练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    下图是实验室制取和收集氨气的装置。根据要求回答下列问题：?

     (1)实验室制取氨气的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　，工业上合成氨采取的下列措施中可用勒夏特列原理解释的是?　　　　?(填字母)?

    A.采用较高压强(20 Mpa～50 Mpa)?

    B.采用500 ℃的高温?

    C.用铁触媒作催化剂?

    D.将生成的氨液化并及时从体系中分离出来，N2和H2循环到合成塔中并补充N2和H2?

    (2)适当改变如图所示的装置后，也可用来制取和收集氧气。改变的方法是：　。?

    (3)实验室用浓硫酸和铜制取并收集少量的SO2气体，能否采用该装置　?　　　?(填“能”或“不能”)，若选填“能”，请说明理由；若选填“不能”，则怎样改变该装置后就能达到实验目的？请用文字说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　；?

    (4)取6.4 g铜片和12 mL 18.4 mol·L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热，直到反应完毕，最后发现烧瓶中还有铜片剩余，某同学根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余。下列药品能够用来证明反应结束后烧瓶中确实有余酸的是??　　　　??(填字母)。?

    A.铁粉           B.氯化钡溶液?            C.银粉              D.碳酸氢钠溶液?

    (5)为定量测定余酸物质的量浓度，某同学进行了如下设计：先测定铜片与浓硫酸反应产生SO2的量，再计算余酸的物质的量浓度。测定SO2的量的方案很多，下列方案可行的

    是        (填字母)?

    A.将装置中产生的气体缓缓通过预先称量过盛有碱石灰的干燥管，结束反应后再次称量?

    B.将装置中产生的气体缓缓通入足量氢氧化钡溶液，反应完全后过滤、洗涤、干操、称量沉淀?

    C.将装置中产生的气体缓缓通入足量硝酸酸化的硝酸钡溶液，反应完全后过滤、洗涤、干燥、称量沉淀?

    请对不可行的方案进行分析(可以不填满)

    方案序号

    分析

    误差(偏高或偏低)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    (6)请再设计其他可行的实验方案来测定余酸的物质的量浓度，简要写出操作步骤及需要测定的数据(不必计算)。??

    (1)2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O?   AD

    (2)将收集气体的方法改为向上排气法或排水法???

    (3)不能将盛放药品的试管口向上倾斜并改用向上排气法?

    (4)AD　

    (5)C

    方案序号

    分析

    误差(偏高或偏低)

    A

    碱石灰除吸收SO2外，还吸收H2O,测得SO2的质量增大

    偏低

    B

    BaSO3在空气中烘干称量过程中部分被氧化生成BaSO4，

    固体的质量增大

    偏低

     (6)①反应结束后将烧瓶中的铜片取出，然后向溶液中加入足量的BaCl2溶液，反应完全后过滤出沉淀，洗涤干燥后称量，根据沉淀的质量计算反应的硫酸，再计算剩余硫酸的溶液浓度。

    ②反应结束后将烧瓶中的铜片取出，洗涤、干燥后称量，根据反应的铜片计算反应的硫酸，再计算剩余硫酸的溶液浓度。?

    ③取反应后的溶液，向其中加入足量的锌，收集并测量氢气的体积，通过氢气的量计算剩余硫酸的物质的量浓度。?

    ④取反应后的溶液，向其中加入过量的氢氧化钠溶液至氢氧化铜完全沉淀，过滤、洗涤、干燥、称量至恒重，根据氢氧化铜的量算出已反应的硫酸的量，进而计算剩余硫酸的溶液浓度。

    解析：(1)制取氨气用NH4Cl和Ca(OH)2反应，根据知加压、升温，加入N2和H2，并把氨气分离出来利于平衡。?

    (2)氧气密度比空气大，应用向上排空气法或排水法。??

    (3)Cu与浓H2SO4反应制SO2时液体加热，试管口应向上倾斜，且用向上排空气法。?

    (4)剩余硫酸为稀硫酸，能证明的为A、D。?

    (5)A中碱石灰吸收SO2和H2O，结果偏低，B中BaSO3在空气中烘干时会被氧化生成BaSO4,造成偏低。??

    (6)可以测定H2SO4剩余量，加入BaCl2溶液，加入金属反应测气体体积，加入足量碱使Cu2+?完全沉淀，测Cu(OH)2质量，也可测定Cu片质量，计算反应的硫酸。


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学实验兴趣小组在实验室 进行氢气在氯气中的燃烧实验。

    设计如下图所示装置I制备和收焦干燥纯净的氯气以备后续实验；

    烧瓶中发生反应的离子方程式为        ；

    请根据实验目的将装置I中虚线框内装置补充完整并在括号内注明所需试剂；

    在右图所示装置Ⅱ中，在试管中先加入过量铁粉，再滴入少量CaSO4溶液，最后加入一定量稀盐酸，塞上胶塞，观察到有大量气泡产生。

    ①检查制取氢气装置气密性的操作方法是                          

    ②当点燃氢后，将导管伸入盛有氯气的集气瓶中，观察到的现象是                      

    当氢气停止燃烧后，取出导管，同学们进行了分组探究实验。A组同学发现制氢气后的试管中还有较多固体剩余，同学们将足量氯气通入试管中，发现固体全部消失，但未观察到有气泡产生，请解释可能原因（用离子方程式表示）；             ；B组同学向集气瓶中注入适量水，用力振荡后，向中满入少量Na2SO3溶液，发现溶液中没有出现黄色沉淀，但再向溶液中滴入稀盐酸酸化的氯化钡溶液后，生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O]，同学们分析是由于集气瓶中还有少量氯气残留的缘故。可以解释该实验现象的两个离子方程式是：

    ①                        

    ②                       

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    （12分）化学实验兴趣小组在实验室 进行氢气在氯气中的燃烧实验。

       （一）设计如下图所示装置I制备和收焦干燥纯净的氯气以备后续实验；

       烧瓶中发生反应的离子方程式为        ；

            请根据实验目的将装置I中虚线框内装置补充完整并在括号内注明所需试剂；

       （二）在上图所示装置Ⅱ中，在试管中先加入过量铁粉，再滴入少量CaSO4溶液，最后加入一定量稀盐酸，塞上胶塞，观察到有大量气泡产生。

           ①检查制取氢气装置气密性的操作方法是            

           ②当点燃氢后，将导管伸入盛有氯气的集气瓶中，观察到的现象是        

       （三）当氢气停止燃烧后，取出导管，同学们进行了分组探究实验。A组同学发现制氢气后的试管中还有较多固体剩余，同学们将足量氯气通入试管中，发现固体全部消失，但未观察到有气泡产生，请解释可能原因（用离子方程式表示）；          ；B组同学向集气瓶中注入适量水，用力振荡后，向中满入少量Na2SO3溶液，发现溶液中没有出现黄色沉淀，但再向溶液中滴入稀盐酸酸化的氯化钡溶液后，生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O]，同学们分析是由于集气瓶中还有少量氯气残留的缘故。可以解释该实验现象的两个离子方程式是：

           ①           

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：09～10学年浙江舟山七校高二下学期期末考试化学试题 题型：实验题

    （12分）化学实验兴趣小组在实验室进行氢气在氯气中的燃烧实验。
    （一）设计如下图所示装置I制备和收焦干燥纯净的氯气以备后续实验；

    烧瓶中发生反应的离子方程式为        ；
    请根据实验目的将装置I中虚线框内装置补充完整并在括号内注明所需试剂；

    （二）在上图所示装置Ⅱ中，在试管中先加入过量铁粉，再滴入少量CaSO4溶液，最后加入一定量稀盐酸，塞上胶塞，观察到有大量气泡产生。
    ①检查制取氢气装置气密性的操作方法是            
    ②当点燃氢后，将导管伸入盛有氯气的集气瓶中，观察到的现象是        
    （三）当氢气停止燃烧后，取出导管，同学们进行了分组探究实验。A组同学发现制氢气后的试管中还有较多固体剩余，同学们将足量氯气通入试管中，发现固体全部消失，但未观察到有气泡产生，请解释可能原因（用离子方程式表示）；         ；B组同学向集气瓶中注入适量水，用力振荡后，向中满入少量Na2SO3溶液，发现溶液中没有出现黄色沉淀，但再向溶液中滴入稀盐酸酸化的氯化钡溶液后，生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O]，同学们分析是由于集气瓶中还有少量氯气残留的缘故。可以解释该实验现象的两个离子方程式是：
    ①           

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：09-10学年浙江舟山七校高二下学期期末考试化学试题 题型：实验题

    （12分）化学实验兴趣小组在实验室 进行氢气在氯气中的燃烧实验。

       （一）设计如下图所示装置I制备和收焦干燥纯净的氯气以备后续实验；

        烧瓶中发生反应的离子方程式为         ；

            请根据实验目的将装置I中虚线框内装置补充完整并在括号内注明所需试剂；

       （二）在上图所示装置Ⅱ中，在试管中先加入过量铁粉，再滴入少量CaSO4溶液，最后加入一定量稀盐酸，塞上胶塞，观察到有大量气泡产生。

            ①检查制取氢气装置气密性的操作方法是            

            ②当点燃氢后，将导管伸入盛有氯气的集气瓶中，观察到的现象是        

       （三）当氢气停止燃烧后，取出导管，同学们进行了分组探究实验。A组同学发现制氢气后的试管中还有较多固体剩余，同学们将足量氯气通入试管中，发现固体全部消失，但未观察到有气泡产生，请解释可能原因（用离子方程式表示）；          ；B组同学向集气瓶中注入适量水，用力振荡后，向中满入少量Na2SO3溶液，发现溶液中没有出现黄色沉淀，但再向溶液中滴入稀盐酸酸化的氯化钡溶液后，生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O]，同学们分析是由于集气瓶中还有少量氯气残留的缘故。可以解释该实验现象的两个离子方程式是：

            ①           

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学实验兴趣小组在实验室 进行氢气在氯气中的燃烧实验。

       （一）设计如下图所示装置I制备和收焦干燥纯净的氯气以备后续实验；

        烧瓶中发生反应的离子方程式为         ；

            请根据实验目的将装置I中虚线框内装置补充完整并在括号内注明所需试剂；

       （二）在上图所示装置Ⅱ中，在试管中先加入过量铁粉，再滴入少量CaSO4溶液，最后加入一定量稀盐酸，塞上胶塞，观察到有大量气泡产生。

            ①检查制取氢气装置气密性的操作方法是            

            ②当点燃氢后，将导管伸入盛有氯气的集气瓶中，观察到的现象是        

       （三）当氢气停止燃烧后，取出导管，同学们进行了分组探究实验。A组同学发现制氢气后的试管中还有较多固体剩余，同学们将足量氯气通入试管中，发现固体全部消失，但未观察到有气泡产生，请解释可能原因（用离子方程式表示）；          ；B组同学向集气瓶中注入适量水，用力振荡后，向中满入少量Na2SO3溶液，发现溶液中没有出现黄色沉淀，但再向溶液中滴入稀盐酸酸化的氯化钡溶液后，生成了白色沉淀。[已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O]，同学们分析是由于集气瓶中还有少量氯气残留的缘故。可以解释该实验现象的两个离子方程式是：

            ①           

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案