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    1．下列说法正确的是（　　）
    A．由一种元素组成的物质一定是单质
    B．凡是能电离出H+的化合物都是酸
    C．碱能电离出OH-而使溶液显碱性，但溶液显碱性的不一定是碱
    D．氨溶于水形成的溶液能导电，所以氨是电解质

    分析 A．单质是一种元素组成的纯净物；
    B．水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子的化合物；
    C．水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物为碱，盐溶液中弱酸阴离子水解溶液线碱性；
    D．水溶液中或熔融状态下导电的化合物为电解质．

    解答 解：A、氧气和臭氧组成的混合物由一种元素组成，不是单质，故A错误；
    B．电离出阳离子全部是H+的化合物都是酸，酸式盐电离也会电离出氢离子，如NaHSO4，故B错误；
    C．碱能电离出OH-而使溶液显碱性，但溶液显碱性的不一定是碱，也可以是盐，故C正确；
    D．氨溶于水形成的溶液能导电，是因为氨气和水反应生成了电解质一水合氨，氨气本身不能电离，所以氨是非电解质，故D错误；
    故选C．

    点评 本题考查了物质分类、酸碱盐概念的实质理解应用，掌握基础是解题关键，题目难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    11．（1）有一学生在实验室测某溶液pH．实验时，他先用蒸馏水润湿pH试纸，然后用洁净干燥的玻璃棒蘸取试样进行检测．
    ①这种错误操作不一定（填“一定”/“一定不”/“不一定”）会导致实验结果有误差．
    ②若按此法分别测定c（H+）相等的盐酸和醋酸溶液的pH，误差较大的是盐酸．
    （2）用已知浓度的 NaOH 溶液测定某 HCl溶液的浓度，参考如图，从表中选出正确序号
    序号锥形瓶中溶液滴定管中溶液选用指示剂
    选用滴定管
    A碱酸石芯（乙）
    B酸碱酚酞（甲）
    C碱酸甲基橙（甲）
    D酸碱酚酞（乙）
    （3）用标准的NaOH滴定未知浓度的盐酸，选用酚酞为指示剂，造成测定结果偏高的原因可能是ADE．
    A．配制标准溶液的氢氧化钠中混有Na2CO3杂质
    B．滴定终点读数时，俯视滴定管的刻度，其它操作均正确
    C．盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗过，未用待测液润洗
    D．滴定到终点读数时发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液
    E．未用标准液润洗碱式滴定管．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    12．现有200ml．含KNO3和Cu（NO3）2的混合溶液，其中c（NO3- ）=3mol•L-l，用石墨作电极电解此溶液，当通电一段时间后，两极均收集到2.24L气体（标准状况）．假定电解后溶液体积仍为200ml），下列说法不正确的是（　　）
    A．电解过程中共转移0.4 mol电子B．原混合液中c（K+）为2.0 mol•L-l
    C．电解得到的Cu的质量为6.4 gD．电解后溶液中c（H+）为0.1 mol•L-l

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    9．电动自行车给人们带来了极大的方便，其电池为铅蓄电池，PbO2作为铅蓄电池的重要原料有广泛的用途．己知：5PbO2+2Mn2++4H+═5Pb2++2MnO4-+2H2O，下列说法正确的是（　　）
    A．PbO2为还原剂，具有还原性
    B．氧化产物与还原产物的物质的量之比为5：2
    C．生成1mol的Pb2+，转移的电子的物质的量为2mol
    D．酸性环境下MnO4-具有强氧化性，其氧化性强于PbO2

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．质量相同的下列物质中，含分子数最多的是（　　）
    A．O3B．COC．Cl2D．NH3

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．用NA表示阿伏伽德罗常数的值，则下列说法正确的是（　　）
    A．2NA个H2与O2恰好反应，消耗氧气的体积约是22.4L
    B．1molC12与足量Fe反应，转移的电子数为3NA
    C．0.1molNaHSO4固体中，共含有0.2 NA个离子
    D．在标准状况下，lLpH=13的NaOH溶液中，含有0.1NA个OH-（不考虑水的电离）

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    13．用1.0mol•L-l NaOH溶液中和某浓度H2SO4溶液时，其pH和所加NaOH溶液的体积（V）关系如图所示．则原硫酸溶液的物质的量浓度和恰好中和时溶液的总体积分别是（假设混合后溶液总体积为二者体积之和）（　　）
    A．0.5 mol•L-1、160 mLB．1.0 mol•L-1、160 mL
    C．0.5 mol•L-1、80 mlD．1.0 mol•L-1、80 ml

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    15．TiCl4是生产金属钛和钛白的原料，工业上主要用TiO2氯化的方法来制取．某化学实验小组以8.0g TiO2和足量 CCl4为原料制取TiCl4．装置图1如下：

    表是有关物质的性质：
    物质熔点/℃沸点/℃其他
    CCl4-2376.8与TiCl4互溶
    TiCl4-25136遇潮湿空气产生白雾
    请回答下列问题
    （1）TiCl4中化学键的类型是共价键．
    （2）B中TiO2发生反应的化学方程式是TiO2（s）+CCl4（g）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$TiCl4（g）+CO2（g）．
    （3）X气体的主要成分是CO2．
    （4）实验开始时先点燃A处的酒精灯，待C中烧瓶里有液滴出现时再点燃B处的酒精灯，其主要目的是排尽系统（装置）中的空气．
    （5）欲分离C装置中的TiCl4，应采用的实验操作为蒸馏（填操作名称）．
    （6）若将反应过程中生成的气体X全部通入到图2所示的装置中充分反应，生成的盐是Na2CO3（填化学式），生成盐的总物质的量n≤0.1mol．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    16．某化学小组模拟工业流程制备无水FeCl3装置示意图（加热及夹持装置略去），再用副产品FeCl3溶液吸收有毒的H2S．经查阅资料得知：无水FeCl3在空气中易潮解，加热易升华．操作步骤如下：

    ①检验装置的气密性；
    ②通入下燥的Cl2，赶尽装置中的空气；
    ③用酒精灯在铁屑下方加热至反应完成；
    ④…
    ⑤体系冷却后，停止通入Cl2，并用干燥的N2赶尽Cl2，将收集器密封．
    请回答下列问题：
    （1）第③步加热后，生成的烟状FeCl3大部分进入收集器，少量沉积在反应管A右端．要使沉积的FeCl3进入收集器，第④步操作是在沉积的FeCl3固体下方加热．
    （2）操作步骤中，为防止FeCl3潮解所采取的措施有（填步骤序号 ）②⑤．
    （3）装置B中冷水浴的作用为冷却，使FeCl3沉积，便于收集产品．
    （4）装置D中FeCl2全部反应后，因失去吸收Cl2的作用而失效．D中的副产品FeCl3溶液可以吸收H2S得到单质硫，写出该反应的离子方程式2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+；．
    （5）工业上制备无水FeCl3的一种工艺流程如下：

    ①吸收塔中发生反应的离子方程式为2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-．
    ②FeCl3溶液得到晶体操作依次是：加热浓缩、洗涤、干燥．
    ③用碘量法测定所得无水氣化铁的质量分数：称取m克无水氣化铁样品，溶于稀盐酸，再转移到100mL容量瓶中，用蒸馏水定容；取出10mL，加入稍过量的KI溶液，充分反应后，滴入指示剂淀粉溶液（填试剂名称），用cmol•L-1的Na2S2O3溶液进行滴定，终点时消耗VmL Na2S2O3溶液（已知：I2+2Na2S2O32-=2I-+S4O62-），则样品中氯化铁的质量分数为$\frac{162.5cV}{m}$%．

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