间的相互关系
专题:
分析:根据原子符号中,左下角数字表示质子数,左上角数字为质量数,中子数=质量数-质子数,据此分析.
解答: 解:原子
 
293
118
X的质子数是118,质量数是293,中子数=质量数-质子数=293-118=175;
故选D.
点评:本题考查了质子数、中子数和质量数的关系,难度不大,明确质量数和中子数、质子数之间的关系是解本题的关键.
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科目:高中化学 来源: 题型:

银锌电池是广泛用做各种电子仪器的电源,其放电过程可表示为Ag2O+Zn═ZnO+2Ag,此电池放电时,负极上发生反应的物质是(  )
A、Ag
B、ZnO
C、Ag2O
D、Zn

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科目:高中化学 来源: 题型:

在标准状况下,由CO和CO2组成的混合气体8.96L,质量为16g?此混合物中CO和CO2物质的量比是
 
,C和O原子个数比是
 
,混合气体的平均相对分子质量是
 
,对氢气的相对密度是
 
,与该混合气体所含原子数相同的CH4的物质的量为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为一重要的烃的衍生物,以下关于它的说法中不正确的是(  )
A、1mol该物质,最多可以加成4mol H2
B、该物质消耗Na、NaOH、NaHCO3 的物质的量之比为3:2:2
C、可以用酸性高锰酸钾溶液检验其中的碳碳双键
D、该物质能够在催化剂作用下被氧化为醛

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,互为同分异构体是(  )
A、HCOOCH3和乙酸
B、麦芽糖和纤维素
C、HCOOH和 乙醇
D、蔗糖和果糖

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知氧化性Br2>Fe3+.FeBr2溶液中通入一定量的Cl2,发生反应的离子方程式为:aFe2++bBr-+cCl2→dFe3++eBr2+fCl-,下列选项中的数字与离子方程式中的a、b、c、d、e、f一一对应,其中不符合反应实际的是(  )
A、2、4、3、2、2、6
B、0、2、1、0、1、2
C、2、0、1、2、0、2
D、2、2、2、2、1、4

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质之间的相互关系错误的是(  )
A、O2和O3互为同素异形体
B、CH3CH3和CH3 CH2CH3互为同系物
C、CH3CH2OH和CH3OCH3互为同分异构体
D、CH3COOCH3和HCOOCH2CH3为同一种物质

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科目:高中化学 来源: 题型:

无水硝酸铜极易吸水,加热到210℃升华,它和Cu(NO32?3H2o晶体的化学性质有较大差异,Cu(NO32?3H2O晶体加热到170℃分解.已知:乙酸乙酯的沸点为77℃.
(1)加热蒸干Cu(NO32溶液得不到无水硝酸铜的原因是
 

(2)将铜片加人到N2O4的乙酸乙酯溶液中可制得无水硝酸铜,同时生成NO,写出反应的化学方程式
 
;从乙酸乙醋中分离出无水硝酸铜的实验操作是
 

(3)为探究Cu(NO32?3H2O受热分解的产物,某探究小组利用如图装置进行实验.(图中夹持和加热装置去)

往试管A中加人研细的Cu(NO32?3H2O体并加热,观察到试管A中有红棕色气生成,最终残留黑色粉末;U型管中有液体生成,在试管B中收集到无色气体.
①当导管口不再有气池冒出时,反应停止,拆除装置的操作首先是
 

②试管B中收集到的气体一定含有
 

(4)锌与Cu(NO32溶液能发生反应.在一支试管中注人1mol?L-1的Cu(NO32溶液,再放入一块锌片,观察到在反应初期有大量无色气泡冒出,同时锌片上析出红色固体.该小组猜想气体的成分,并设计的尖验步骤,请填写下表.
设计的实验步骤 预期现象与结论
①用带导管的塞子塞住试管口,用排水法收集一小试管的气体 /

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科目:高中化学 来源: 题型:

在容积为5L的密闭容器中,通入5mol  N2和8mol H2,在一定条件下反应生成NH3,当反应进行到2min时,测得容器内有4mol NH3.则:
(1)2min时,容器内n(N2)=
 
,c(H2)=
 

(2)2min内,以N2表示的平均反应速率v(N2)=
 

(3)2min时,容器内气体的总物质的量与反应前容器内气体的总物质的量之比为
 

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