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    10．铁在人体中的含量约为4～5g，人体内的含铁化合物主要分为两类，即功能性铁和储存铁．功能性铁和血红蛋白一起参与氧的运输．如果体内的铁不足以供给生命活动需要，就会贫血．我国已经实施在酱油中加入铁强化剂的措施．

    分析 根据铁在人体中的用途及人体补铁的措施分析解答．

    解答 解：功能性铁和血红蛋白一起参与氧的运输．如果体内的铁不足以供给生命活动需要，就会贫血；目前，我国已经实施在酱油中加入铁强化剂的措施．
    故答案为：功能性铁、贫血、酱油．

    点评 本题考查微量元素在人体中的作用，难度不大，侧重对基础知识的巩固，注意对基础知识的理解掌握．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．已知H+（aq）+OH-（aq）=H2O（l）△H=-57.3kJ/mol．下列关于中和热的说法中正确的是（　　）
    A．在稀溶液中所有酸和碱反应的中和热数值都相等
    B．在稀溶液中1 mol酸和1 mol碱反应放出的热量都相等
    C．在稀溶液中HCl和NaOH反应、HNO3和KOH反应的中和热相等
    D．将浓硫酸滴入稍过量的氢氧化钠溶液中刚好生成1 mol水时，产生的热量即为中和热

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    1．莫尔盐[（NH4）2SO4•FeSO4•6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定，是化学分析中常用的还原剂．某研究性学习小组用如图所示的实验装置来制取莫尔盐，实验步骤如下：
    ①用30%的NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却、分离，将分离出的NaOH溶液装入F中；
    ②在E中用①处理过的铁屑和稀H2SO4反应制取FeSO4；
    ③将②制得的FeSO4溶液与（NH4）2SO4溶液混合，结晶得到莫尔盐．
    试回答下列问题：
    （1）利用铁屑和稀硫酸反应产生的氢气赶走装置中的氧气及硫酸铵溶液中溶解的氧，其目的是防止亚铁盐被氧化；
    铁屑和稀硫酸反应产生的氢气的另外一个作用是将FeSO4溶液压至（NH4）2SO4溶液中．
    （2）设计一个简单的实验证明产品中有Fe2+将少许所得晶体放入KSCN溶液不变色，再向溶液中加入氯水后变成血红色．．
    （3）为了确定产品中亚铁离子的含量，研究小组用滴定法来测定．若取产品24.50g配成100mL溶液，取出10mL用0.10mol•L-1KMnO4酸性溶液滴定，消耗KMnO4溶液10.00mL．
    ①试配平反应的离子方程式：
    1MnO${\;}_{4}^{-}$+5Fe2++8H+=5Fe3++1Mn2++4H2O
    ②试求产品中莫尔盐的质量分数80.00% （NH4）2SO4•FeSO4•6H2O的相对分子质量为392）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    18．某化学活动小组用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液制取次氯酸钠溶液，设计如图1所示装置进行实验．

    （1）电源中，a电极名称是负极．
    （2）反应时，生成次氯酸钠的离子方程式为Cl2+2OH-=ClO-+Cl-+H2O．
    该小组同学利用制得的次氯酸钠溶液处理含氰废水，并测定含氰废水的处理百分率．利用图2所示装置进行实验．连接下图中各仪器，检查气密性，各装置都装好药品．将CN-的浓度为0.2000mol•L-1的含氰废水100mL与100mL NaClO溶液（过量）置于装置1的锥形瓶中充分反应．打开分液漏斗活塞，滴入100mL稀H2SO4，关闭活塞．
    已知装置1中发生的主要反应依次为：
    CN-+ClO-═CNO-+Cl-
    2CNO-+2H++3C1O-=N2↑+2CO2↑+3C1-+H2O
    可能还有的反应：Cl-+ClO-+H+=Cl2+H2O
    （3）从左向右，各装置的接口顺序为a-d-e-b-c-g-h-f
    （4）装置2中的NaOH溶液的作用是防止空气中的CO2被装置3中的Ba（OH）2溶液吸收
    （5）装置5的作用为除去CO2中的Cl2．
    （6）反应结束后，（从装置2）缓缓通入空气的目的是保证生成的CO2全部被Ba（OH）2 溶液吸收
    （7）若测得装置3中Ba（OH）2溶液增重0.7g，则含氰废水被处理的百分率为0.795．

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    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    5．用蒸馏水稀释0.1mol•L-1的醋酸至0.01mol•L-1，稀释过程中温度维持25℃不变，下列各项中始终保持增大趋势的是（　　）
    A．c（H+）•c（OH-）B．c（OH-）
    C．$\frac{c（{H}^{+}•c（C{H}_{3}CO{O}^{-}））}{c（C{H}_{3}COOH）}$D．$\frac{c（C{H}^{+}）}{c（C{H}_{3}COOH）}$

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    科目：高中化学 来源： 题型：多选题

    15．下列物质分离实验方案的设计中，不可行的是（　　）
    A．用蒸馏的方法可以将海水淡化为可饮用水
    B．用酒精萃取碘的水溶液中的碘
    C．用分液的方法分离除去自来水中的固体悬浮杂质
    D．加稀盐酸后过滤，除去混在铜粉中的少量锌粉

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    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    2．将下列物质的转化或分离方法的序号填在横线上（每一项只填写一种方法）
    ①溶解 ②裂解 ③分馏 ④裂化 ⑤干馏 ⑥蒸馏
    （1）把煤转化为焦炉气、煤焦油和焦炭等⑤
    （2）从原油中分离出汽油、煤油、柴油等③
    （3）将重油转化为汽油④
    （4）除去水中的Na+、SO42-、Cl-等杂质⑥．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    19．砹（At）是原子序数最大的卤族元素，推测砹或砹的化合物不可能具有的性质是（　　）
    A．HAt很稳定B．易溶于某些有机溶剂
    C．AgAt不溶于水D．是有色固体

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列各物质中，互为同系物的是（　　）
    A．与CH3-CH2-CH2-CH3B．醋酸和C17H35COOH
    C．乙二醇和甘油D．和

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