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    实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但实验室中只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠．现有如下设计方案：

    （1）操作①可选择的主要仪器是
    坩埚（或试管、蒸发皿）
    坩埚（或试管、蒸发皿）
    、
    酒精灯
    酒精灯
    仪器．
    （2）操作②不用硝酸钡溶液的理由是
    选用Ba（NO3）2溶液会引入新的杂质离子NO3-
    选用Ba（NO3）2溶液会引入新的杂质离子NO3-
    ．
    （3）操作④的目的是
    驱赶溶解在溶液中的CO2气体和HCl
    驱赶溶解在溶液中的CO2气体和HCl
    ．
    分析：（1）操作①将碳酸氢铵通过加热的方法从混合物中除去，据此选择仪器；
    （2）根据为了保证将杂质除尽，所加试剂必须过量，不能引进新的杂质分析；
    （3）根据图示的实验方案，滤液中含有过量的氯化氢和溶解的二氧化碳气体．
    解答：解：（1）碳酸氢铵加热容易分解，氯化钠比较稳定，可以将混合物固体进行加热，除去碳酸氢铵杂质，使用的仪器有坩埚和酒精灯，
    故答案为：坩埚（或试管、蒸发皿）；　酒精灯；
    （2）若操作②用硝酸钡溶液，引入了新的杂质离子NO3-，不满足除杂原则，
    故答案为：选用Ba（NO3）2溶液会引入新的杂质离子NO3-；
    （3）由于滤液中含有过量的氯化氢和溶解的二氧化碳气体，通过加热可以驱赶溶解在溶液中的CO2气体和HCl，
    故答案为：驱赶溶解在溶液中的CO2气体和HCl．
    点评：本题考查了粗盐的提纯，题目难度不大，注意除去多种杂质时，要考虑加入试剂的顺序，为了保证将杂质除尽，所加试剂必须过量，因此为了不引进新的杂质，后面加入的试剂要能够除去前面所进入的过量试，充分考查了学生对分离和提纯原理的理解和掌握情况和思维的严谨性和表达的准确性．
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室里需要纯净的氯化钠晶体，但现在只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠．某学生设计了如下方案：
    请回答下列问题：
    （1）操作①加热的目的是
    除去混合物中的碳酸氢铵
    除去混合物中的碳酸氢铵
    ，发生的反应
    不是
    不是
    （填“是”或“不是”）氧化还原反应．
    （2）操作②除用BaCl2溶液外，还可以用
    Ba（OH）2溶液
    Ba（OH）2溶液
    ．
    （3）操作③的目的是
    除去过量的Ba2+
    除去过量的Ba2+
    ，发生反应的离子方程式为：
    Ba2++CO32-=BaCO3↓
    Ba2++CO32-=BaCO3↓
    ．
    （4）操作④应在
    蒸发皿
    蒸发皿
    （填仪器名称）中进行．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    （1）为了除去粗盐中Ca2+、Mg2+、SO
     
    2-
    4
    及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤  ②加过量的NaOH溶液  ③加适量盐酸  ④加过量Na2CO3溶液   ⑤加过量BaCl2溶液．其中正确的操作顺序是
    CD
    CD

    A．①④②⑤③B．④①②⑤③C．②⑤④①③D．⑤②④①③E、①②⑤④③
    （2）实验室里需要纯净的氯化钠溶液，现只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠固体．某学生设计了如下方案：

    如果此方案正确，那么：
    ①操作①中发生的化学反应方程式为：NH4HCO3  加热NH3↑+CO2↑+H2O↑则可选择
    试管
    试管
    容器进行加热（选填：试管、量筒、烧瓶、烧杯）
    ②操作②反应的化学反应方程式为：
    Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl
    Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl
    ，是否可用硝酸钡溶液代替氯化钡
    不可以
    不可以
    （可以、不可以）原因是：
    引进了硝酸根离子，难除去
    引进了硝酸根离子，难除去

    ③进行操作②后，如何判断SO
     
    2-
    4
    已除尽，方法是
    BCD
    BCD
    ．（多选、错选不得分）
    A、静置，向上层清液中滴加硫酸钠，若有沉淀生成，则说明氯化钡已过量，原溶液中的SO
     
    2-
    4
    已除尽
    B、静置，取上层清液于试管中，滴加硫酸钠，若有沉淀生成，则说明氯化钡已过量，原溶液中的SO
     
    2-
    4
    已除尽
    C、静置，向上层清液中滴加氯化钡溶液，若无沉淀生成，则说明氯化钡已过量，原溶液中的SO
     
    2-
    4
    已除尽
    D、静置，取上层清液于试管中，滴加氯化钡溶液，若无沉淀生成，则说明氯化钡已过量，原溶液中的SO
     
    2-
    4
    已除尽
    E、静置，取上层清液于试管中，滴加硝酸银溶液，若有沉淀生成，则说明氯化钡已过量，原溶液中的SO
     
    2-
    4
    已除尽．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但现在只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠固体．某学生设计了如下方案．请回答下列问题．

    （1）操作①可选择
    坩埚
    坩埚
    仪器．
    （2）试剂1为
    BaCl2溶液
    BaCl2溶液
    （填化学式）
    （3）加入试剂2的目的
    除去过量的Ba2+
    除去过量的Ba2+
    ，此时发生反应的离子方程式：
    Ba2++CO32-=BaCO3↓
    Ba2++CO32-=BaCO3↓
    ．
    （4）加入盐酸时，所发生反应的离子方程式：
    CO32-+2H+=H2O+CO2↑
    CO32-+2H+=H2O+CO2↑
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠．某学生设计了如下方案：

    如果此方案正确，那么：
    （1）操作①可选择
    坩埚
    坩埚
    仪器．
    （2）操作②
    否
    否
    （填“是”、“否”）可改为加硝酸钡溶液．理由是
    用硝酸钡，会使溶液中引入新的杂质离子硝酸根离子，在以后的操作中无法除去
    用硝酸钡，会使溶液中引入新的杂质离子硝酸根离子，在以后的操作中无法除去

    （3）操作③的目的是
    除去过量的Ba2+
    除去过量的Ba2+
    ．
    （4）操作④的目的是
    除去溶解在溶液中的二氧化碳和多余的盐酸
    除去溶解在溶液中的二氧化碳和多余的盐酸
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    实验室里需要纯净的氯化钠溶液，但手边只有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠．某学生设计了如图所示方案：（注：碳酸氢铵受热可完全分解成气态物质）

    如果此方案正确，那么：
    （1）操作①可选择的仪器是
    坩埚
    坩埚
    ．
    （2）操作②是否可改为加硝酸钡溶液？为什么？
    不能
    不能
    ；理由
    改用Ba（NO3）2会使溶液中引入新的杂质离子NO3-，以后操作中无法除去
    改用Ba（NO3）2会使溶液中引入新的杂质离子NO3-，以后操作中无法除去
    ．
    （3）进行操作②后，如何判断S
    O
    2-
    4
    已除尽，方法是
    取少量上层澄清溶液，再滴加BaCl2溶液，如无沉淀出现则说明SO42-已除尽
    取少量上层澄清溶液，再滴加BaCl2溶液，如无沉淀出现则说明SO42-已除尽
    ．
    （4）操作③的目的是
    除去过量的Ba2+
    除去过量的Ba2+
    ．
    （5）操作④的目的是
    除去滤液中溶解的CO2和多余的盐酸
    除去滤液中溶解的CO2和多余的盐酸
    ．

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