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用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染考虑,最好的方法是

A.CuCu(NO3)2B.CuCu(NO3)2
C.CuCuCl2Cu(NO3)2D.CuCuOCu(NO3)2

D

解析试题分析:A中生成NO2,属于大气污染物,且硝酸的利用率不高;B中硝酸银虽然和铜反应生成硝酸铜,但不经济;C中氯化铜和硝酸不反应,因此正确的答案选D。
考点:考查硝酸铜制备实验探究的有关判断
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。主要是考查学生对绿色化学原理的熟悉掌握程度,有利于培养学生的环境保护意识和能源节约意识,提升学生的学科素养,调动学生的学习积极性。

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

NO很容易与许多分子迅速发生反应,科学家发现在生物体中不断地产生NO,用于在细胞和细胞间传递信息;NO还参与心血管系统、免疫系统以及中枢和外围神经系统的调控.
(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的离子方程式为
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑

(2)NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示.
打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是
2NO+O2═2NO2
2NO+O2═2NO2
(写化学方程式).
(3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO.反应开始时,可以在U形管右端观察到无色的NO气体.长玻璃管的作用是
接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出
接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出

(4)假设实验中12.8g Cu全部溶解,需要通入标准状况下
2.24
2.24
L O2才能使NO全部溶于水.
(5)用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染的角度考虑,下列4种方法中最好的是
(填“甲”“乙”“丙”或“丁”),理由是
制取相同质量的Cu(NO32,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不产生污染环境的气体
制取相同质量的Cu(NO32,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不产生污染环境的气体

甲:铜
浓硝酸
硝酸铜
乙:铜
稀硝酸
硝酸铜
丙:铜
氯气
氯化铜
硝酸
硝酸铜
丁:铜
空气
氧化铜
硝酸
硝酸铜.

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科目:高中化学 来源: 题型:

用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染考虑,最好的方法是浓硝酸(  )
A、铜  
浓硝酸
 硝酸铜
B、铜
浓硫酸
硫酸铜
硝酸
硝酸铜
C、铜
氯气
  氯化铜
硝酸银
硝酸铜
D、铜
氧气
氧化铜
硝酸
硝酸铜

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科目:高中化学 来源: 题型:

用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止污染综合考虑,最好的方法是(  )
A、Cu
空气
CuO
稀硝酸
Cu(NO32
B、CuO
稀硝酸
Cu(NO32
C、Cu
氯气
CuCl2
硝酸银
Cu(N032
D、Cu
浓硝酸
Cu(N032

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年辽宁省辽南协作体高三上学期期中考试化学试卷 题型:选择题

用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染的角度考虑,下列4种方法中最好的是________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”),理由是______________。

甲:铜硝酸铜

乙:铜硝酸铜

丙:铜氯化铜硝酸铜

丁:铜氧化铜硝酸铜

 

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科目:高中化学 来源:2013届福建省高一下学期期中考试化学试卷 题型:选择题

用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染考虑,最好的方法是

 

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