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    下列实验合理的是（　　）
    A、
    配制一定浓度硫酸
    B、
      制备少量氨气
    C、
      制备并收集少量NO2气体
    D、
     制备少量氧气
    考点：化学实验方案的评价
    专题：实验评价题
    分析：A．浓硫酸不能在容量瓶中稀释；
    B．氧化钙和水反应放热，使氨水分解生成氨气；
    C．二氧化氮能和水反应；
    D．过氧化钠能和水反应，该装置无法控制反应的进行．
    解答： 解：A．容量瓶是用来配制一定浓度的溶液的专用仪器，瓶颈上有容量刻度，浓硫酸溶于水溶液温度升高，热胀冷缩，影响刻度，影响配制的精确度，所以容量瓶不能用来稀释溶解物质，应在烧杯中溶解浓硫酸，冷却后再转入容量瓶，故A错误；
    B．氨水滴入氧化钙，氧化钙和水反应放热，使氨水分解生成氨气，可以制备少量氨气，故B正确；
    C．二氧化氮溶于水和水反应生成硝酸和一氧化氮，该实验制备不能收集少量NO2气体，故C错误；
    D．过氧化钠和水剧烈反应生成氢氧化钠和氧气，能快速制取氧气，但该装置不能起到随时反应、随时停止反应原理的要求，故D错误；
    故选B．
    点评：本题考查化学实验方案的评价，涉及溶液的配制、气体发生装置等实验基本操作，掌握实验原理是解题关键，题目难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    以油脂为原料可以制取高级脂肪酸和甘油，也可以用来制取肥皂．工业上制高级脂肪酸和甘油时选择（酸性、碱性、中性）
     
    条件，其反应类型为
     
    ，化学方程式为
     
    ；若制取肥皂和甘油，则选择
     
    条件，其反应类型为
     
    ，化学方程式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如图中A、B、C分别是三种有机物的结构模型：

    请回答下列问题：
    （1）A、B两种模型分别是有机物的
     
    模型和
     
    模型．
    （2）A及其同系物的分子式符合通式
     
     （用n表示）．
    （3）A、B、C三种有机物中，所有原子均共面的是
     
    （填名称）．结构简式为CH2═CH（CH2）5CH3的有机物中，处于同一平面内的碳原子数最多为
     
    ．
    （4）有机物C具有的结构或性质是
     
     （填字母序号）．
    a．是碳碳双键和碳碳单键交替的结构
    b．有毒、不溶于水、密度比水小
    c．不能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
    d．一定条件下能与氢气或氧气反应
    （5）等质量的三种有机物完全燃烧生成H2O和CO2，消耗氧气的体积（相同状况下）最大的是
     
    （填分子式）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列反应的离子方程式正确的是（　　）
    A、硫酸铝溶液和小苏打溶液反应：Al3++3HCO3-═3CO2↑+Al（OH）3↓
    B、向Ca（ClO）2溶液中通入二氧化硫：Ca2++2ClO-+SO2+H2O═CaSO3↓+2HClO
    C、硫化亚铁中加入盐酸：S2-+2H+═H2S↑
    D、钠和冷水反应：Na+2H2O═Na++H2↑+2OH-

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列各组物质中，一定互为同系物的是（　　）
    A、核糖和脱氧核糖
    B、分子式为C4H6和C5H8的烃
    C、葡萄糖和蔗糖
    D、分子式为C4H10和C20H42的烃

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列关于化学反应限度的说法正确的是（　　）
    A、改变外界条件不能改变化学反应的限度
    B、当某反应在一定条件下达到反应限度时即达到了化学平衡状态
    C、当某反应达到限度时，反应物的浓度和生成物的浓度一定相等
    D、对于吸热反应，升高温度能增大正反应速率，降低逆反应速率

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列有关物质的性质、制取或应用等的说法中正确的是（　　）
    A、用10%的盐酸蒸发浓缩获得30%的盐酸
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    炼钢生铁、铸造生铁、球墨铸铁显著的不同是（　　）
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列图示操作正确的是（　　）
    A、
    为稀释浓硫酸
    B、
    为滴定前除去碱式滴定管尖嘴处气泡
    C、
    为向试管中加固体粉末状药品
    D、
    为向容量瓶中加水

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