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利用下列装置进行相应实验,不能达到实验目的是()

    A. 图①装置可验证酸性:H2CO3>H2SiO3

    B. 图②装置可用于收集气体H2、CO2、Cl2、NH3

    C. 图③装置可用于分离互不相溶的两种液体

    D. 图④装置可制备Fe(OH)2并能较长时间保持其颜色


考点:  化学实验方案的评价.

专题:  实验评价题.

分析:  A.盐酸有挥发性,盐酸也能和硅酸钠反应生成难溶性的硅酸;

B.常温下和空气不反应且和空气密度相差较大的气体可以采用排空气法收集;

C.互不相溶的液体采用分液方法分离;

D.氢氧化亚铁不稳定,易被氧化生成氢氧化铁,为防止氢氧化亚铁被氧化,应该隔绝空气.

解答:  解:A.盐酸有挥发性,盐酸也能和硅酸钠反应生成难溶性的硅酸,生成的二氧化碳中有HCl气体干扰实验,所以不能实现实验目的,可以将盐酸换为稀硫酸,故A错误;

B.常温下和空气不反应且和空气密度相差较大的气体可以采用排空气法收集,这几种气体常温下和空气不反应且目的和空气相差较大,所以可以采用排空气法收集,故B正确;

C.互不相溶的液体采用分液方法分离,所以图③装置可用于分离互不相溶的两种液体,故C正确;

D.氢氧化亚铁不稳定,易被氧化生成氢氧化铁,为防止氢氧化亚铁被氧化,应该隔绝空气,阳极上铁失电子生成亚铁离子、阴极上生成氢气,同时溶液中生成NaOH,亚铁离子和氢氧根离子反应生成氢氧化亚铁沉淀,煤油隔绝空气,所以能实现实验目的,故D正确;

故选A.

点评:  本题考查化学实验方案评价,涉及电镀原理、难溶物的转化、酸性强弱判断、化学平衡移动原理等知识点,侧重考查基本理论,明确实验原理是解本题关键,会从实验操作、实验评价方面进行分析解答,题目难度中等,易错选项是A.


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


下列设备工作时,将化学能转化为电能的是()

    A.             A  B.             B  C.             C  D.  D

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科目:高中化学 来源: 题型:


能正确表示下列反应的离子方程式的是()

    A. 硫酸铝溶液中加入过量氨水:Al3++3OH═Al(OH)3

    B. 碳酸钠溶液中加入澄清石灰水:Ca(OH)2+CO32═CaCO3↓+2OH

    C. 冷的氢氧化钠溶液中通入氯气:Cl2+2OH═ClO+Cl+H2O

    D. 稀硫酸中加入铁粉:2Fe+6H+═2Fe3++3H2

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科目:高中化学 来源: 题型:


物质制备过程中离不开物质的提纯.以下除杂方法不正确的是()

选项   目的                          实验方法

A      除去Na2CO3固体中的NaHCO3       置于坩埚中加热至恒重

B      除去NaCl中少量KNO3           将混合物制成热饱和溶液,冷却结晶,过滤

C      除去CO2中的HCl气体           通过NaHCO3(aq,饱和),然后干燥

D      除去C2H5Br中的Br2             加入足量Na2SO3(aq),充分振荡,分液

    A.             A  B.             B  C.             C  D.  D

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科目:高中化学 来源: 题型:


①2K2CrO4+H2SO4=K2Cr2O7+K2SO4+H2O

②K2Cr2O7+6FeSO4+7H2SO4=3Fe2(SO43+K2SO4+7H2O

③Fe2(SO43+2HI=2FeSO4+I2+H2SO4

下列结论正确的是()

    A. ①②③均是氧化还原反应

    B. 氧化性强弱顺序是K2Cr2O7>Fe2(SO43>I2

    C. 反应②中氧化剂与还原剂的物质的量之比为6:1

    D. 反应③中0.1mol还原剂共失去电子数为6.02×1023

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列实验操作、现象与实验结论一致的是()

选项 实验操作、现象                                    实验结论

A    向某溶液中加入Ba(NO32溶液,生成白色沉淀,再加入稀盐酸沉淀不消失 该溶液中含有SO42

B   用铂丝蘸取某溶液进行焰色反应,

火焰呈黄色                                             该溶液中一定含有Na+

C    将硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO32溶液,溶液变为黄色  H2O2的氧化性比Fe3+

D    向溶液中加入新制氯水,再加几滴KSCN溶液溶液变红   该溶液中一定含有Fe2+

    A.             A  B.             B  C.             C  D.  D

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科目:高中化学 来源: 题型:


对一份稀溶液作初步分析发现,溶液无色、澄清,其中可能含有SO42、Na+、CO32、H+、NO3、NH4+、Cl 等离子中的若干种.然后又做了如下实验,以确认这些离子是否大量存在.

①用pH试纸测溶液的pH,试纸显红色;

②取2毫升溶液,用氯化钡和稀硝酸进行检验,结果生成了白色沉淀;

③对②中所得混合物充分静置后,取上层清夜用硝酸银溶液和稀硝酸检验,结果又生成了白色沉淀;

④另取2毫升溶液,加入足量氢氧化钠溶液并加热,没有产生能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体.

试回答下述问题:

(1)原溶液中一定存在的离子是  

(2)原溶液中一定不存在的离子是   

(3)按上述操作,原溶液中还不能肯定是否存在的阳离子是Na+检验该阳离子方法是   

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科目:高中化学 来源: 题型:


根据阿伏加德罗理论:在相同温度和压强下,相同体积的任何气体都含有相同数目的粒子.在一定温度和压强下,1体积的A2气体和3体积的B2气体合成2体积的C气体,则C气体的化学式为(  )

 

A.

AB

B.

AB3

C.

A3B

D.

A2B3

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列有机物发生的反应属于加成反应的是()

    A. 乙烯使KMnO4溶液褪色

    B. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色

    C. 甲烷和氯气混合,见光

    D. 用乙醇、乙酸与浓H2SO4混合加热

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