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向等物质的量浓度Na2S、NaOH混合溶液中滴加稀盐酸至过量.其中H2S、HS-、S2-的分布分数(平衡时某物种的浓度占各物种浓度之和的分数)与滴加盐酸体积的关系如图所示(忽略滴加过程H2S气体的逸出).试分析:
①B曲线代表
 
(用微粒符号表示)分数变化;滴加过程中,溶液中一定成立:c(Na+)=
 

②M点,溶液中主要涉及的离子方程式:
 
考点:酸碱混合时的定性判断及有关ph的计算,含硫物质的性质及综合应用
专题:
分析:①向等物质的量浓度Na2S、NaOH混合溶液中滴加稀盐酸,盐酸和氢氧化钠先反应,然后和硫化钠反应,结合图1所示H2S、HS-、S2-的分布分数进行解答;NaHS的含量先增加后减少;根据物料守恒可求得滴加过程中,溶液中微粒浓度大小关系;
②根据电离平衡和水解规律可得M点时,溶液中反应.
解答: 解:①向等物质的量浓度Na2S、NaOH混合溶液中滴加稀盐酸,盐酸和氢氧化钠先反应,然后和硫化钠反应,A表示含硫微粒浓度减小为S2-,B先增加后减少为HS-,C浓度一直在增加为H2S,向等物质的量浓度Na2S、NaOH混合溶液中滴加稀盐酸,因体积相同,设Na2S、NaOH各为1mol,则n(Na)=3n(S),溶液中含硫的微粒为HS-、S2-、H2S,则c(Na+)=3[c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)],或溶液中存在电荷守恒得到c(Na+)=c(Cl-)+c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-)-c(H+);
故答案为:HS-;c(Na+)=3[c(H2S)+c(HS-)+c(S2-)],或c(Na+)=c(Cl-)+c(OH-)+c(HS-)+2c(S2-)-c(H+);
②B为HS-,C表示H2S,当滴加盐酸至M点时,表示两者含量相等,随盐酸滴加发生的反应为:HS-+H+=H2S,则反应的离子方程式为:2S2-+3H+=HS-+H2S;
故答案为:2S2-+3H+=HS-+H2S.
点评:本题考离子浓度大小比较,图象分析方法,侧重于学生的分析能力的考查,为高考常见题型,题目难度较大,注意利用守恒思想比较溶液中微粒浓度大小.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、放热反应的反应速率一定大于吸热反应的反应速率
B、熔融状态下能导电的化合物一定含离子键
C、增大反应物浓度可加快反应速率,因此可用浓硫酸与铁反应增大生成氢气的速率
D、在海轮外壳连接锌块保护外壳不受腐蚀是采用了牺牲阴极的阳极保护法

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示的装置中发生反应2A2(g)+B2(g)?2C(g)△H=-a kJ/mol(a>0),已知P是可自由滑动的活塞.在相同温度时关闭K,向A、B容器中分别充入2mol A2和1mol B2,两容器分别在500℃时达平衡,A中C的浓度为w1 mol/L,放出热量b kJ,B中C的浓度为w2 mol/L,放出热量c kJ.请回答下列问题:

(1)此反应的平衡常数表达式为
 

(2)a、b、c由大到小的关系为
 

(3)若让A、B体积相等且固定P,在B中改充入4mol A2和2mol B2,在500℃时达平衡后C的浓度为w3 mol/L,则w1、w3的关系为
 

(4)能说明A中已达到平衡状态的是
 
(填序号,有一个或多个选项符合题意).
a.v(C)=2v(B2
b.容器内气体压强保持不变
c.容器中气体的平均相对分子质量不随时间而变化
d.容器内的气体密度保持不变
(5)使该反应的反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的是
 

a.及时分离出C气体
b.适当升高温度
c.增大B2的浓度
d.选择高效的催化剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某单烯烃A相对分子质量为84,其分子中只有一种类型的氢原子(一元取代物只有一种).则A的分子式为
 
,A的结构简式为
 
;用系统命名法命名为
 
.A中的碳原子是否都处于同一平面?
 
(填“是”或者“不 是”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有一混合物的水溶液,可能含有以下离子中的若干种:K+、NH4+、Ba2+、CO32-、Cl-、SO42--.现取两份200mL溶液进行如下实验:①第一份加足量NaOH溶液,加热,收集到气体1.36g;②第二份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀12.54g,经足量盐酸洗涤、干燥后,沉淀质量为4.66g.根据上述实验,以下推测正确的是(  )
A、一定存在K+、NH4+、CO32-、SO42-,一定不存在Ba2+、Cl-
B、一定存在NH4+、Cl-、CO32-、SO42-,可能存在K+
C、c(SO42-)=0.2mol?L-1,c(NH4+)>c(SO42-
D、如果溶液中存在NH4+、Cl-、CO32-、SO42-、K+五种离子,则c(K+)>0.2mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

对以下实验现象的解释不合理的是(  )
 实验及现象可能的原因
A向氯化亚铁溶液中滴加几滴硫氰化钾溶液,再通人氯气,最后溶液不呈红色过量的氯气将硫氰化钾氧化
B点燃从玻璃导管导出的甲烷时,看到黄色火焰玻璃中含有钠元素
C新配制的氢氧化铜浊液中加入乙醛溶液并加热有黑色沉淀生成温度过高使乙醛脱水碳化
D用锌粒和稀硫酸制备氢气时,加入几滴硫酸铜溶液后,产生气体的速度大大加快形成了原电池,反应速率加快
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

a、已知水在25℃和100℃时,其电离平衡曲线如图1:
(1)100℃时,水的电离平衡曲线应为
 
(填“A”或“B”)
(2)该温度下水的离子积为
 

b、25℃时,向1L 1mol?L-1CH3COOH溶液中加入0.1mol?L-1 CH3COONa固体,
(3)则醋酸的电离平衡向
 
 (填“正”或“逆”)反应方向移动;溶液中
c(CH3COO-)c(H+)
c(CH3COOH)
的值
 
(填“增大”、“减小”或“不变”)
  c、25℃时,在0.1mol/L醋酸溶液中,对醋酸的电离平衡CH3COOH?CH3COO-+H+进行分析:(从“增大”、“减小”、“不变”、“正”、“逆”中选择填充第(3)小题)
(4)当向该溶液中加水,则平衡向
 
反应方向移动;溶液的n(H+
 
;溶液的c(H+
 

(5)已知25℃,电离平衡常数K=1.75×10-5 
1.75
=1.32,该温度下溶液中的c(CH3COO-)=
 
 mol?L-1
(6)请在图2中画出加水稀释后该醋酸溶液pH变化示意图:

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知反应:A2(g)+2B2(g)?2AB2(g)△H>0,下列说法正确的是(  )
A、升高温度正反应速率加快,逆反应速率减慢
B、0.1molA2和0.2molB2反应达到平衡时生成0.2molAB2
C、达平衡后,升高温度,正、逆反应速率均加快,B的转化率不变
D、催化剂可同等程度改变正逆反应速率

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在盛有2mL FeCl3溶液的试管中加入过量铁粉,充分反应后,反应方程式为
 
,反应中氧化剂是
 
,还原剂是
 

(2)向反应后的溶液中滴入2滴KSCN溶液,溶液颜色
 

(3)再加入几滴氯水,观察溶液颜色变为
 
,说明
 
,反应方程式为
 

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