利用如图装置进行实验,开始时,a、b两处液面相平,密封好,放置一段时间。下列说法不正确的是 ( )
A.a管发生吸氧腐蚀,b管发生析氢腐蚀
B.一段时间后,a管液面高于b管液面
C.a、b两处具有相同的电极反应式:Fe-2e-=Fe2+
D.a处溶液的pH增大,b处溶液的pH减小
科目:高中化学 来源:2017届新疆生产建设兵团二中高三上第二次月考化学卷(解析版) 题型:选择题
下列离子方程式书写正确的是
A.MgSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应:SO42-+Ba2+=BaSO4↓
B.向澄清的石灰水中加入过量NaHCO3溶液:HCO3-+Ca2++OH-=CaCO3↓+H2O
C.向Al2(SO4)3溶液中加入过量氨水溶液:Al3+ +3NH3·H2O =Al(OH)3↓+3NH4+
D.向Ca(ClO)2溶液中通入SO2: Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年福建省四地六校高一上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:计算题
把15.6g过氧化钠投入足量水中,产生氧气标准状况下体积多少L?若用稀硫酸中和反应所生成的碱需要稀硫酸溶质的物质的量是多少?
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年福建省四地六校高一上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某学生想利用所学的知识去探究Br2的性质,设计了如下研究程序,合理的是( )
A.实验→分类(预测Br2的化学性质)→观察(得出Br2的物理性质)→比较并得出结论
B.分类(预测Br2的化学性质)→观察(得出Br2的物理性质)→实验→比较并得出结论
C.观察(得出Br2的物理性质)→实验→分类(预测Br2的化学性质)→比较并得出结论
D.观察(得出Br2的物理性质)→分类(预测Br2的化学性质)→实验→比较并得出结论
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年福建省四地六校高二上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
把煤作为燃料可通过下列两种途径:
途径I:C(s)+O2(g)=CO2(g) △H=-393.5kJ/mol
途径II:C+H2O=CO+H2
CO(g)+1/2O2(g)=CO2(g) △H=-283.0kJ/mol
H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g) △H=-241.8kJ/mol
请回答下列问题:
(1)途径I放出的热量 (填““>”、“<”或“=”) 途径II放出的热量
(2)根据盖斯定律写出煤和气态水生成水煤气的热化学方程式: __
(3)根据两种途径,下列说法错误的是_________(单选)
A.途径II制水煤气时增加能耗,故途径II的做法不可取
B.与途径I相比,途径II可以减少对环境的污染
C.与途径I相比,途径II可以提高煤的燃烧效率
D.将煤转化为水煤气后,便于通过管道进行运输
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年福建省四地六校高二上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,杠杆AB两端分别挂有体积相同、质量相等的空心铜球和空心铁球,调节杠杆并使其保持平衡,然后向左侧烧杯中滴入浓CuSO4溶液,一段时间后,下列有关杠杆的偏向判断正确的是(不考虑两球的浮力变化)( )
A.杠杆为导体或绝缘体时,均为A端高B端低
B.杠杆为导体或绝缘体时,均为A端低B端高
C.当杠杆为导体时,A端高B端低
D.当杠杆为导体时,A端低B端高
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年福建省四地六校高二上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.水库中的钢闸门通常连接锌块,是采用了牺牲阳极的阴极保护法
B.化学电源都是一次能源
C.铁的表面镀铜的过程中,铜极连接电源负极
D.合金的熔点都高于它的成分金属,合金的耐腐蚀性也都比其组成成分金属强
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年福建省高二上第一次月考化学卷(解析版) 题型:选择题
用惰性电极电解CuSO4和NaCl的混合溶液,开始时阴极和阳极上分别析出的物质是
A.H2和Cl2 B.Cu和Cl2 C.H2和O2 D.Cu和O2
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年福建省高二上10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于有机物的叙述正确的是( )
A.乙烯和聚乙烯都能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色,
B.乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和NaOH溶液除去
C.乙烷、乙烯、乙醇和乙酸互为同系物,葡萄糖与果糖互为同分异构体
D.淀粉、植物油、蛋白质都能水解,但水解产物不同
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