分析 (1)沸点低的液体加热要加碎瓷片,防止暴沸;采用冷凝管的作用是将挥发出的蒸气冷凝使其流到锥形瓶中,冷凝管的水流方向应为逆流效果好,所以应从A进B出,制备乙酸乙酯,馏出液的成分有乙酸乙酯、乙酸、乙醇;
(2)乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应,反应温度为120℃,若控制不好反应温度,会发生副反应,使制得的乙酸乙酯不纯(或含有乙醚);
(3)制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯,目的是除去乙醇和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层;打开分液漏斗上口活塞使漏斗内外空气相通,先流出下层液体,后倒出上层液体;
(4)酯中含有水,可用无水的硫酸镁进行干燥,酯中可溶性的有机物,可利用沸点不同进行蒸馏分离,乙酸乙酯精品和粗品不同为粗品中含有乙酸、乙醇等杂质;
(5)制备乙酸乙酯的反应为可逆反应,根据平衡移动原理解答,改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,使酯化反应尽量向生成物方向进行,可增大反应物的浓度,或减少生成物的浓度.
解答 解:(1)液体乙酸乙醇沸点低,加入沸石(碎瓷片),可以通过沸石(碎瓷片)孔隙凝聚蒸汽,使成为气泡浮出,防止暴沸,制备乙酸乙酯,采用冷凝管的作用是将挥发出的生成物乙酸乙酯蒸气冷凝使其流到锥形瓶中,冷凝管的水流方向应为逆流效果好,从A进B出,能克服水的重力充满冷凝管,使冷凝效果更好,制备乙酸乙酯,乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应生成乙酸乙酯和水,CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O,该反应为可逆反应,所以馏出液的成分有乙酸乙酯、乙酸、乙醇,
故答案为:防止液体暴沸; 冷凝收集乙酸乙酯;A;乙酸乙酯、乙酸、乙醇;
(2)乙酸与乙醇在浓硫酸作用下加热发生酯化反应,CH3CH2OH+CH3COOH$?_{120℃}^{浓硫酸}$ CH3COOCH2CH3+H2O,反应需严格控制温度在为120℃,若控制不好反应温度,会发生副反应CH3CH2OH+CH3CH2OH$→_{140℃}^{浓硫酸}$CH3CH2OCH2CH3+H2O,使制得的乙酸乙酯不纯(或含有乙醚),
故答案为:120;发生副反应,使制得的乙酸乙酯不纯(或含有乙醚);
(3)乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠溶液,乙酸可与碳酸钠反应,用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯,除去乙醇和乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度,便于分层,乙酸乙酯不溶于水溶液,所以分离的方法为分液,打开分液漏斗上口活塞使漏斗内外空气相通,保证液体顺利流出,乙酸乙酯密度小于水,所以先使下层液体从分液漏斗下端放出,待下层液体完全流出后关闭旋塞,把上层液体从分液漏斗上口倒出,d符合,
故答案为:饱和碳酸钠;d;
(4)提纯产物,(3)中得到的酯中含有水,用无水的硫酸镁进行干燥,酯中可溶性的有机物,可利用乙酸乙酯77.1℃进行蒸馏分离,乙酸乙酯精品和粗品不同为粗品中含有乙酸、乙醇等杂质,都能与金属钠反应,可用金属钠检验,乙酸乙酯精品为纯净物,有固定溶沸点,可测其沸点确定,新制Cu(OH)2悬浊液与以及溴水与乙酸、乙醇等杂质不反应,不能用于检验,
故答案为:蒸馏;ad;
(5)制备乙酸乙酯的反应为可逆反应,增大某一反应的浓度,平衡向正反应移动,所以加入过量的乙醇,可使酯化反应向生成物方向进行,分离出生成物,生成物的浓度减小,平衡向正反应方向移动,
故答案为:加入过量的乙醇;将乙酸乙酯从反应液中不断蒸出,使平衡向乙酸乙酯产生的方向移动.
点评 本题考查乙酸乙酯的制备、物质的分离提纯等,把握有机物的性质、制备实验中仪器的作用、混合物分离提纯等为解答的关键,侧重分析、实验能力的综合考查,注意基础知识、工艺流程的理解掌握、知识的积累和实验基本操作的理解应用,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
物质 | 密度(20℃) | 熔点 | 沸点 | 溶解性 | 相对分子质量 |
环己醇 | 0.962g/cm3 | 25.9℃ | 160.8℃ | 20℃时水中溶解度3.6g,可混溶于乙醇、苯 | 100 |
乙二酸 | 1.36g/cm3 | 152℃ | 337.5℃ | 在水中的溶解度:15℃时,1.44g,25℃时2.3g,易溶于乙醇,不溶于苯 | 146 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酸和碱反应生成1mol水时所放出的热 | |
B. | 1mol酸和1mol碱反应生成盐和水时所放出的热 | |
C. | 强酸稀溶液和强碱稀溶液反应生成1mol液态水时所放出的热 | |
D. | 稀Ba(OH)2和稀H2SO4完全反应生成1mol水时所放出的热 |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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