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    元素M的最高正价和负价的绝对值之差为6，M、N的离子具有相同的电子排布，则M、N所形成的化合物可能是(　　)

    A．MgF2 B．MgCl2 C．CaCl2 D．CaBr2

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年湖北省襄阳市高二3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有机物的命名正确的是(　　　)

    A. 　二溴乙烷 B. 　3?乙基?1?丁烯 C. 　2?甲基?2,4?己二烯 D. 　2,4,4?三甲基戊烷

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年湖南省益阳市高一下学期3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    X、Y均为短周期元素，X位于IA族，X、Y能形成X2Y化合物，下列说法正确的是（ ）

    A. X与Y形成的化合物中原子个数比可能为1 ：1

    B. X2Y不可能是共价化合物

    C. X和Y分别形成的简单离子不可能具有相同电子层结构

    D. 根据周期表递变规律判断X原子半径一定大于Y原子半径

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    科目：高中化学 来源：2017届宁夏银川市高三下学期第一次模拟考试理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列实验现象中，是由发生取代反应而造成的是

    A. 乙烯通入溴的四氯化碳溶液中，溶液褪色

    B. 光照甲烷和氯气的混合气体后，瓶壁上有油状液滴附着

    C. 苯滴加到溴水中，震荡后水层接近无色

    D. 在葡萄糖溶液中加入新制的氢氧化铜，加热后产生砖红色沉淀

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年河北省高一下学期3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是另一种元素周期表——三角形元素周期表的一部分，图中标示了L、M、Q、R、T元素的位置，下列判断正确的是

    A．Q、T两元素的氢化物的稳定性为HnT<HnQ

    B．L、R的单质与盐酸反应速率为R>L

    C．M与T形成的化合物有两性

    D．L、Q形成的简单离子核外电子数相等

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年河北省高一下学期3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    一种新型材料B4C，它可用于制作切削工具和高温热交换器。关于B4C的推断正确是（ ）

    A．B4C是一种分子晶体 B．B4C是一种离子晶体

    C．B4C是一种原子晶体 D．该分子是有4个硼原子和1个碳原子构成

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年河北省高一下学期3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述中正确的是( )

    A. 除零族元素外，短周期元素的最高化合价在数值上都等于该元素所属族序数

    B. 除短周期外，其他周期均有18种元素

    C. 副族元素中没有非金属元素

    D. 碱金属元素是指ⅠA族的所有元素

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年山西省高一下学期第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    三种元素的常见单质在常温下都是无色气体，在适当条件下可发生如图变化。一个B分子中含有的Z原子个数比C分子中少1个，B、C两种分子中的电子数均等于10。下列判断正确的是

    A. 原子半径 ：Z<Y<X B. 非金属性 Z>Y>X

    C. 化合物A易溶于水 D. 化合物B与C的混合物呈碱性

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年重庆市高二3月月考化学试卷（解析版） 题型：实验题

    一氯甲烷(CH3Cl)是一种重要的化工原料，常温下它是无色有毒气体，微溶于水，易溶于乙醇、CCl4等。

    （1）甲组同学在实验室用下图所示装置模拟催化法制备和收集一氯甲烷。

    ①仪器a的名称为___________。

    ②无水ZnCl2为催化剂，a瓶中发生反应的化学方程式为_____________。

    ③装置B的主要作用是_____________。

    （2）乙组同学选用甲组A、B装置和下图所示的部分装置检验CH3Cl中的氯元素。

    ①乙组同学的实验装置中，依次连接的合理顺序为A→B→_____→_____→_____。

    ②通入一段时间的CH3Cl气体，打开装置D中分液漏斗的活塞先后加入两种试剂，观察实验现象。分液漏斗中先后加入的试剂是_______________。

    ③能证明CH3Cl中含有氯元素的实验现象是____________。

    （3）查阅资料可知：AgNO3的乙醇溶液可以检验CH3Cl中的卤素原子。相关数据如下表：

    将CH3Cl和CH3Br的混合气体通入AgNO3的乙醇溶液中，先出现淡黄色沉淀。请依据表中数据解释原因__________________。

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