精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
氢的存储是氢能应用的主要瓶颈,目前所采用或正在研究的主要储氢材料有:配位氢化物、富氢载体化合物、碳质材料、金属氢化物等.
(1)Ti(BH42是一种过渡元素硼氢化物储氢材料.
①Ti的基态原子有
 
种能量不同的电子;
②BH-4的空间构型是
 
 (用文字描述).
(2)液氨是富氢物质,是氢能的理想载体,利用N2+3H2?2NH3实现储氢和输氢.下列说法正确的是
 

A.NH3分子中N原子采用sp3杂化
B.NH3分子的空间构型是正四面体
C.NH3和NH4+是等电子体
D.CN-的电子式为:
E.相同压强时,NH3沸点比PH3
(3)2008年,Yoon等人发现Ca与C60生成的Ca32C60能大量吸附H2分子.
①C60晶体易溶于苯、CS2,说明C60
 
 分子(选填:“极性”、“非极性”);
②C60分子结构如图1所示,则C60分子中含有π键数目为
 

(4)MgH2是金属氢化物储氢材料,其晶胞结构如图2所示.
①MgH2遇水就能释放H2,该反应的化学方程式为
 

②已知该晶体的密度a g?cm-3,则该晶胞的体积为
 
 cm3[用a、NA表示(NA表示阿伏加德罗常数)].
考点:晶胞的计算,原子核外电子排布,原子轨道杂化方式及杂化类型判断,不同晶体的结构微粒及微粒间作用力的区别
专题:化学键与晶体结构
分析:(1)①钛是22号元素,根据构造原理书写其基态核外电子排布式,确定不同能量的电子的各类;
②根据价层电子对互斥理论确定空间构型;
(2)A.根据价层电子对互斥理论确定杂化方式;
B.根据中心原子的杂化方式及孤电子对数可以判断NH3分子的空间构型;
C.根据等电子体的概念,互为等电子体的两个微粒要价电子数相等,据此判断;
D.CN-与氮气互为等电子体,结构与氮气相同,据此可以判断CN-的电子式为:
E.由于氨分子之间有氢键,所以相同压强时,NH3沸点比PH3高,据此判断;
(3)①根据相似相溶原理确定分子的极性;
②利用均摊法计算;
(4)①根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式;
②利用均摊法计算该晶胞中镁、氢原子个数,再根据V=
m
ρ
进行计算.
解答: 解:(1)①钛是22号元素,根据构造原理知其基态核外电子排布式为:1s22s22p63s23p63d24s2,所以有7种不同能量的电子,故答案为:7;
②BH4-中B原子价层电子对=4+
1
2
(3+1-4×1)=4,且没有孤电子对,所以是正四面体结构,故答案为:正四面体;
(2)A.NH3分子中N原子含有3个共用电子对和一个孤电子对,所以其价层电子对是4,采用sp3杂化,故正确;
B.根据中心原子的杂化方式为sp3杂化且有一对孤电子对数可以判断NH3分子的空间构型为三角锥形,故错误;
C.根据等电子体的概念,互为等电子体的两个微粒要价电子数相等,而NH3和NH4+价电子数不等,故错误;
D.CN-与氮气互为等电子体,结构与氮气相同,据此可以判断CN-的电子式为:,故正确;
E.由于氨分子之间有氢键,所以相同压强时,NH3沸点比PH3高,故正确;
故答案为:ADE;
(3)①苯、CS2都是非极性分子,根据相似相溶原理知,C60是非极性分子,故答案为:非极性;
②利用均摊法知,每个碳原子含有
1
2
个π 键,所以1mol C60分子中,含有π键数目=
1
2
×1mol×60×NA/mol=30NA,故答案为:30NA
(4)①氢化镁固体与水反应的化学方程式为:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑,故答案为:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑;
②该晶胞中镁原子个数=
1
8
×8+1
=2,氢原子个数=2+4×
1
2
,V=
m
ρ
=
M
NA
(24×2+1×4)
a
cm3=
52
a?NA
cm3,故答案为:
52
a?NA
点评:本题考查物质结构和性质,涉及核外电子排布、杂化方式的判断、空间构型的判断、晶胞的计算等知识点,难点是晶胞的计算,灵活运用公式是解本题关键,难度中等.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

如图是某有机物分子的比例模型,黑色的是碳原子,白色的是氢原子,灰色的是氧原子.关于该物质说法不正确为(  )
A、不能使紫色石蕊变红
B、与碳酸钠反应
C、能发生酯化反应
D、能发生氧化反应催化剂

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作或装置错误的是(  )
A、
蒸馏
B、
过滤
C、
萃取
D、
转移溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列每组中各有两对物质,它们都能用分液漏斗分离的是(  )
A、溴苯和水,酒精和水
B、四氯化碳和水,溴苯和己烷
C、豆油和水,苯和溴苯
D、汽油和水,己烷和水

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙两个实验小组利用KMnO4酸性溶液与H2C2O4溶液反应研究影响反应速率的因素.
(1)该反应的离子方程式为
 

设计实验方案如下(实验中所用KMnO4溶液均已加入H2SO4):
(2)甲组:通过测定单位时间内生成CO2气体体积的大小来比较化学反应速率的大小.
实验装置如图,实验时分液漏斗中A溶液一次性放下,A、B的成分见下表:
序号A溶液B溶液
2mL 0.1mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液
2mL 0.2mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液
2mL 0.2mol/L H2C2O4溶液4mL 0.01mol/L KMnO4溶液和少量MnSO4
该实验探究的是浓度和催化剂对化学反应速率的影响.在反应停止之前,相同时间内针管中所得CO2的体积由大到小的顺序是
 
(用实验序号填空).
(3)乙组:通过测定KMnO4溶液褪色所需时间的多少来比较化学反应速率的大小.
取两支试管各加入2mL 0.1mol/L H2C2O4溶液,另取两支试管各加入4mL 0.1mol/L KMnO4溶液.将四支试管分成两组(各有一支盛有H2C2O4溶液和KMnO4溶液的试管),一组放入冷水中,另一组放入热水中,经过一段时间后,分别混合并振荡,记录溶液褪色所需时间.该实验目的是研究
 
对化学反应速率的影响,但该组同学始终没有看到溶液褪色,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)按有求写出离子方程式
①铝与氢氧化钠的反应:
 

②硫酸氢钠溶液中滴加纯碱溶液:
 

(2)将下列离子Na+、K+、Cu2+、H+、NO3-、Cl-、CO32-、OH-按可能大量共存于同一溶液的情况,把他们分成A、B两组,已知A组溶液显酸性,且每组中均含两种阳离子和两种阴离子.
A组:
 

B组:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

根据下列五种元素的第一至第四电离能数据(单位:kJ?mol-1),回答下列各题:
元素代号I1I2I3I4
Q2 0804 0006 1009 400
R4964 5626 9129 543
S7381 4517 73310 540
T5781 8172 74511 575
U4203 1004 4005 900
(1)在周期表中,最可能处于同一族的是
 

A.Q和R  B.S和T  C.T和U  D.R和T  E.R和U
(2)下列离子的氧化性最弱的是
 

A.S2+  B.R2+  C.T3+  D.U+
(3)下列元素中,化学性质和物理性质最像Q元素的是
 

A.硼  B.铍 C.氦  D.氢
(4)每种元素都出现相邻两个电离能的数据相差较大的情况,这一事实从一个侧面说明:
 
,如果U元素是短周期元素,你估计它的第2次电离能飞跃数据将发生在失去第
 
个电子时.
(5)如果R、S、T是同周期的三种主族元素,则它们的原子序数由小到大的顺序是
 
,其中元素
 
的第一电离能异常高的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

可以用反应的△H和△S的正、负来判断该反应自发进行的可能性和自发进行的条件.函数△G就是制断的依据:△G=△H-T△S.式中T为反应的温度(开尔文温度,没有负值).
(1)当一个反应的△G
 
0(填“>”、“<”或“=”)时,反应一定能自发进行.
(2)为什么当△H<0,△S<0,温度
 
(填“较高”或“较低”)时能自发反应,理由是
 
,试举一列,写出化学方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,只含有离子键的化合物是(  )
A、KOH
B、NH4Cl
C、HCl
D、MgCl2

查看答案和解析>>

同步练习册答案