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(10分)实验小组测定某肥料中的总氮含量(以氮的质量分数表示) ,实验装置如下图(图中加热及夹持仪器略去):

称取1.200 g样品,通过化学方法将肥料中的氮转化成铵盐(除样品外,所加试剂均不含氮元素),然后在碱性溶液中蒸馏氨,用25.00 mL浓度为0.5000 mol/L-1硫酸溶液充分吸收,再用浓度为0.1000 mol/L-1氢氧化钠溶液滴定未反应的硫酸。重复上述实验三次。实验数据如下:

 

实验次数

氢氧化钠溶液的体积

滴定前刻度(mL)

滴定后刻度(mL)

1

0.00

5. 01

2

6.00

10.99

3

12.00

17.60

 

 

 

 

 

 

(1)写出圆底烧瓶内发生反应的离子方程式                                 

(2)分液漏斗和圆底烧瓶之间的导管a的作用是                         ;  b的作用是               

                            ;冷凝管中从(填“n”或“m”)         口进水。

(3)在滴定过程中,以下操作会使所测总氮含量偏小的是(填序号)                    

A.锥形瓶水洗后未烘干                   B.滴定过程中滴定管有漏水现象          

C.滴定过程中有少量溶液从锥形瓶中溅出   D.滴定前滴定管内有气泡,滴定后没有了

(4)若实验操作均正确,但测定结果偏低,可能造成该结果的主要原因是                       

(5)利用题目中所给数据计算肥料中总氮含量为               %(计算结果保留到小数点后1位)。

 

【答案】

(1)NH4++OH_=NH3↑+H2O (1分)

(2)导管a的作用是平衡气压,使分液漏斗中的液体能顺利流下(1分);b的作用是防止氨气吸收时产生倒吸现象(1分);冷凝管中从n口进水(1分)。

(3)B  D(2分)

(4)有一定量的氨气溶解未全部逸出或有一定量的氨气滞留在装置未全部被吸收,其他合理答案也给分(2分)

(5)28.6%(2分)

【解析】

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?江山市模拟)(背景材料)氮化铝(AlN)陶瓷是一种类金刚石氮化物的新型无机非金属材料,最高可稳定到2200℃.导热性好,热膨胀系数小,是良好的耐热冲击材料.抗熔融金属侵蚀的能力强,是熔铸纯铁、铝或铝合金理想的坩埚材料.氮化铝还是电绝缘体,介电性能良好,用作电器元件也很有希望.超细氮化铝粉末被广泛应用于大规模集成电路生产领域.其制取原理为:
Al2O3+3C+N2 
高温
2AlN+3CO
(问题探究)某化学研究性学习小组成员根据氮化铝的制取原理,进行了如下探究.
问题1、在制取氮化铝时由于反应不完全,氮化铝产品中所含杂质除了碳以外还可能存在
氧化铝
氧化铝

问题2、为测定该产品中有关成分的含量,甲、乙两同学设计了以下两个实验:
(1)甲同学:称取10.00g样品,将其加入过量的氢氧化钠溶液中共热并蒸干,AlN跟氢氧化钠溶液反应生成NaAlO2,并放出氨气3.36L(标准状况).
①上述反应的化学方程式为
AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3
AlN+NaOH+H2O=NaAlO2+NH3

②该样品中的AlN的质量分数为
61.5%
61.5%

(2)乙同学:称取10.00g样品置于反应器中,通入2.016L(标准状况)O2,在高温下充分反应后测得气体的密度为1.34g?L-1(已折成标准状况,AlN不跟O2反应).该样品中含杂质碳
1.92
1.92
g.
问题3、丙同学受到甲、乙同学实验的启发,认为测定某氮化铝中含有碳或氧化铝杂质,可用图中I的一些装置来进行检验,根据AlN与NaOH溶液反应所生成氨气的体积来测定样品中氮化铝的质量分数,并根据实验现象来确定杂质的成分(实验中导管体积忽略不计)

(1)实验有关操作为:①往锥形瓶中放入适量的AlN样品:②从分液漏斗往锥形瓶中加入过量的浓NaOH;③检验装置的气密性;④测定收集到水的体积.
正确的操作顺序为
③①②④
③①②④

(2)本试验中检查装置气密性的方法是
关闭分液漏斗活塞,微热锥形瓶,广口瓶中右侧导管水柱上升,恒温时水柱并不回落
关闭分液漏斗活塞,微热锥形瓶,广口瓶中右侧导管水柱上升,恒温时水柱并不回落

(3)广口瓶中的试剂X可最好选用
C
C
(填选项的标号).
A、苯    B、酒精    C、植物油    D、CCl4
(4)广口瓶的液体没有装满(上方留有少量空间),实验测得NH3的体积将
不变
不变
(填偏大、偏小或不变).
(5)若实验中测得样品的质量为wg,氨气的体积为aL(标况下),则样品中AlN的质量分数为
4100a
22.4w
%
4100a
22.4w
%
(AlN的式量为41).
(6)实验结束后,若观察到锥形瓶中还有固体,则样品中含有的杂质是
,为了测定是否含有其它杂质,则还需要哪些简单数据
碳的质量
碳的质量

问题4、丁同学认为,丙同学的实验方法,可能因气体体积测量不准,导致误差较大.建议改用图9中的Ⅱ装置进行同样实验,通过测定烧杯中硫酸的增重来确定样品中AlN的质量分数.你认为是否可行?
不可行
不可行
(填入“可行”、“不可行”),原因是
II中NH3极易被吸收,发生倒吸现象,同时氨气中含有水蒸气,影响氨气质量的测定
II中NH3极易被吸收,发生倒吸现象,同时氨气中含有水蒸气,影响氨气质量的测定
.最简单的改进方法为
在装置之间添加盛有碱石灰的干燥管,烧杯导管的末端接一倒扣的漏斗来吸收氨气
在装置之间添加盛有碱石灰的干燥管,烧杯导管的末端接一倒扣的漏斗来吸收氨气

问题5、戊同学仔细思考了丁同学的装置后,认为此装置所测测得的样品中AlN含量偏小.其原因是
反应产生的氨气不可能被完全吸收
反应产生的氨气不可能被完全吸收
.若忽略此原因的话,只要用图9中的III或IV两个装置中的一种,只需进行简单而又必要的数据测定,可比较准确地确定样品中AlN的质量分数.较合理的装置为
(填代号).你认为戊同学的装置是否还有缺陷?
.若有,所测结果将偏高或偏低
偏低
偏低
,应作如何改进?
应再接一个与IV装置中完全相同的干燥管(或再接一个装有碱石灰的干燥管也行)
应再接一个与IV装置中完全相同的干燥管(或再接一个装有碱石灰的干燥管也行)
.(若无缺陷后两此格可不填).

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

(2011?漳州一模)化学兴趣小组对品红溶液褪色实验进行探究.限选实验仪器与试剂为:试管、滴管、试管夹、1.0mol?L-1 Na2SO3溶液、1.0mol?L-1 NaClO溶液、品红溶液.
[探究一]
①甲同学提出假设
假设1:NaClO溶液能使品红溶液褪色
假设2:Na2SO3溶液能使品红溶液褪色
假设3:
NaClO溶液、Na2SO3溶液都不能使品红溶液褪色
NaClO溶液、Na2SO3溶液都不能使品红溶液褪色

②设计实验方案证明甲的假设
实验操作 预期现象与结论
步骤1:取少量品红溶液于试管中,再加入少量的
1.0mol?L-1NaClO溶液
1.0mol?L-1NaClO溶液
若品红溶液褪色,则假设1成立.
步骤2:
另取少量品红溶液于试管中,
另取少量品红溶液于试管中,

再加入少量的1.0mol?L-1Na2SO3溶液.
再加入少量的1.0mol?L-1Na2SO3溶液.

此处无空格
此处无空格
品红溶液褪色
品红溶液褪色
,则假设2成立.
根据步骤1、2.
步骤1、2的品红溶液均不褪色
步骤1、2的品红溶液均不褪色
,则假设3成立.
[探究二]
乙同学为探究Na2SO3溶液是否发生变质,设计如下实验测定所用1.0mol?L-1 Na2SO3溶液的实际浓度:
(1)分液漏斗中应加入足量的下列试剂
b
b
(填序号).
a.浓硝酸b.65%硫酸        c.浓盐酸
(2)实验前后测得C装置增重 3.2g,则Na2SO3溶液实际的物质的量浓度为
0.83mol?L-1
0.83mol?L-1

(3)该实验装置还存在一个明显的缺陷是:
缺少一个驱赶残留二氧化硫气体的装置
缺少一个驱赶残留二氧化硫气体的装置

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科目:高中化学 来源: 题型:

(10分)实验小组测定某肥料中的总氮含量(以氮的质量分数表示) ,实验装置如下图(图中加热及夹持仪器略去):

称取1.200 g样品,通过化学方法将肥料中的氮转化成铵盐(除样品外,所加试剂均不含氮元素),然后在碱性溶液中蒸馏氨,用25.00 mL浓度为0.5000 mol/L-1硫酸溶液充分吸收,再用浓度为0.1000 mol/L-1氢氧化钠溶液滴定未反应的硫酸。重复上述实验三次。实验数据如下:

 

实验次数

氢氧化钠溶液的体积

滴定前刻度(mL)

滴定后刻度(mL)

1

0.00

5. 01

2

6.00

10.99

3

12.00

17.60

 

 

 

 

 

 

(1)写出圆底烧瓶内发生反应的离子方程式                                 

(2)分液漏斗和圆底烧瓶之间的导管a的作用是                        ;  b的作用是               

                           ;冷凝管中从(填“n”或“m”)        口进水。

(3)在滴定过程中,以下操作会使所测总氮含量偏小的是(填序号)                    

A.锥形瓶水洗后未烘干                  B.滴定过程中滴定管有漏水现象          

C.滴定过程中有少量溶液从锥形瓶中溅出   D.滴定前滴定管内有气泡,滴定后没有了

(4)若实验操作均正确,但测定结果偏低,可能造成该结果的主要原因是                       

(5)利用题目中所给数据计算肥料中总氮含量为              %(计算结果保留到小数点后1位)。

 

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科目:高中化学 来源:2010年浙江省杭州地区七校联考高二第二学期期中化学试卷 题型:实验题

(10分)实验小组测定某肥料中的总氮含量(以氮的质量分数表示) ,实验装置如下图(图中加热及夹持仪器略去):

称取1.200 g样品,通过化学方法将肥料中的氮转化成铵盐(除样品外,所加试剂均不含氮元素),然后在碱性溶液中蒸馏氨,用25.00 mL浓度为0.5000 mol/L-1硫酸溶液充分吸收,再用浓度为0.1000 mol/L-1氢氧化钠溶液滴定未反应的硫酸。重复上述实验三次。实验数据如下:

实验次数
氢氧化钠溶液的体积
滴定前刻度(mL)
滴定后刻度(mL)
1
0.00
5. 01
2
6.00
10.99
3
12.00
17.60
 
(1)写出圆底烧瓶内发生反应的离子方程式                                
(2)分液漏斗和圆底烧瓶之间的导管a的作用是                        ;  b的作用是               
                           ;冷凝管中从(填“n”或“m”)        口进水。
(3)在滴定过程中,以下操作会使所测总氮含量偏小的是(填序号)                   
A.锥形瓶水洗后未烘干B.滴定过程中滴定管有漏水现象
C.滴定过程中有少量溶液从锥形瓶中溅出D.滴定前滴定管内有气泡,滴定后没有了
(4)若实验操作均正确,但测定结果偏低,可能造成该结果的主要原因是                       
(5)利用题目中所给数据计算肥料中总氮含量为              %(计算结果保留到小数点后1位)。

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