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1.下列有关化学用语表示正确的是(  )
A.质量数为35的氯原子:35ClB.氟原子的结构示意图:
C.氯化铵的电子式:D.明矾的化学式:Al2(SO43

分析 A.元素符号的左上角为质量数;
B.氟原子的核电荷数=核外电子总数=9,最外层含有7个电子;
C.铵根离子为复杂阳离子,电子式中需要标出N、H原子的最外层电子;
D.明矾为十二水合硫酸铝钾,漏掉了明矾的12个结晶水.

解答 解:A.质量数为35的氯原子可以表示为:35Cl,故A正确;
B.为氟离子结构示意图,氟原子的核电荷数=核外电子总数=9,其正确的原子结构示意图为,故B错误;
C.氯化铵为离子化合物,铵根离子和氯离子都需要标出所带电荷及最外层电子,正确的电子式为,故C错误;
D.明矾中含有结晶水,明矾正确的化学式为KAl(SO42•12H2O,故D错误;
故选A.

点评 本题考查了常见化学用语的表示方法,题目难度中等,涉及原子结构示意图、元素符号、电子式等知识,明确常见化学用语的书写原则为解答关键,试题培养了学生的规范答题能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.乙醇与乙酸的酯化反应如图所示,回答问题:
(1)该反应的化学方程式:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{浓H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O.
(2)反应类型是:酯化反应或取代反应
(3)浓硫酸的作用:催化剂;吸水剂.
(4)饱和碳酸钠的作用:
?吸收挥发出的乙醇;中和挥发出的乙酸;降低乙酸乙酯 的溶解度,有利于分层.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

12.连二亚硫酸钠(Na2S2O4)又称保险粉,在纺织行业中常用于还原染色剂.
己知连二亚硫酸钠具有下列性质:在空气中极易被氧化,不溶于甲醇,易溶于水,遇水迅速分解为亚硫酸氢钠和硫代硫酸钠,在碱性介质中较稳定.回答下列问题:
(1)二氧化硫的制备
原料:亚硫酸钠固体和70%的浓硫酸

(1)仪器①的名称是分液漏斗.
(2)实验室制取干燥二氧化硫的装置连接顺序为a→g→h→e→f→d(选择图中部分仪器,按气流方向用小写字毋排序),选择该气体发生装置的原因是该装置可以平衡压强,让浓硫酸顺利流下.
(3)设计实验证明二氧化硫具有还原性将二氧化硫通入溴水中,溴水颜色褪去,即说明二氧化硫具有还原性(实验中可选用的试剂有:品红溶液、氢硫酸、溴水,滴有酚酞的氢氧化钠溶液)
(二)保险粉的制备
I.在G装置中加入甲酸钠浓溶液、氢氧化钠,甲醇(溶剂)的混合液;
II:打开K1、K2,一段时间后,向装置中通入二氧化硫;
III.加热一段时间,装置中有黄色晶体析出,并产生大量气体;
IV.过滤、洗涤、干燥,收集产品.
(1)写出步骤II中制备保险粉的化学方程式HCOONa+NaOH+2SO2=Na2S2O4+CO2+H2O.
(2)简述步骤 IV保险粉的洗涤方法:在无氧环境中,加入甲醇溶液至浸没晶体,待甲醇溶液顺利流下后,重复2~3次(或选择快速抽滤操作).
(3)步骤 IV干燥保险粉的最佳方法为C(选填序号).
A.空气中蒸发干燥    B.氯化氢气流中蒸发干燥    C.真空干燥
(三)保险粉的含量测定
铁氰化物滴定法原理是:4K3+2Na2S2O4+8KOH═3K4+4Na2SO3+Na4+4H2O
I.另取一套G装置,加入一定体积的氢氧化钠溶液,通入N2
II.称取样品mg加入装置G中搅拌,溶解,再加入2-3滴亚甲基蓝指示剂;
III.用浓度为cmol•L-1的K3滴定,至滴定终点时,记录消耗的体积为VmL.保险粉质量分数表达式为$\frac{87cV×1{0}^{-3}}{m}×100%$(用含c、m、V的代数式表示).
(2)若在滴定前未向锥形瓶中通氮气,则会导致测定的保险粉含量偏低(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于有机物结构或性质说法正确的是(  )
A.乙烯的结构简式为CH2CH2
B.光照条件下1molCH4与3molCl2反应可制得1molCHCl3
C.为苯分子的比例模型
D.所有碳原子有可能都在同一个平面上

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.某强酸性溶液X中可能含有Fe2+、A13+、NH4+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-中的若干种,现取X溶液进行连续实验,实验过程及产物如下,下列说法不正确的是(  )
A.X 中肯定存在 Fe2+、A13+、NH4+、SO42-
B.X中不能确定是否存在的离子是Al3+和Cl-
C.溶液E和气体F发生反应,生成物为盐类
D.气体A是NO

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

6.已知浓硫酸与乙醇的混合液加热后可产生乙烯.为探乙烯与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:将生成的气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙烯与溴水发生了加成反.
乙同学在甲同学的实验中,发现褪色后的溶液中有硫酸根离子,推测在制得的乙烯中还可能有少量还原性气体杂质,由此他提出必须先除去之,再与溴水反应.
请回答下列问题:
(1)甲同学实验中溴水褪色的主要方程式为
(2)甲同学设计的实验不能(填能或不能)验证乙烯与溴水发生加成反应,理由是ac
①使溴水褪色的反应未必是加成反应.
②使溴水褪色的反应就是加成反应.
③使溴水褪色的物质未必是乙烯.
④使溴水褪色的物质就是乙烯.
(3)乙同学推测乙烯中必定含有的一种气体是SO2,可以用品红溶液来验证,它与溴水反应的化学方程式是SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4.为验证这一反应是加成而不是取代,丙同学提出可用pH 试纸来测试反应后溶液的酸性,理由是若发生取代反应,必有溴化氢生成,溶液呈酸性.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.框图中甲、乙为单质,其余均为化合物,B为常见液态化合物,A为淡黄色固体,F、G所含元素相同且均为氯化物,G遇KSCN溶液显红色.

请问答下列问题:
(1)反应①-⑤中,既属于氧化还原反应又属于化合反应的是①⑤(填序号).
(2)反应⑤的化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)甲与B反应的离子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.
(4)在实验室将C溶液滴入F溶液中,观察到的现象是先生成白色沉淀,然后迅速变为灰绿色,最终变为红褐色.
(5)在F溶液中加入等物质的量的A,发生反应的总的离子方程式为:4Fe2++4Na2O2+6H2O=4Fe(OH)3+8Na++O2↑.
(6)已知:酚酞在c(OH-) 为1.0×10-4mol/L~2.5mol/L时呈红色,且半分钟内不褪色.向3.9g A和50g B混合后的溶液中滴入2滴酚酞试液,溶液变红色,片刻红色褪去(假设过程中液体体积不变).
①甲同学认为“红色迅速褪去”是由于溶液中c(OH-)过大造成的,上述观点是否正确.
②你认为“红色迅速褪去”是由于导致的(用化学方程式和必要的文字说明).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.化合物F(异戊巴比妥)是临床常用的镇静催眠药物,其合成路线如下(部分反应条件和试剂略);

已知:

请回答下列问题:
(1)试剂I的化学名称是乙醇,化合物B的官能团名称是醛基,第④步的化学反应类型是酯化反应或取代反应.
(2)第①步反应的化学方程式是+2NaOH$→_{△}^{H_{2}O}$+2NaBr.
(3)第⑤步反应的化学方程式是+(CH32CHCH2CH2Br+CH3CH2ONa→+CH3CH2OH+NaBr.
(4)试剂Ⅱ的相对分子质量为60,其结构简式是
(5)化合物B的一种同分异构体G与NaOH溶液共热反应,生成乙醇和化合物H.H在一定条件下发生聚合反应得到高吸水性树脂,该聚合物的结构简式是

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.不能用勒夏特列原理解释的是(  )
A.使用铁触媒,加快合成氨反应速率B.实验室用排饱和食盐水法收集氯气
C.打开汽水瓶盖,即有大量氕泡逸出D.温度升高,纯水中的H+浓度增大

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