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16.单质铜及其化合物一般都具有特殊的颜色,如
CuCu2OCuOCu(OH)2CuSO4•5H2O
红色(或紫红色)红色(或砖红色)黑色蓝色蓝色
某学校学习小组甲为检测实验室用H2还原CuO所得红色固体中是否含有Cu2O,进行了认真的研究.
Ⅰ.查阅资料得出下列信息:
①Cu2O属于碱性氧化物;       ②高温灼烧CuO生成Cu2O;
③Cu2O在酸性条件下能发生反应:Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O.
Ⅱ.设计实验方案:
方案1:取该红色固体溶于足量的稀硝酸中,观察溶液颜色变化.
方案2:取该红色固体溶于足量的稀硫酸中,观察溶液是否呈蓝色.
方案3:称得干燥坩埚的质量为a g,取红色固体置于坩埚中称得总质量为b g,在空气中高温灼烧至质量恒定,称得最后总质量为c g.
(1)写出Cu2O与稀硝酸反应的化学方程式:3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O.
(2)请你评价方案1和方案2的合理性,并简述理由:
方案1:不合理,因为铜和氧化亚铜均可溶于稀硝酸形成蓝色溶液.
方案2:合理,因为氧化亚铜与稀硫酸生成Cu和Cu2+,导致溶液呈蓝色.
(3)方案3中,若确认红色固体中含有Cu2O,则a、b、c的关系为c<$\frac{9b-a}{8}$,在该实验方案中最少应进行4次称量.

Ⅲ.学习小组乙设计了新的探究方案,拟根据干燥管中无水硫酸铜是否变蓝判断红色固体中是否含有Cu2O,装置如图所示.

(4)该探究方案中检验气体发生装置气密性的方法为:关闭活塞,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,使漏斗内液面高于试管内液面,静置后若漏斗内液面不下降,则装置的气密性良好;液面下降,则装置漏气;(说明操作方法、现象和结论).
(5)为确保探究的科学、合理和安全,你认为实验中还应采取的措施有ABC(填序号).
A.在氢气发生装置与硬质玻璃管之间增加一个干燥装置
B.加热前先排尽装置中的空气
C.在盛有无水硫酸铜的干燥管后再连接一个装有碱石灰的干燥管.

分析 Ⅱ.(1)Cu2O与稀硝酸发生氧化还原反应生成硝酸铜、一氧化氮和水;
(2)①铜和氧化亚铜都能和硝酸生成Cu2+
②氧化亚铜与稀硫酸反应生成Cu和Cu2+,金属铜和稀硫酸不反应;
(3)根据铜元素守恒计算得出正确结论;
Ⅲ.(4)根据大气压强原理来检验装置的气密性;
(5)根据水的存在会对实验结果造成影响来回答判断.

解答 解:Ⅱ.(1)Cu2O与稀硝酸发生氧化还原反应生成硝酸铜、一氧化氮和水,反应的化学方程式为:3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O,
故答案为:3Cu2O+14HNO3=6Cu(NO32+2NO↑+7H2O;
(2)①铜和氧化亚铜都能和硝酸反应生成Cu2+,故方案1不合理,
故答案为:不合理,因为铜和氧化亚铜均可溶于稀硝酸形成蓝色溶液;
②氧化亚铜与稀硫酸反应生成Cu和Cu2+,金属铜和稀硫酸不反应,故方案2合理,
故答案为:合理,因为氧化亚铜与稀硫酸生成Cu和Cu2+,导致溶液呈蓝色;
(3)根据铜元素守恒,
则2Cu~Cu2
 128  144 
 b-a  c-a
解得c=$\frac{9b-a}{8}$,故若红色粉末中含有Cu2O,则a、b与c的应符合的数学关系式为c<$\frac{9b-a}{8}$,
在空气中高温灼烧至质量恒定,这一步骤至少需称量2次,加上前面的2次称量,故该实验方案最少得进行4次称量,
故答案为:c<$\frac{9b-a}{8}$,4;
Ⅲ.(4)检验装置气密性的方法:关闭活塞,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,使漏斗内液面高于试管内液面,静置后若漏斗内液面不下降,则装置的气密性良好;液面下降,则装置漏气,
故答案为:关闭活塞,从长颈漏斗向试管中注入一定量的水,使漏斗内液面高于试管内液面,静置后若漏斗内液面不下降,则装置的气密性良好;液面下降,则装置漏气;
(5)根据硫酸铜是否变蓝判断是否含有氧化亚铜时,要注意水的干扰因素,所以制取的氢气要干燥,可以在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置,并且要将空气中的水的干扰排除,可以在盛有硫酸铜的干燥管后再连接一个装有碱石灰的干燥管,实验前要将装置中的空气排净,防止干扰,
故答案为:ABC.

点评 本题是一道探究物质组成和实验方案设计的综合性试题,要求学生具有分析和解决问题的能力,难度较大.

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