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(13分)过氧化氢是重要的氧化剂、还原剂,它的水溶液又称为双氧水,常用作消毒、杀菌、漂白等。某化学兴趣小组取一定量的过氧化氢溶液,准确测定了过氧化氢的含量,并探究了过氧化氢的性质。

Ⅰ.测定过氧化的含量,请填写下列空白:

移取10.00 ml密度为ρ g/mL的过氧化氢溶液至烧杯后全部将其转移到250 ml (填仪器名称)中,加水稀释至刻度,摇匀。移取稀释后的过氧化氢溶液25.00mL至锥形瓶中,加入稀硫酸酸化,用蒸馏水稀释,作被测试样。

(2)用高锰酸钾标准溶液滴定被测试样,其反应的离子方程式如下,请将相关物质的化学计量数及化学式填写在方框里。

(3)滴定时,将高锰酸钾标准溶液注入 (填“酸式”或“碱式”)滴定管中。滴定到达终点的现象是 。

(4)复滴定三次,平均耗用c mol/L KMnO4标准溶液V mL,则原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为 。

Ⅱ.探究过氧化氢的性质

该化学兴趣小组根据所提供的实验条件设计了两个实验,分别证明了过氧化氢的氧化性和不稳定性。(实验条件:试剂只有过氧化氢溶液、氯水、碘化钾演粉溶液、饱和硫化氢溶液,实验仪器及用品可自选。)请将他们的实验方法和实验现象填入下表:

实 验 内 容

实 验 方 法

实 验 现 象

验证氧化性

 

 

验证不稳定性

 

 

 

I.(1)容量瓶 (1分)(2)2 5 6 2 8 502 (3分)(4)0.85cv/ρ% (2分)

(3)酸式(1分)滴入一滴高锰酸钾溶液,溶液呈浅红色,且30秒内不褪色(2分)

II.(各1分,共4分)

实验内容

实验方法

实验现象

验证氧化性

取适量饱和硫化氢溶液于试管中,滴入

过氧化氢溶液。(或取适量碘化钾淀粉溶液于试管中,加入过氧化氢溶液。)

产生淡黄色沉淀或溶液变浑浊。(或溶液变蓝色。)

验证不稳定性

取适量过氧化氢溶液于试管中,加热,

用带火星的木条检验。(或取适量过氧化氢溶液于试管中,加热,用导气管将得到的气体通入到装有饱和硫化氢溶液的试管中。)

产生气泡,木条复燃。

(或溶液变浑浊或有浅黄色沉淀产生)

【解析】

试题分析:I.(1)准确配制一定物质的量浓度溶液应该用容量瓶;(2)高锰酸钾中Mn的化合价从+7价降低+2价;则双氧水中的氧元素从-1价升高到0价,氧化产物是氧气。利用化合价升降法配平该方程式,计量数分别是2、5、6、2、8、502;(3)高锰酸钾溶液具有氧化性,能腐蚀橡胶,所以应该用酸式滴定管;由于酸性高锰酸钾溶液是显紫红色的,所以终点的现象是滴入一滴高锰酸钾溶液,溶液呈浅红色,且30秒内不褪色;(4)根据方程式可知,原过氧化氢的物质的量是0.001Vc×5/2×10mol,所以原过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数为0.001Vc×5/2×10mol ×34g/mol÷10ρ=0.85cv/ρ%; II.碘化钾具有还原性,能被双氧水氧化生成碘单质,碘和淀粉腐蚀显色反应,据此可以检验双氧水的氧化性,也可利用饱和硫化氢溶液的还原性来检验过氧化氢的氧化性;双氧水分解产生氧气,氧气是一种助燃性气体,可以使带火星的木条复燃,据此可以检验双氧水的不稳定性,方案见答案。

考点:考查化学实验基本操作、实验方案的设计。

 

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下列操作不能达到目的的是

选项

目的

操作

A.

配制100 mL 1.0 mol/L CuSO4溶液

将25 g CuSO4·5H20溶于100 mL蒸馏水中

B.

除去KNO3中少量NaCl

将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤

C.

在溶液中将MnO4-完全转化为Mn2+

向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失

D.

确定NaCl溶液中是否混有Na2CO3

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⑤过滤、洗涤沉淀;

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请根据上面叙述,回答:

(1)下图所示仪器中,本实验步骤①②③中必须用到的仪器是E和 (填字母)。

(2)写出步骤③中发生反应的离子方程式 。

(3)洗涤是洗去附着在沉淀上的 (写离子符号),洗涤沉淀的操作是 。

(4)如何确定沉淀是否洗涤干净的操作是 。

(5)若坩埚质量是W1,坩埚与加热后固体总质量是W2,则样品中铁元素的质量分数为 。(列出算式,不需化简)

(6)该兴趣小组中甲学生认为:实验步骤③中不加入氯水,其余步骤不变,仍可达到实验目的。你认为甲学生的观点是否正确? (填正确或错误);请说明理由: 。

 

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