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4.25℃时,pH=3的盐酸中由水电离出的H+离子浓度是pH=5的盐酸中由水电离的H+离子浓度的多少倍(  )
A.10-2B.102C.2D.12

分析 盐酸抑制水的电离,pH=3的盐酸,c(H+)=10-3mol/L,pH=5的盐酸溶液中c(H+)=10-5mol/L,溶液中OH-全部由水电离产生,水电离出的c(H+)=c(OH-),以此解答.

解答 解:水的电离方程式为:H2O?H++OH-,25℃时kw=c(H+)×c(OH-)═1×10-14,pH=3的盐酸,c(H+)=10-3mol/L,由水电离生成的c(H+)=c(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-3}}$mol/L=10-11mol/L,pH=5的盐酸,c(H+)=10-5mol/L,由水电离生成的c(H+)=c(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-5}}$mol/L=10-9mol/L,
因此由水电离出的c(H+)之比为:10-11mol/L:10-9mol/L=10-2,故选A.

点评 本题考查了水的电离,为高频考点,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,可以根据常温下水的离子积计算出水电离氢离子浓度,关键是准确判断酸溶液和碱溶液中水的电离情况,难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.漂白液、漂白粉和漂粉精既可作棉、麻、纸张的漂白剂,又可用作游泳池及环境的消毒剂.它们在生产、生活中有广泛应用.某实验小组同学看到一则报道:某造纸厂误将槽车中漂白液(NaCl和NaClO的混合液,其中有效成分为NaClO)倒入盛放饱和KAl(SO42溶液的池中,造成中毒事件.该小组同学为探究中毒原因进行了如下实验.
(1)小组成员甲同学依据漂白液具有漂白消毒的性质推测,漂白液中ClO-具有氧化性.进行如下实验:
Ⅰ.取10mL漂白液,依次加入Na2SO3溶液和BaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,经检验白色沉淀不溶于盐酸.
Ⅱ.另取10mL漂白液,加入品红溶液,发现溶液红色逐渐变浅,一段时间后褪为无色.
Ⅲ.再取10mL漂白液,加入品红溶液,加入少量稀硫酸酸化后,观察溶液红色立即变为无色.
①由实验Ⅰ得出ClO-具有氧化性,写出相关反应的离子方程式ClO-+SO32-=Cl-+SO42-、Ba2++SO42-=BaSO4↓或Ba2++ClO-+SO32-=BaSO4↓+Cl-
②对比实验Ⅱ和Ⅲ说明ClO-氧化性与溶液酸碱性的关系是ClO-的氧化性随氢离子浓度增大而增大.
(2)小组成员乙同学依据(1)中的实验提出:漂白液在酸性溶液中有Cl2生成,为此进行如下实验:
首先,他利用pH计分别测得漂白液pH>7,饱和KAl(SO42溶液pH<7.然后用下图1所示的装置继续实验,探究漂白液在酸性溶液中是否能反应生成Cl2

①在测定漂白液pH的实验中,乙同学没有选择pH试纸的理由可能是漂白液具有漂白性,pH试纸变蓝后马上褪色,无法准确测定pH;
②若打开分液漏斗活塞向烧瓶中加入硫酸,不久烧瓶中有黄绿色气体产生.A中反应的离子方程式ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O.
③若打开分液漏斗活塞向烧瓶中加入饱和KAl(SO42溶液,预计只有观察到以下现象产生大量的白色胶状沉淀,不久烧瓶中有黄绿色气体产生,才能说明漂白液与酸性溶液混合会产生Cl2
(3)为了进一步了解漂白液生产和保存的实际意义,小组其他成员还研究漂白液的稳定性,他们查阅资料,下图是30℃时,pH=11的漂白液中NaClO的质量百分含量随时间变化图2:
①分析分解速率v(Ⅰ)与v(Ⅱ)的大小关系,原因是在相同条件下,次氯酸钠的浓度越大,其分解速率越大
②4d~8d,Ⅰ中v(NaClO)=0.047mol/(L•d)(常温下漂白液的密度约为1g/cm3,且溶液体积变化忽略不计,结果保留2位有效数字.)

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.C4H4有多种同分异构体,试写出相应的同分异构体的结构简式.
(1)A为链状结构,可以由两分子的乙炔加成而得,A为HC≡C-CH═CH2
(2)B为平面结构,与溴水发生1:1加成反应,加成方式有两种,但加成产物只有一种,B为
(3)C为正四面体,每个C原子分别与另三个C原子通过单键相连,则C为

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.铁元素及其化合物与人类的生产生活息息相关,回答下列问题
(1)铁酸钠(Na 2FeO4)是一种新型水处理剂,它有比高锰酸钾更强的氧化性,在水中反应被还原为Fe 3+
①铁酸钠中铁元素的化合价为+6.
②铁酸钠用于水处理,除了能消毒杀菌外,还可以像明矾【KAl(SO42】一样起到净水作用,请说明明矾的净水原理:Al3++3H2O?Al(OH)3+3H+.(用离子方程式表示)
(2)反应ⅠFe(s)+CO 2 (g)?FeO(s)+CO(g)△H=a kJ?mol -1,平衡常数为K;
反应ⅡCO(g)+$\frac{1}{2}$O 2 (g)=CO 2 (g)△H=b kJ?mol -1 测得在不同温度下,K值如下:
温度/℃500700900
K1.001.472.40
①写出反应Ⅰ的K的表达式k=$\frac{C(CO)}{C(C{O}_{2})}$.
②反应Ⅰ中的a大于0(填大于、小于、等于).
③若500℃时进行反应Ⅰ,CO 2 起始浓度为2mol?L -1,CO的平衡浓度为1mol?L -1
④700℃反应Ⅰ达到平衡,要使得该平衡向右移动,其它条件不变时,可以采取的措施有BC(填序号).
A.缩小反应器体积            B.通入CO 2
C.升高温度到900℃D.使用合适的催化剂
⑤由反应Ⅰ和Ⅱ可求得,反应2Fe(s)+O 2(g)=2FeO(s)的△H=2(a+b)kJ?mol -1
(3)铁红是一种红色颜料,其成份是Fe2O3.将一定量的铁红溶于160mL 5mol•L-1盐酸中,再加入一定量铁粉恰好完全溶解,收集到气体2.24L(标准状况),经检测,溶液中无Fe3+,则参加反应的铁粉的质量为11.2g.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质:(1)Na(2)Br2 (3)Na2O (4)NO2(5)CO2(6)SO3(7)NH3(8)H2S(9)HCl (10)H2SO4 (11)Ba(OH)2(12)NaCl(13)蔗糖 (14)NaCl溶液,其中属于电解质的是(  )
A.(1)(3)(6)(8)(9)(11)B.(2)(3)(6)(10)(11)(13)C.(3)(8)(9)(10)(11)(12)D.(4)(5)(7)(10)(11)(14)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列离子在溶液中因氧化还原反应而不能大量共存的是(  )
A.Na+Ba2+  SO42-  OH-B.Ag+  NO3? Cl?K+
C.H+  NO3-Fe2+  K+D.Cu2+NH4+OH-  SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

16.真菌聚酮(X)具有多种生物活性,一定条件下可分别转化为Y和Z.

下列说法正确的是(  )
A.X、Y和Z中均不含手性碳原子
B.Y能发生氧化、还原、取代反应
C.一定条件下,1 mol X最多能与5 mol H2发生加成反应
D.1 mol Z最多可与含3 mol NaOH的溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.玻璃棒是化学实验中最常用的一种仪器.下列实验中要用到玻璃棒的是(  )
A.用pH试纸测定水样的pHB.检验硫酸根离子
C.实验室用高锰酸钾制取氧气D.从碘水中萃取碘

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验过程中,始终看不到明显变化的是(  )
A.向10mL0.1mol/LFeCl2溶液中缓缓通入标准状况下11.2mLCl2
B.向AlC13溶液中滴加Na2S溶液
C.向含有Na+、Fe2+、Cl-、SO42-的溶液中通入NO2
D.向5mL0.1mol/LNaOH溶液中,逐滴加入1mL0.1mol/LAlCl3溶液,边滴加边振荡

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