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18.NA代表阿伏加德罗常数,下列说法中,正确的是(  )
A.2.7g金属铝变成铝离子时失去的电子数目为0.1NA (提示:M(Al)=27g/mol)
B.17g氨气所含的电子数目为10NA  (提示:M(NH3)=17g/mol)
C.2g氢气所含原子数目为NA  (提示:M(H2)=2g/mol)
D.常温常压下,11.2L氮气所含的原子数目为NA

分析 A.铝失去电子生成三价铝离子;
B.质量转化为物质的量,结合1个氨气分子含有10个电子;
C.质量转化为物质的量,结合1个氢气分子含有2个原子;
D.常温常压,Vm≠22.4L/mol.

解答 解:A.2.7g金属铝物质的量为$\frac{2.7g}{27g/mol}$=0.1mol,变成铝离子时失去的电子数目为0.3NA,故A错误;
B.17g氨气物质的量为$\frac{17g}{17g/mol}$=1mol,所含的电子数目为10NA,故B正确;
C.2g氢气物质的量为$\frac{2g}{2g/mol}$=1mol,所含原子数目为2NA,故C错误;
D.常温常压,Vm≠22.4L/mol,11.2L氮气物质的量不是0.5mol,故D错误;
故选:B.

点评 本题考查了阿伏伽德罗常数的判断及计算,注意明确标况下气体摩尔体积的使用条件,掌握阿伏伽德罗常数与物质的量、摩尔质量等物理量之间的转化关系,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.雄黄(As4S4)和雌黄(As2S3)是提取砷的主要矿物原料,二者在自然界中共生.根据题意完成下列填空:
(1)As2S3和SnCl2在盐酸中反应转化为As4S4和SnCl4并放出H2S气体.若As2S3和SnCl2正好完全反应,As2S3和SnCl2的物质的量之比为1:1.
(2)上述反应中的氧化剂是As2S3,反应产生的气体可用NaOH溶液吸收.
(3)As2S3和HNO3有如下反应:As2S3+10H++10NO3-=2H3AsO4+3S+10NO2↑+2H2O
若生成2mol H3AsO4,则反应中转移电子的物质的量为10mol.若将该反应设计成一原电池,则NO2应该在正极(填“正极”或“负极”)附近逸出.
(4)若反应产物NO2与11.2L O2(标准状况)混合后用水吸收全部转化成浓HNO3,然后与过量的碳反应,所产生的CO2的量 a(选填编号).
a.小于0.5mol    b.等于0.5mol    c.大于0.5mol    d.无法确定.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

9.某小组探究Na2CO3和NaHCO3的性质,实验步骤及记录如下:
Ⅰ.分别向盛有0.5g Na2CO3固体、0.5g NaHCO3固体的烧杯中加入10mL水(20℃),搅拌,测量温度为T1
Ⅱ.静置恒温后测量温度为T2
Ⅲ.分别加入10mL 密度约为1.1g/mL 20%的盐酸(20℃),搅拌,测量温度T3
得到表1的数据:
表1
T1/℃T2/℃T3/℃
Na2CO323.320.023.7
NaHCO318.520.020.8
回答下列问题:
(1)Na2CO3溶于水显碱性,其原因是CO32-+H2O?HCO3-+OH-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-(用离子方程式表示).
(2)根据试题后的附表判断:
步骤Ⅰ中Na2CO3、NaHCO3固体分别是全部溶解还是部分溶解Na2CO3、NaHCO3固体都是全部溶解.
(3)分析表1的数据得出:Na2CO3固体溶于水放热,NaHCO3固体溶于水吸热
(填“放热”或“吸热”).
(4)甲同学分析上述数据得出:Na2CO3和NaHCO3与盐酸反应都是放热反应.
乙同学认为应该增加一个实验,并补做如下实验:向 盛 有10  mL水(20℃)的烧杯中加入10mL密度约为1.1g/mL20%的盐酸,搅拌,测量温度为22.2℃.
(5)结合上述探究,下列说法正确的是AC.
A.NaHCO3与盐酸的反应是吸热反应
B.不能用稀盐酸鉴别Na2CO3和NaHCO3固体
C.Na2CO3、NaHCO3固体与稀盐酸反应的能量变化还与物质的溶解等因素有关
(6)丙同学为测定一份NaHCO3和Na2CO3混合固体中NaHCO3的纯度,称取m1 g混合物,加热至质量不变时,称其质量为m2 g,则原混合物中NaHCO3的质量分数为$\frac{84(m{\;}_{1}-m{\;}_{2})}{31m{\;}_{1}}$×100%(用代数式表示).
附表:溶解度表
10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5g21.5g39.7g40.0g
NaHCO38.1g9.6g11.1g12.7g

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.臭氧层是地球生命的保护神,臭氧比氧气具有更强的氧化性.实验室可将氧气通过高压放电管来制取臭氧:
3O2$\frac{\underline{\;放电\;}}{\;}$2O3
(1)若在上述反应中有30%的氧气转化为臭氧,所得混合气的平均摩尔质量为35.6 g/mol(保留一位小数).
(2)将8L氧气通过放电管后,恢复到原状况,得到气体6.5L,其中臭氧为3 L.
(3)实验室将氧气和臭氧的混合气体0.896L(标准状况)通入盛有20.0g铜粉的反应器中,充分加热后,粉末的质量变为21.6g.则原混合气中臭氧的体积分数为0.5.
(4)在9.5g某二价金属的氯化物中含有0.2mol Cl-,此氯化物的摩尔质量为95g/mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.如图表示一个电解池,装有电解液a;X、Y是两块电极板,通过导线与直流电源相连.请回答以下问题:
①若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,实验开始时,同时在两边各滴入几滴酚酞试液,X(填X或Y)电极附近先变红色,X极上的电极反应式为2H++2e-=H2↑.
②若要在铁制品上镀一定厚度的Cu层,Y电极反应式为Cu-2e-=Cu 2+
③若X、Y都是铂电极,电解某金属M的氯化物(MCl2)溶液,当收集到11.2L氯气时(标准状况),阴极增重32g.该金属的相对原子质量是64.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.实验室制乙烯通常采用95%的乙醇与浓硫酸(体积比为1:3)混合加热到170℃方法制得,其制备原理可表示如下:
CH3CH2OH+H2SO4(浓)?100℃CH3CH2OSO2OH+H2O  ①
CH3CH2OSO2OH(浓)?0-15℃170℃CH2=CH2+H2SO4  ②
(1)浓硫酸在乙烯生成中作用为催化作用,反应①属于取代(酯化)反应,反应②属于消去反应.
(2)此法在实际操作中由于浓H2SO4的用量大、比热容高,加热至170℃所需时间长,有人将乙醇和浓H2SO4的混合液加热到80℃时,一次性投入一些小碎块的生石灰,大大缩短了反应所需时间,提高了乙烯的产率,试用速率和平衡理论解释之CaO与水反应放热体系温度升高,加快反应速率,CaO与H2O反应使H2O量减小促使可逆反应(1)向右移动,CaO与浓H2SO4也反应但反应很快,生石灰与水反应占主导地位
(3)反应过程中乙醇常被炭化,使溶液有黑色物质出现,随着反应进行炭化现象越来越严重,同时还可使制得的乙烯气体中含有CO2、SO2等气体,为了减少反应过程中炭化现象又不影响乙烯的生成,下列措施合理的是B、C、E.
A.调整乙醇和浓硫酸的体积比为1:4
B.调整乙醇和浓硫酸的体积比为1:2
C.用大理石代替碎瓷片
D.降低反应体系温度至140℃
E.用其他脱水剂(如P2O5)代替浓硫酸
(4)如图为有人设计确认混合气体中含有乙烯和二氧化硫的实验装置图.(下列试剂可供选择:品红溶液、氢氧化钠溶液、溴水、酸性高锰酸钾)

A①②③④中可盛放的试剂分别为①品红;②NaOH溶液;③品红溶液;④Br2或酸性KMnO4
B能说明二氧化硫气体存在的现象是装置①中品红褪色.
C能确认含有乙烯的现象是装置③中品红不褪色,装置④中溶液褪色.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.有100mL 3mol•L-1的NaOH溶液和100mL 1mol/L的AlCl3溶液,按如下两种方法进行实验:
①将NaOH溶液分多次加入到AlCl3溶液中(边加边搅拌);
②将AlCl3溶液分多次加入到NaOH溶液中(边加边搅拌).
比较两次实验的结果,其中正确的是(  )
A.现象相同,沉淀量相等B.现象不同,沉淀量不等
C.现象相同,沉淀量不等D.现象不同,沉淀量相等

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

6.氯化亚砜(SOCl2)是一种液态化合物,沸点为77℃,在农药、制药行业中用途广泛.SOCl2遇水剧烈反应,液面上产生白雾,并带有刺激性气味的气体产生.实验室合成原理:SO2+Cl2+SCl2═2SOCl2,部分装置如图所示,回答以下问题:

(1)仪器c的名称是球形冷凝管,装置f的作用是吸收逸出有毒的Cl2、SO2,防止空气中的水蒸气进入反应装置,防止SOCl2水解.
(2)实验室制Cl2的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(3)SOCl2与水反应的化学方程式为SOCl2+H2O=SO2↑+2HCl↑.蒸干AlCl3溶液不能得到无水AlCl3,使SOCl2与AlCl3•6H2O混合加热,可得到无水AlCl3,试解释原因:AlCl3溶液易水解,AlCl3•6H2O与SOCl2混合加热,SOCl2与AlCl3•6H2O中的结晶水作用,生成无水AlCl3及SO2和HCl气体,SOCl2吸水,产物SO2和HCl抑制AlCl3水解.
(4)下列四种制备SO2的方案中最佳选择是丁.
方案
发生装置
所选试剂NaHSO3固体18.4mol/LH2SO44mol/LHNO3+NaHSO370%NaHSO4+K2SO3
(5)装置e中产生的Cl2经过d后进入三颈烧瓶,请在d的虚线框内画出所需实验装置图,并标出试剂.
(6)试验结束后,将三颈烧瓶中混合物分离开的实验操作是蒸馏;(已知SCl2的沸点为50℃)若反应中消耗的Cl2的体积为896mL(已转化为标准状况,SO2足量),最后得到纯净的SOCl2 4.76g,则SOCl2的产率为50%(保留三位有效数字).

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

7.有A、B、C、D、E五种常见化合物,都是由下表中的离子形成的:
阳离子K+    Na+   Cu2+Al3+
阴离子SO42-HCO3-NO3-  OH-
为了鉴别上述化合物.分别完成以下实验,其结果是:
①将它们溶于水后,D为蓝色溶液,其他均为无色溶液;
②将E溶液滴入到C溶液中出现白色沉淀,继续滴加,沉淀溶解;
③进行焰色反应,只有B为紫色(透过蓝色钴玻璃);
④在各溶液中加入硝酸钡溶液,再加过量稀硝酸,A中放出无色气体,C、D中产生白色沉淀;
⑤将B、D两溶液混合,未见沉淀或气体生成.
根据上述实验填空:
(1)写出B、D的化学式:BKNO3,DCuSO4
(2)将含1mol A的溶液与含1mol E的溶液反应后蒸干,仅得到一种化合物,该化合物的化学式为Na2CO3
(3)在A溶液中加入少量澄清石灰水,其离子方程式为2HCO3-+Ca2++2OH-═CaCO3↓+CO32-+2H2O.
(4)C常用作净水剂,用离子方程式表示其净水原理Al3++3H2O?Al(OH)3(胶体)+3H+

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