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    12．实验室里可按如图所示的装置干燥、储存气体 R，多余的气体可用水吸收，则 R是（　　）
    A．NO2B．HClC．SO2D．NH3

    分析 由图可知，气体干燥后，利用向下排空气法收集，最后多余的气体可用水吸收防止倒吸，则气体的密度比空气的密度小，极易溶于水，以此来解答．

    解答 解：NO2、HCl、SO2的密度均比空气的密度大，应选向上排空气法收集，
    只有NH3的密度比空气的密度小，极易溶于水，与图中装置要求的气体性质吻合，
    故选D．

    点评 本题考查实验装置综合，为高频考点，把握实验装置的作用、气体的性质为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，注意气体的收集方法，题目难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    15．化学与生产、生活密切相关，下列说法错误的是（　　）
    A．硅胶有吸水性，是常用的食品干燥剂
    B．铝制餐具不能长时间存放酸性、碱性或咸的食物
    C．瓷器中含有大量的金属元素，因此陶瓷属于金属材料
    D．NaCl可以用作调味品和食品防腐剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质属于非电解质的是（　　）
    A．液氯B．酒精C．氯化钠D．水

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    科目：高中化学 来源： 题型：推断题

    13．A是一种重要的化工原料，C、F的分子式都为C2H4O，F是没有不饱和键的环状有机物，G的分子式为C2H6O2，G中含有两个相同的官能团，转化关系如图：
    己知：同一碳原子上连接2个或2个以上-OH是不稳定结构
    请回答：
    （1）有机物C中含有的官能团名称是醛基．
    （2）有机物E的结构简式CH3COOCH2CH3．
    （3）F→G的化学方程式是．
    （4）下列说法正确的是ACD．
    A．有机物D能使石蕊溶液变红
    B．用新制碱性氢氧化铜悬浊液无法区分有机物B、C、D的水溶液
    C．等物质的量的A和B分别完全燃烧消耗氧气的量相等
    D．可用饱和碳酸钠溶液除去有机物E中混有的少量B、D．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．将少量金属钠分别投入下列物质中，有气体放出，且溶液质量减轻的是（　　）
    A．H2SO4B．CuSO4C．KNO3D．KOH

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    17．实验室制取氯气反应为：MnO2+4HCl（浓） $\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O，现在用下列两种方法制取氯气：①用含HCl 146g的浓盐酸与足量的MnO2 反应；②用87g MnO2与足量浓盐酸反应．所得的氯气（　　）
    A．①比②多B．②比①多C．一样多D．无法比较

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    4．对某澄清透明溶液进行离子检验，实验结果如下，其中明显错误的是（　　）
    A．K+、Cu2+、Cl-、NO3-B．K+、Na+、OH-、CO32-
    C．Na+、Mg2+、Cl-、SO42-D．OH-、NO3-、Fe2+、Na+

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．用惰性电极电解一定浓度的硫酸铜溶液，通电一段时间后，向所得的溶液中加入0.05mol Cu2（OH）2CO3后恰好恢复到电解前的浓度和pH．则电解过程中转移的电子为（　　）
    A．0.1 molB．0.2 molC．0.3 molD．0.4 mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：推断题

    2．已知M、A、B、C、D、X六种物质都是中学化学的常见物质，它们的转化关系如右图所示（某些反应物或者反应条件没有标出）．
    已知：①单质M是生活中最常见的金属．
    ②X和C都是气体，C在X中燃烧产生苍白色火焰．
    ③A溶液中加入M可生成D．
    请回答以下问题：
    （1）M的化学式为：Fe．
    （2）A在水溶液中的电离方程式为：FeCl3=Fe3++3Cl-．
    （3）A+M→D的离子方程式为：Fe+2Fe3+=3Fe2+．
    （4）M→B+C的化学方程式为：3Fe+4H2O $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．

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