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3I+S2O82﹣=I3+2SO42﹣的反应速率可以用I3与加入的淀粉溶液显蓝色的时间t来度量,t越小,反应速率越大.某探究性学习小组在20℃进行实验,得到的数据如下表:

实验编号

c(I)/mol•L﹣1

0.040

0.080

0.080

0.160

0.160

c(S2O82﹣)/mol•L﹣1

0.040

0.040

0.080

c1

0.080

t/s

88.0

44.0

22.0

22.0

t2

下列说法不正确的是(  )

 

A.

该实验的目的是探究I与S2O82﹣浓度对反应速率的影响

 

B.

若在40℃下进行编号③对应浓度的实验,显色时间的范围为<22.0s

 

C.

实验④c1=0.020 mol•L﹣1

 

D.

实验⑤显色时间t2=11 s


考点:

化学反应速率的影响因素.

专题:

化学反应速率专题.

分析:

A、由题目中表格数据可分析出c(I)、c(S2O32﹣)浓度越大,反应速率越快,显蓝色所需时间越少,故实验目的应是研究反应物I与S2O82﹣的浓度对反应速率的影响;

B、对比数据组①和②、数据组②和③、数据组③和④、数据组①和③,分析当其中一个变量(即一种反应物浓度)保持不变时,反应时间的变化(即反应速率的变化),然后分析当两个变量同时变化一定的倍数时,反应时间的变化(即反应速率的变化),就可以得出其中的规律,据此计算t2

C、升高温度反应速率加快,所以显蓝色所需时间越少;

D、表中数据是温度一定,究反应物I与S2O82﹣的浓度对反应速率的影响.

解答:

解:A、由题目中表格数据可分析出c(I)、c(S2O32﹣)浓度越大,反应速率越快,显蓝色所需时间越少,故实验目的应是研究反应物I与S2O82﹣的浓度对反应速率的影响,故A正确;

B、升高温度反应速率加快,所以显蓝色所需时间减少,40℃下进行编号③对应浓度的实验,显色时间t2的范围为<22.0s,故B正确;

C、对比数据组①和④,可以看到,(I)增大到4倍时,反应时间为原反应时间的四分之一,即反应速率加快了4倍,所以c1=0.040 mol•L﹣1,故C错误;

D、对比数据组①和②,可以看到,c (S2O82﹣)不变,c (I)增大到2倍时,反应时间缩短了一半,即反应速率加快了一倍;

对比数据组②和③,可以看到,c (I)不变,c (S2O82﹣)增大到2倍时,反应时间缩短了一半,即反应速率也加快了一倍;

对比数据组①和③,可以看到,c (I)和c (S2O82﹣)均增大到2倍时,反应时间为原反应时间的四分之一,即反应速率加快了4倍.

可见两个反应物的浓度和反应速率之间的数学关系是:反应物浓度每增加一倍,反应时间就减少一倍,对于两个反应物来说都是如此,可得出结论:反应速率与反应物起始浓度乘积成正比.

对比实验①和⑤,实验⑤的c (I)为实验①的4倍,而c (S2O82﹣)为实验①的2倍,则由此可计算实验⑤的反应时间应为实验①反应时间的,即t1=88s×=11s,故D正确;

故选C.

点评:

本题通过陌生情景考查化学反应速、影响化学反应速率的外界因素(浓度)、学生对图表的观察、分析以及学生对实验数据的分析、整理、归纳等方面的思维能力,难度较大,解决该类试题应注意:①认真审题,明确实验目的,理解直接测量与实验目的间的逻辑和数学关系;②理解控制变量的思想在实验设计和数据分析中的运用.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:


根据下列反应的化学方程式,判断有关物质的还原性强

弱顺序是(   )

①I2 + SO2 + 2H2O = H2SO4 + 2HI;    ② 2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3

③2FeCl3 + 2HI = 2FeCl2 + 2HCl+I2

A.SO2>I>Fe2+>Cl                                             B.Cl>Fe2+>SO2>I

C.Fe2+>I>Cl>SO2                                             D.I>Fe2+>Cl>SO2

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知X、Y和Z为第三周期元素,其原子的第一至第四电离能如下表:

电离能/kJ•mol﹣1

I1

I2

I3

I4

X

578

1817

2745

11578

Y

738

1451

7733

10540

Z

496

4562

6912

9543

则X、Y、Z的电负性从大到小的顺序为(  )

 

A.

Z>Y>X

B.

X>Z>Y

C.

X>Y>Z

D.

Y>Z>X

 

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列关于热化学的说法正确的是(  )

 

A.

需要加热才能发生的反应是吸热反应

 

B.

等量的金刚石和石墨固体分别完全燃烧,前者放出热量多,说明金刚石更稳定

 

C.

化学反应的反应热只与反应体系的始态和终点状态有关,而与反应的途径无关

 

D.

由热化学方程式 3H2(g)+N2(g)⇌2NH3(g)△H=﹣92 kJ/mol可知,1molN2与3molH2放入密闭容器中,在催化剂的作用下反应得到氨气,将释放92kJ热量

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列关于pH的说法正确的(  )

 

A.

强酸溶液的pH值一定比弱酸溶液小

 

B.

pH值等于7的溶液,一定是中性的溶液

 

C.

常温下,由水电离出的c(H+)=10﹣12mol/L,则溶液pH一定为12

 

D.

常温下,pH=10的氨水溶液中,OH总浓度与由水电离出的OH浓度之比为106

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科目:高中化学 来源: 题型:


、TiO2可通过下述两种方法制备金属钛:

方法一:电解TiO2来获得Ti,将处理过的TiO2作阴极,石墨为阳极,熔融CaO为电解液,用石墨作电解槽池.

(1)阳极的电极反应式为  

(2)电解过程中需定期更换石墨电极的原因是  

方法二:先将TiO2与Cl2、C反应得到TiCl4,再用镁还原得到Ti.

(3)TiO2(s)+2Cl2(g)⇌TiCl4(l)+O2(g)△H=+151kJ•mol﹣1该反应难以发生,原因是  

不能直接由TiO2 和Cl2反应(即氯化反应)来制取TiCl4,当往氯化反应体系中加入碳后,碳与上述反应发生耦合,使反应在高温条件下能顺利进行.

(4)已知:C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=﹣394kJ•mol﹣1

TiO2(s)+C(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)+CO2(g)△H=  

(5)从化学平衡的角度解释:往氯化反应体系中加入碳时,氯化反应能顺利进行的原因  

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科目:高中化学 来源: 题型:


NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是(  )

  A. 标准状况下,11.2 L的戊烷所含的分子0.5NA

  B. 28 g乙烯所含共用电子对数目为4NA

  C. 标准状况下,11.2 L二氯甲烷所含分子数为0.5 NA

  D. 现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14 g,其原子数为3 NA

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科目:高中化学 来源: 题型:


按如图所示的装置和以下实验步骤,可以制取少量的溴苯和溴乙烷.已知乙醇在一定条件下与氢溴酸反应可制备溴乙烷:

C2H5OH+HBr→C2H5Br+H2O

主要实验步骤如下:①连接好装置,检查装置的气密性;②向烧瓶中加入一定量的苯和液溴.向锥形瓶中加入乙醇和浓H2SO4的混合液至稍高于进气导管口处;③将A装置中的纯铁丝小心向下插入混合液中;④点燃B装置中的酒精灯,用小火缓缓对锥形瓶加热10min.

请填写下列空白:

(1)写出制取溴苯的化学方程式:  

(2)步骤③中观察到的现象是:  

(3)C装置中U形管内部用蒸馏水封住管底的作用是:  

(4)反应完毕后,U形管内的现象是: .分离溴乙烷时所用的最主要仪器的名称是(只填一种)  

(5)实验结束,从烧瓶的混合物中分离出粗制黄色的溴苯,产生黄色的原因是其中含有 (填化学式).欲得到无色的溴苯的方法是  (填试剂和操作名称).

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科目:高中化学 来源: 题型:


一定条件下,对于可逆反应N2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g),若X、Y、Z的起始浓度分别为C1、C2、C3(均不为零),到达平衡时,N2、H2、NH3的浓度分别为0.1mol•L﹣1、0.3mol•L﹣1、0.08mol•L﹣1,则下列判断正确的是(  )

 

A.

C1:C2=1:3

 

B.

平衡时,H2和NH3的生成速率之比为2:3

 

C.

N2、H2的转化率之比为1:3

 

D.

C1的取值范围为0.04mol•L﹣1<Cl<0.14mol•L﹣1

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