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【题目】X、R、Y、Z、M为五种短周期元素,其原子半径和最外层电子数之间的关系如下图所示,R的原子序数大于Z。下列说法错误的是

A. R的氧化物只含有离子键

B. 最高价含氧酸的酸性:Y<M

C. 最简单氢化物的稳定性:Y<Z

D. Z的简单氢化物可用作制冷剂

【答案】A

【解析】X、Y、Z、M、R为五种短周期元素,X、R最外层只有一个电子,为第IA族元素;Y最外层有4个电子,位于第IVA族,Z原子最外层有5个电子,位于第VA族,M最外层有6个电子,位于第VIA族;R原子半径最大,为Na元素,X原子半径最小,为H元素;Y原子和Z原子半径接近、M原子半径大于Y而最外层电子数大于Y,所以YC、ZN、MS元素。A.Na的氧化物有氧化钠和过氧化钠两种,但不论是氧化钠还是过氧化钠,结构中均含离子键,故A错误;B.元素的非金属性越强,其最高价含氧酸的酸性越强,非金属性C<S,所以其最高价含氧酸的酸性Y<M,故B正确;C.元素的非金属性越强,最简单氢化物越稳定非金属性C<N,氢化物的稳定性:Y<ZC正确;D.液氨气化吸热,导致周围空气温度急剧降低,常用作制冷剂,故D正确;故选A。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】标准状况下,等质量的O2O3,一定具有相等的

A. 物质的量 B. 分子数目 C. 体积 D. 原子数目

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列事故或药品的处理正确的是(
A.少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗
B.当出现CO中毒时,应立即将中毒者抬到室外新鲜空气处
C.制取并收集氧气结束后,应立即停止加热
D.将含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道

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【题目】钢铁很容易生锈而被腐蚀,每年因腐蚀而损失的钢铁占世界钢铁年产量的四分之一。钢铁容易生锈的主要原因是因为钢铁在炼制过程中混有少量的碳杂质,在潮湿的空气中容易形成原电池,发生电化学腐蚀。

I.如图装置中,U形管内为红墨水,ab试管内分别盛有氯化铵(显酸性)溶液和食盐水,各加入生铁块,放置一段时间均被腐蚀,这两种腐蚀都属于_________腐蚀。(填“化学腐蚀”或“电化学腐蚀”)

1红墨水柱两边的液面变为左低右高,则______(填“a”“b”)边盛有食盐水。

2b试管中铁发生的是______腐蚀,(填“析氢腐蚀”或“吸氧腐蚀”)生铁中碳上发生的电极反应式___________

下图装罝的盐桥中盛有饱和NH4NO3琼脂溶液,能够连接两份电解质溶液,形成闭合回路:

1该装置的能量转化形式为:__________,装置工作时,盐桥中的NH4+移向 __________(“CuSO4溶液”或“AgNO3溶液”)

2若将盐桥换成铜丝,电路中也有电流通过,则铜丝左端为_________极,该极反应式为:__________________________________

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【题目】某科研小组公司开发了Li-SO2Cl2军用电池,其示意图如图所示,已知电池反应为:2Li+SO2Cl2=2LiCl+SO2↑。下列叙述中错误的是

A. 电池工作时负极材料是Li,发生氧化反应

B. 将电解质溶液改为LiCl的水溶液,电池性能会更好

C. 电池工作时电子流向:锂电极→导线→负载→碳棒

D. 电池工作过程中,石墨电极反应式为SO2Cl2+2e=2Cl+SO2

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【题目】有关下列电化学装置的说法中正确的是

A.图a是原电池装置,可以实现化学能转化为电能

B.图b电解一段时间后,加入适量CuO固体,可以使硫酸铜溶液恢复到原浓度

C.图c中的X极若为负极,则该装置可实现粗铜的精炼

D.图d中若M是海水,该装置是通过“牺牲阳极的阴极保护法”使铁不被腐蚀

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【题目】海水开发利用的部分过程如图所示。下列有关说法不正确的是 )

A. 海水淡化的方法主要有蒸馏法、电渗析法、离子交换法等。

B. 空气吹出法是工业规模海水提溴的常用方法。其工艺的其中一个环节是把氯气通入酸化的浓缩海水(或苦卤)中。

C. 在工业上一般选用氢氧化钠溶液作为图示中的沉淀剂。

D. Mg(OH)2可以制得MgCl2·6H2O某兴趣小组同学设计了如下装置制取无水MgCl2。其中装置A的作用是制取干燥的HCl气体。

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【题目】200 mL 0.3 mol·L-1的K2SO4溶液和100 mL 0.2 mol·L-1的 Fe2(SO4)3溶液混合后,若忽略液体混合时体积的变化,则溶液中SO42-的物质的量浓度为 ( )

A. 0.3 mol·L-1 B. 0.4 mol·L-1 C. 0.45 mol·L-1 D. 0.6mol/L

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【题目】下列有关实验装置及实验方案的设计不正确的是

选项

A

B

C

D

实验装置

实验设计

探究SO2的氧化性和漂白性

实验室制氨气并收集干燥的氨气

验证苯中是否有碳碳双键

用乙醇提取溴水中的Br2

A. A B. B C. C D. D

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