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12.下列有关有机物的叙述不正确的是(  )
A.C5H12O的醇有8种结构B.分子式为C4H8的链烃有2种
C.C4H8O2的酯有4种结构D.C9H12含苯环的烃有8种

分析 A.先书写戊基-C5H11异构体,戊基异构数目等于戊醇的异构体数目;
B.先写含有C=C的最长链,再移动双键位置,再根据减碳法作取代基,以此解答该题;
C.C4H8O2属于酯类,为饱和一元酯,根据酸和醇的种类来确定;
D.C9H12符合苯的同系物通式,含一个苯环,剩余3个碳可组成3个甲基、1个甲基和1个乙基、1个丙基,取代苯环上氢原子得同分异构体;

解答 解:A.戊基-C5H11可能的结构有:-CH2CH2CH2CH2CH3、-CH(CH3)CH2CH2CH3、-CH(CH2CH32、-CHCH(CH3)CH2CH3、-C(CH32CH2CH3、-C(CH3)CH(CH32、-CH2CH2CH(CH32、-CH2C(CH33,共有8种,故A正确;
B.C4H8且属于烯烃的有机物结构有:CH2=CHCH2CH3、CH3CH=CHCH3、CH2=C(CH32,故B错误;
C.C4H8O2属于酯类,为饱和一元酯,若为甲酸与丙醇形成的酯,甲酸只有1种结构,丙醇有2种,形成的酯有2种,若为乙酸与乙醇形成的酯,乙酸只有1种结构,乙醇只有1种结构,形成的乙酸乙酯有1种,若为丙酸与甲醇形成的酯,丙酸只有1种结构,甲醇只有1种结构,形成的丙酸甲酯只有1种,共有4种,故C正确;
D.分子式为C9H12的单环芳烃共有八种同分异构体,其中2种丙苯:正丙苯和异丙苯,3种甲乙苯:邻、间、对三种,3种三甲苯:邻三甲苯、偏三甲苯和均三甲苯,故D正确;
故选B.

点评 本题考查同分异构体的书写,难度不大,掌握书写方法是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.根据要求回答下列问题:
(1)制取MgCl2的过程中涉及反应:MgCl2•6H2O $\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$MgCl2+6H2O,该反应要在HCl气氛中进行,原因是防止MgCl2水解.
(2)在实验室模拟氯碱工业电解饱和食盐水,用玻璃棒蘸浓氨水检验阳极产生的气体,生成大量白烟.写出化学方程式3Cl2+8NH3=N2+6NH4Cl.直接电解氯化钠稀溶液可制备“84”消毒液,所得消毒液仅含一种溶质,写出相应的化学方程式:NaCl+H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$NaClO+H2↑,下列措施能增强“84”消毒液杀菌能力的是ad(填序号)
A.加入适量醋酸  b.加入适量亚硫酸c.加入少量NaOH粉末 d.加入适量的稀盐酸
(3)生活中常用ClO2净化自来水,将SO2通入硫酸酸化的KClO3可以制备ClO2,氧化剂和还原剂的物质的量之比为2:1.有效氯含量可以来衡量含氯消毒剂的消毒能力,其定义是:每克含氯消毒剂的氧化能力相当于多少克Cl2的氧化能力.NaClO2的有效氯含量为2.6(结果保留小数点后1位).
(4)某学习小组探究过氧化钠和二氧化硫的化学反应,有同学认为类似于过氧化钠和二氧化碳的反应,有同学认为二氧化硫全被氧化,现向过氧化钠中通入足量的二氧化硫,请设计实验证明二氧化硫部分被氧化:取反应后的固体少许于试管中,加水溶解,先加足量盐酸,有刺激性气味气体放出,证明有SO32-存在,再加BaCl2溶液有白色沉淀,证明有SO42-存在,故二氧化硫部分氧化.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.向一定量的铁、氧化亚铁和氧化铁的混合粉末中,加入100ml2mol/L的盐酸,恰好使混合物完全溶解,并放出448ml的气体(S.P.T),在所得溶液中加入KSCN溶液无血红色出现.若用相同质量的上述混合物粉末高温下同足量的一氧化碳反应,可得到铁的质量是(  )
A.无法计算B.2.8gC.5.6gD.11.2g

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.分子式为C5H12的有机化合物的一氯代物有(  )
A.5种B.8种C.6种D.7种

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.查阅资料知:Br2的沸点为58.78℃,密度为3.119g•cm-3,微溶于水,有毒.
Ⅰ.(1)常温下,单质溴通常呈液态,保存时通常在盛溴的试剂瓶中加入少量水
Ⅱ.工业生产中,海水提取溴常用空气吹出法.其生产流程可用如图表示:
淡化海水$\stackrel{通入Cl_{2}}{→}$低浓度Br2水$→_{用X吸收}^{通入空气吹出Br_{2}}$含Br-的溶液$\stackrel{通入Cl_{2}}{→}$Br2的浓溶液→液溴
某化学实验小组模拟该法设计了如图实验装置(夹持装置略去)从浓缩的海水中提取液溴

实验步骤如下:
①关闭活塞b、d,打开活塞a、c,向A中缓慢通入Cl2,至反应结束;
②关闭a、c,打开b、d,向A中鼓入足量热空气;
③关闭b,打开a,再通过A向B中通入足量的Cl2
④将B中所得液体进行蒸馏,收集液溴.
(2)当观察到A中液面上方出现黄绿色(实验现象)即可判断步骤①中反应已经结束.
(3)X试剂可以是d(填序号),尾气处理选用c(填序号).
a.H2O    b.饱和食盐水    c.氢氧化钠溶液    d.饱和Na2SO3溶液
B中X试剂发生反应的离子方程式为Br2+H2O+SO32-=2Br-+SO42-+2H+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法正确的是(  )
A.SiH4比CH4稳定
B.P和As属于第ⅤA族元素,H3PO4酸性比H3AsO4的弱
C.Na和Cs属于第ⅠA族元素,Cs失电子能力比Na的强
D.O2-半径比F-的小

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

4.化合物H是一种香料,存在于金橘中,可用如图路线合成:

已知:R-CH=CH2$→_{(Ⅱ)H_{2}O_{2}/OH-}^{(Ⅰ)B_{2}H_{6}Ⅱ}$RCH2CH2OH(B2H6为乙硼烷)
回答下列问题:
(1)11.2L(标准状况)的烃A在氧气中充分燃烧可以生成88gCO2和45gH2O.A的分子式是C4H10
(2)B和C均为一氯代烃,且B分子的核磁共振氢谱图中只有一个吸收峰,它们的名称(系统命名)分别为2-甲基-2-氯丙烷、2-甲基-1-氯丙烷;
(3)在催化剂存在下1molF与2molH2反应,生成3-苯基-1-丙醇.F的结构简式是
(4)反应①的反应类型是消去反应;反应②的反应类型是酯化反应或取代反应;
(5)反应②的化学方程式为
(6)反应①的化学方程式为(CH33CCl+NaOH$→_{△}^{醇}$NaCl+CH2=C(CH32

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

1.已知反应Na2SO4•10H2O═Na2SO4•nH2O+(10-n)H2O.有人设想将芒哨(Na2SO4•10H2O)密封在聚乙烯管中,然后将该管安装在房屋的外墙内,使其白天蓄热致室内保持低温度,晚上再把白天所蓄热量放出,使室内保持温暖.对该设想,下列说法中的正确是(  )
A.晚上发生的是放热反应B.白天将化学能转化为太阳能
C.晚上将化学能转化为热能D.此法可减少温室气体的排放

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

20.某化学课外小组以海带为原料制取少量碘水,现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液.其实验可分解为如下各步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中;
B.把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并盖好玻璃塞;
C.检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液;
D.倒转漏斗振荡,并不时旋开活塞放气,最后关闭活塞,把分液漏斗放正;
E.旋开活塞,用烧杯接收下层溶液;
F.从分液漏斗上口倒出上层溶液;
G.将分液漏斗上口的玻璃塞打开或使塞上的凹槽或小孔对准分液漏斗口上的小孔;
H.静置、分层.
就此实验完成下列填空:
(1)正确操作步骤的顺序是(用上述各操作的编号字母填写):C→B→D→A→H→G→E→F
(2)D步骤为什么要不时旋开活塞放气?防止分液漏斗内压强过大而发生危险.
(3)上述E步骤的操作中应注意使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁,及时关闭活塞,不要让上层液体流出.
(4)上述G步骤操作的目的是使漏斗内外空气相通,以保证漏斗里液体能够流出.
(5)能选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是CCl4与水不互溶;而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大得多.

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