选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 将20mL2mol/L的NaOH溶液缓缓地倒入20mL2mol/L的盐酸中,边加边搅拌,测定反应前后溶液温度的变化 | 温度升高 | 释放出的热量就是中和热 |
B | 常温下将Al片放入浓硝酸中 | 无明显变化 | Al与浓硝酸不反应 |
C | 将一小段镁带和一小块铝分别放在同体积、同浓度的盐酸中 | 都有气泡产生,镁带产生气泡更快 | 镁比铝活泼 |
D | 将少量氯气通入到NaBr溶液中 | 溶液变成橙红色 | 氯气溶于水呈现橙红色 |
A. | A | B. | B | C. | C□D.D |
分析 A.稀溶液中,酸跟碱发生中和反应生成1 mol水时的反应热叫做中和热;
B.常温下铝、铁与浓硫酸、浓硝酸发生钝化现象;
C.金属活泼性越强,与相同浓度的盐酸反应时,产生氢气的速率越快;
D.氯气氧化性大于溴,氯气将溴离子氧化成溴单质,橙红色为溴溶液的颜色.
解答 解:A.该反应中生成水的物质的量为0.04mol,而中和热必须是生成1mol水放出的热量,所以该反应中放出的热量不是中和热,故A错误;
B.Al在常温下与浓硝酸不是不反应,而是发生反应生成一层致密的氧化膜,阻止了反应的继续进行,故B错误;
C.将一小段镁带和一小块铝分别放在同体积、同浓度的盐酸中,由于Mg的活泼性大于Al,则镁带产生气泡更快,故C正确;
D.将少量氯气通入到NaBr溶液中,反应生成溴单质,溴水呈橙红色,氯气溶于水呈黄绿色,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了化学实验方案的设计与评价,题目难度中等,涉及中和热、铝的钝化、金属性强弱比较、卤素单质性质等知识,明确常见元素及其化合物性质为解答关键,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D |
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盐桥中的Cl-移向ZnSO4溶液 | a极附近产生的气体能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝 | 粗铜的电极反应式为: Cu2++2e-═Cu | 正极反应式为: O2+4e-+2H2O═4OH- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
化学式 | CH3COOH | HClO | H2CO3 |
Ka | 1.8×10-5 | 3.0×10-8 | Ka1=4.1×10-7Ka2=5.6×10-11 |
A. | 相同浓度CH3COONa和NaClO的混合液中,各离子浓度的大小关系是c(Na+)>c(ClO-)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 向0.1mol•L-1CH3COOH溶液中滴加NaOH溶液至溶液pH=5,此时c(CH3COOH):c(CH3COO-)=9:5 | |
C. | 少量碳酸氢钠固体加入到新制的氯水中,c(HClO)增大 | |
D. | 等体积等物质的量浓度的CH3COONa(aq)与NaClO(aq)中离子总数大小:N前<N后 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们的原子核外电子层数随核电荷数的增加而增多,原子半径逐渐增大 | |
B. | 从上到下,对应单质的颜色随着核电荷数的增加而加深 | |
C. | 从上到下,随着核电荷数的增加,对应单质与水反应的剧烈程度逐渐增大 | |
D. | 从上到下,随着核电荷数的增加,对应单质的熔、沸点都逐渐减小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | R一定是氧元素 | B. | R的最高价氧化物为RO2 | ||
C. | R的气态氢化物很稳定 | D. | R可以形成多种含氧酸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径:Z>Y>X | |
B. | CaY2与水发生氧化还原反应时,CaY2只作氧化剂 | |
C. | Z与X形成化合物的沸点高于Z的同族元素与X形成化合物的沸点 | |
D. | CaX2、CaY2和CaZ2等3种化合物中,阳离子与阴离子个数比均为1:2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | v(B2)=0.8 mol•L-1•s-1 | B. | v(A2)=0.4 mol•L-1•s-1 | ||
C. | v(C)=0.6 mol•L-1•s-1 | D. | v(B2)=1.8 mol•L-1•s-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HCO3- | B. | NO3- | C. | NH${\;}_{4}^{+}$ | D. | Al3+ |
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