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下列有关说法正确的是(  )
A、将NH3通入热的CuSO4溶液中能使Cu2+还原成Cu
B、室温下,饱和氯水中能大量存在C1-、Fe3+、NO3-、Na+、SO32-
C、浓度和体积相同的NaOH和CH3COOH相混合,溶液中c(Na+)>c(CH3COO-
D、放电反应为H2+2NiO(OH)=2Ni(OH)2的电池,充电时,阴极上NiO(OH)被还原
考点:原电池和电解池的工作原理,离子浓度大小的比较,离子共存问题
专题:
分析:A.在溶液中NH3与Cu2+不发生氧化还原反应;
B.氯水具有强氧化性能氧化SO32-
C.CH3COO-在溶液中水解,CH3COO-的浓度减小;
D.根据电极反应物判断.
解答: 解:A.在溶液中NH3与Cu2+不发生氧化还原反应,将NH3通入热的CuSO4溶液中会生成氢氧化铜沉淀,故A错误;
B.饱和氯水中含有氯气和次氯酸,二者都具有强氧化性能氧化SO32-,所以不能存在SO32-,故B错误;
C.浓度和体积相同的NaOH和CH3COOH相混合,恰好生成CH3CONa,CH3COO-在溶液中水解,CH3COO-的浓度减小,所以溶液中c(Na+)>c(CH3COO-),故C正确;
D.放电反应为H2+2NiO(OH)=2Ni(OH)2的电池,充电时,要生成H2,则H元素得电子生成H2,故D错误.
故想C.
点评:本题考查了常见元素化合物物质的性质、盐的水解、电化学知识,题目涉及的知识点较多,题目难度不大,注意对基础知识的积累.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在25℃时,密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和平衡浓度如下表:则25℃时,反应X+3Y?2Z的平衡常数为(  )
物质XYZ
初始浓度/mol?L-10.10.20
平衡浓度/mol?L-10.050.050.1
A、500
B、600
C、1 200
D、1 600

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科目:高中化学 来源: 题型:

某混合溶液中可能含有下列离子中的若干种:K+、Na+、Fe2+、Fe3+、SO42-、NO2-、CO32- 现取三份20mL该溶液进行如下实验.根据上述实验,以下说法正确的是(  )
①第一份加入足量稀盐酸,无任何气体产生;
②第二份加入足量NaOH,经搅拌,过滤,洗涤,灼烧,最后得到x g固体;
③第三份滴加0.1mol.L-1酸性KMnO4溶液,反应至终点,共消耗其体积为VmL;
④另用洁净的铂丝蘸取该混合溶液置于浅色火焰上灼烧,发现火焰呈现黄色.
A、原混合溶液中只存在Na+、Fe3+、SO42-,不可能存在K+、CO32-
B、由实验①无法推断原混合溶液中是否含有SO42-
C、由实验①、②可判断原混合溶液中是否含有Fe3+
D、由实验③可判断原混合溶液中存在Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学反应N2+3H2→2NH3的能量变化如图所示,该反应的热化学方程式是(  )
A、
1
2
N2(g)+
3
2
H2(g)→NH3(1);△H=(b+c-a)kJ/mol
B、
1
2
N2(g)+
3
2
H2(g)→NH3(g));△H=(a+b)kJ/mol
C、N2(g)+3 H2(g)→2 NH3(g);△H=2(b-a)kJ/mol
D、N2(g)+3 H2(g)→2 NH3(1);)△H=2(a-b-c)kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关说法正确的是 (  )
A、按图Ⅰ装置电解一段时间后,往蛋壳外溶液中滴加几滴酚酞,溶液呈红色
B、按图Ⅱ装置实验,可以证明酸性强弱关系为:硝酸>碳酸>硅酸
C、图Ⅲ表示:向明矾溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液,生成沉淀的物质的量随Ba(OH)2加入量的变化曲线,则oa段发生的离子反应为:
2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4
D、图Ⅳ表示:室温时,将1mol?L-1 NaOH溶液逐滴滴入0.2mol?L-1 Al2(SO43溶液中,实验测得溶液pH随NaOH溶液体积变化曲线,则d点时Al(OH)3沉淀开始溶解

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科目:高中化学 来源: 题型:

教科书:“如图1所示,给试管中的乙二酸晶体(H2C2O4?2H2O)加热,将分解产物先通入干燥的、冷的小烧杯中,然后再通入澄清的石灰水中,观察现象”.

但在方案实施过程中,存在如下弊端:①试管口向下倾斜,乙二酸晶体熔化成液体,顺试管壁流向试管口,导致实验不能成功;②将分解产物通入干燥的、冷的小烧杯中,检验出来的水可能是乙二酸晶体分解出来的结晶水,不能证明乙二酸分解了;③乙二酸受热挥发出蒸气通入澄清的石灰水中,生成的CaC2O4是白色沉淀,对验证CO2有干扰,无法确证乙二酸分解;④乙二酸加热分解的产物可能为CO2、CO、H2O,其中CO是有毒气体,必须处理掉等.
针对以上情况,某研究性学习小组进行探究,设计出如下实验进行乙二酸的分解并测定其分解率,操作步骤如下:
①把乙二酸晶体放在烘箱中进行烘烤,去掉结晶水,备用.
②按图2连接好装置.
③检查装置的气密性.
④打开活塞a,通入H2一会儿,再关闭a;点燃酒精灯b、c.
⑤当C装置中固体消失后,停止加热
⑥打开活塞a,继续通入H2,直至冷却.
试回答下列问题:
(1)装置B的作用
 
;装置E的作用
 

(2)检验该套装置气密性的方法是
 

(3)若移走装置A、B,会使所测乙二酸的分解率
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(4)可以代替装置G的方法是
 

(5)若称取H2C2O4(烘干)的质量为4.5g,实验结束后,称得D、E、F分别增重0.95g、0.40g、1.98g,则乙二酸的分解率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化合物A的分子式为C4H9NO2,A的同分异构体中属于氨基酸的有(  )
A、5种B、4种C、3种D、6种

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、从碘水中提取碘单质,可选用酒精作有机萃取剂
B、蒸馏操作时,应使温度计的水银球深入液体中
C、与盐酸反应生成CO2,碳酸钠比碳酸氢钠快
D、向Na2CO3和NaHCO3溶液中分别滴加酚酞试液,两者都显红色

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